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分班时接到一个成绩很差的九年级学生，一直用冷漠的眼睛仇视我，满是敌意？同学去参加活动，他一个人坐在教室里，走近他，和蔼地说：“怎么没去？”没想到竟然换来冷冰冰的一句：“我不想与你说话？”“为什...”么字还没有出来，他已经起身离开了我。

第二次，我又碰到了相似的情境，当他起身想走的时候，我叫住他，说“我知道你不想跟我说话，那就不要说，听我说就好。”他说：“我不想听。”但脚步慢了下来。我抓住机会，说“借给我5分钟时间，你看表，时间一到就结束谈话，可以吗？”他坐了下来。我说：“你不想跟我说话，不想叫我老师，没关系，但老师如果叫你，希望你回答老师一声，好吗？”他说：“凭什么？”我说：“凭我们都是人，人需要交流！”他无语，但还是虎视端端地看着我。我继续说：“你现在我的班级里，你那么看我，心情会不会很坏？我们一起笑一个。强颜欢笑也好。”说着我就冲他哈哈笑了起来，他忍不住呵了一声。

然后，我再问他：“老师是不是很丑，让你连正眼看一下都不值得？如果老师不太丑，下次老师跟你说话时希望你能面对老师，可以吗？”他不语。我顿了一下，说：“五分钟马上就到，所以老师今天只想让你做到三件事就心满意足。第一，遇见老师的时候，你不叫老师，老师叫你，你应一声；第二，应答的时候尽量面对老师；第三，不要用仇恨的眼光看老师，尽量带点笑容，哪怕是不情愿。能做到吗？”也许是想早点摆脱我，他唔了一下，告诉我：“老师，时间到了。”

我回应说：“好，记住今天的承诺！”以后连续很多天，都是我先跟他打招呼，他也算是没有食言，但是进一步沟通还是没有办法进行。我又尝试很多办法，有一点收效，但没有特别奏效的，各位高手，赐招啊！我也会把我与他打磨的过程一一汇报给大家。

[SIZE=5]你能做到这一步已经很不容易了！佩服……[/SIZE]

[P]我想关键还是要找出他为何仇视您，还是他仇视每一位老师？对阵下药比较管用[/P]

我从来不认识他，他的仇视不是针对我，而是所有老师

根据案例感觉到这个学生仇恨的是“老师”这个身份，而不是你这个具体的人。之所以仇恨老师和他之前的经历有关系，可以从这个角度入手。

他之前的学习经历肯定充满了不愉快，甚至和老师发生过严重的冲突，这个冲突给该生带来了严重的心灵伤害。你现在是替过去老师的行为买单。所以不要感觉你不优秀，也不要感觉该生仇恨你。这样你就可以更冷静更理性地处理该生的问题。如何化解过去的不愉快是一个难题，也是对你的考验。祝你成功。

目前的交流还停留在老师的表现是什么，而没有真正让学生感受到他最最想要什么。好像是为了证明老师自己，而不是关心学生内心的需要。想办法给学生想要的。

谢谢支持！我也在想，怎样给学生他想要的。于是我从侧面了解该生。首先想从他的兴趣爱好入手，找他家长聊天。也许是家长已经习惯了老师对他的评价，一接到我的电话，就直接说，他就是这个样，在家里，除了与他的妹妹交流外，不与其他任何人交往。唯一的爱好就是玩游戏，玩什么游戏他也不知道。只希望老师多关照！
我告诉他我不知道该怎么去关照他的孩子，因为他本人不想要任何人关照！我甚至怀疑他是否得了心理疾病，建议他去看心理医生，孩子很抗拒，说自己根本就没有病。
我尝试着去说他的优点，他也不想接受，斜着眼睛说：“你怎么知道？”。我说我观察到的。他说：“你那么有本事啊？”我说这算什么本事，我还要让你慢慢喜欢我呢！他不屑的“哧”了一声。