陈老师的故事可以出著作了！

[QUOTE][B]下面引用由[@唯奇][URL=a.asp?b=201&id=522843]发表的内容[/URL]：[/B]

学习陈老师的工作艺术！[/QUOTE]
[SIZE=6]谢谢鼓励，艺术真的谈不上，只是在不断学习中，同时还要向你们继续学习。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=a.asp?b=201&id=522914]发表的内容[/URL]：[/B]

陈老师的故事可以出著作了！[/QUOTE]
[SIZE=5]谢谢长贵兄的鼓励，你过奖了，著作就不敢想了，只是要继续努力，给自己的教育人生一个可以说得过去的交代就可以了。你的精神值得我好好学习啊。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[@真水无香200988][URL=a.asp?b=201&id=522969]发表的内容[/URL]：[/B]

 
我们都明白老师是为学生服务的，呵呵，一些领导不明白他们是为老师服务的，而是高高在上管制老师的。呵呵，我们都是明白人！[/QUOTE]
[SIZE=6]是啊，领导的思想真的需要提升，只有这样，中国的教育才真的是有希望！[/SIZE]

[SIZE=5][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=22pt][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=18pt]153[/SIZE][/FACE][/COLOR][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=18pt]、今天你催眠学生了吗？（[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=18pt]2[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=18pt]）[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10px][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][/SIZE][/FACE][/COLOR][/B][/SIZE][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]     那天下午性格直爽的地理老师直接对我说：“陈老师啊，我要向你投诉你们班的一位女生。”“是不是敏呢。”有点惊讶的我猜测回答道。“对啊，就是她。”地理老师愤愤不平的说。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]     经过了解，原来事情的经过是这样的：在地理课上，地理老师从一开始上课就发现敏没有认真的听课，而是低着头好像在看着什么。然后老师提醒大家一定要集中精神听课，等会她还会提问。经过一段时间后，地理老师发现敏还是像刚才一样，于是她就马上提问了敏，而敏则站起来回答说：“我不知道。”就没有下文了。为了不影响课堂进度，地理老师也只有批评了她几句就让她坐下来继续上课了。于是，就出现了课后的投诉事件。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]     为什么我会猜到是敏呢？因为敏这位女生可以说是高一[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]9[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]班最有个性的女生了。还记得有一次语文老师给我看了敏的语文资料上的作业情况，有些题目她居然不但不认真做题，还胡乱的写了一些与动漫有关的文字上去。虽然事后经过和她沟通，她也承认了错误，但是依然很多老师还是经常向我反映她的一些不良行为，例如上课不专心等问题。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]      当天晚修期间，我把敏从课室叫了出来。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “知道老师因为什么事情找你吗？”我问道。“是不是因为地理课上的问题呢？”敏想了想回答。“对，能说说地理上发生的事情吗？”看着对前的敏，我轻声问道。“在地理课上，我一直都没有认真听，而是偷偷的在看一本小说。然后老师提问了我，我一点都不懂，接着老师还批评了我。”敏竟然还如实的招供了。“看来，好像你不喜欢地理课啊，能否告诉我什么原因吗？是因为不喜欢现在的地理老师还是因为觉得地理难懂呢？”我继续轻轻的问。“其实，我一直都很抗拒地理，我想，应该与我初中的地理老师有关吧，那时，我觉得他总是针对我，经常在上课的时候骂我不认真听课。”敏想了想然后道出了这个真相。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]     “你是否是觉得初中那个地理老师一直都在拿你作为杀一儆百的对象呢？”我问道。“对啊，因为那时不认真听课的又不止我一个，凭什么他总是拿我一个人开刀呢？这分明就是在针对我啊，于是，从那时开始，我就非常讨厌地理课了。”敏马上回应说。“说实话，对你的遭遇我很理解，如果我是你的话，也许也会像你一样讨厌地理的。”我像朋友一样的对她说道。“你觉得现在的地理老师好吗？”我继续问道。“没有什么问题啊，比我初中那个地理老师好多了，但是，不知道什么原因，现在就是不想学地理。”敏说。“你知道你现在最欠缺什么吗？”我问道。“老师你认为呢？”敏问我。“明确的目标和拼搏的精神。”我看着她，一字一字的对她说道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]     接着，我跟她探讨了她的高考目标，让她明确她现在必须要开始为这个目标而努力了，她也承认自己还很缺乏一种拼搏的激情，最后，她向我表示，今晚晚睡前她一定要好好的反省自己了，为了高考的目标，她也许真的应该重新的给自己洗礼，要以一个全新的精神面貌去拼搏了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt]     反思：看来，造成问题生的根源除了家庭的因素外，还有一些竟是由问题老师造成的，做老师的，千万不要为了所谓的杀一儆百而总是针对某一个学生。而对于敏，我只有继续努力，先接纳她，再进一步走进她的心灵，给她以指引，要持续的关注她，也许，只有这样，她才能真正的“活”起来吧。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=blue][SIZE=15pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P]