很高兴看到你,睿智的艾岚--我记得我一直是这么说你的.欢迎你常来！我一直在找属于我自己的方法，我会努力的！

[QUOTE][b]下面引用由[u]寒晓[/u]发表的内容：[/b]

 如果我是一盆花

 如果我是一盆花
 就不喜欢那些源于爱的修剪
 这种锥心的疼痛会穿透我的精神和肉体
 即便能使我美丽无比
 我仍然喜欢自然的生活
 舒展、舒展、再舒展……

 当...[/QUOTE]
写得多好啊！（光缆线前天晚上被盗，到今天黄昏时才接好）
寒晓，这样的诗拿去发表吧，人见人爱呢。

[QUOTE][b]下面引用由[u]吴树叶[/u]发表的内容：[/b]

写得多好啊！（光缆线前天晚上被盗，到今天黄昏时才接好）
寒晓，这样的诗拿去发表吧，人见人爱呢。[/QUOTE]
老乡大哥,别给我戴高帽子喽.惭愧,惭愧.

呵呵,寒晓呀,我不给你戴帽子,我给你加压力了:期待你的下一篇作品呢,呵呵。

我也多年在农村教学，我校也有很差的班，但是我个人认为只要你真情投入，你同样会很出色。教学生有三：教做人、促学习、鼓励其个性发展。
见笑！
你说主题班会召开的意义不大。而我做起来效果好的惊人！

其实我们也没有必要自责自己，我们不仅给了他们知识，还给了他们很多，这些可能现在感到不明显，总有一天，他们会明白老师当初的教诲是如此的正确和重要。

所以我觉得我们现在还是要坚持做我们应该做的，哪怕被他们骂，至少必多少年以后骂我们不负责任好啊 呵呵

寒晓，再来一篇！

快考试了，学生的上课情绪很不好，老想着怎么改变一下这种状况。突然想起了艾岚老师的一招……
一堂语文课，我把学生带进了多媒体教室，他们欢呼雀跃，很是高兴！我不动声色，暗想，呆会你们就不会笑了。我先放了一段音乐《感恩的心》，当教室里完全静了下来以后，我关了音乐，缓缓的说：同学们，你们知道老师现在最怕的是什么吗？学生踊跃发言，我既不点头，也不摇头，直到没人回答了，我才揭示答案：接电话，接你们父母的电话。他们面面相觑，我顿了顿，继续说：“因为他们都会问同一个问题‘我的孩子进步了吗’，我不知道该怎么回答，先请同学们看一篇文章。（在屏幕上显示〈〈一个四十五分钟〉〉）

镜头一：铃响了。
夹上书本顺便带上好心情走向了天桥。远远的三两个“弟子”飞蹦而来，还面带笑容行注目礼，以示亲切。而后，在老师前脚迈进教室的瞬间，飞进教室，还很自豪——我没迟到呢！教室里，很是热闹，让人怀疑走进了菜市场：有往后站着大声尖叫的、有谈笑风生眉飞色舞的、有争论问题面红耳赤的、还有干扯嗓子《死了都要爱的》……心情瞬间降至冰点！
镜头二：上课。
一声“起立”，提醒该上课了，刚打起的精神被有气没力的“老师好”喊没了。挤出笑容拿出准备了好久的教案，开始讲课！面对自己书本的感觉是最好的，一抬头，就会大开眼界，有忙于窃窃私语的，有对着镜子“贴花黄”的，有充分利用公家时间做其他作业的，有沉湎于小说不能自已的，有摇头晃脑神经质般念念有词的，还有对着你发呆傻笑不知所云的……幸好我没心脏病！
镜头三：下课前一分钟。
从有表的同学处得知准确的北京时间后，有人开始默念了“60、59、58……”屁股也因此变得不能控制，左挪挪，右挪挪，手也不自觉的东敲敲，西碰碰……铃一响，老师“下课”的“课”字还在喉间，有人已跳出去了。哎！摇头，叹息！

然后，我有针对性的请一些同学来朗读，这会，他们不做声了，气氛有些紧张。读毕，我缓缓的说，“同学们，你们进步了没有，如果你们父母回来了，知道你们是这样读书的，该作何感想。做为班主任我是无地自容啊！”接着，我又出示了一封家长的信，里面写到了出门在外的艰辛，写到了没有知识的无奈，也写到了对孩子的殷切期望！气氛更凝重了，我趁机作结：是啊，快考试了，同学们也都想好好放松了，我可以理解你们的心情。但你们的父母也快回家了，久违的家，久违的宁静，久违的温馨，可你们能给父母一份真正的宁静吗？我期待你们给我一个最好的答案。
第二天上课，教室里反常的安静，六十张笑脸在等待，久违的温暖在心中荡漾……

[QUOTE][b]下面引用由[u]吴树叶[/u]发表的内容：[/b]

寒晓，再来一篇！[/QUOTE]
这不来了,请老乡大哥继续批评指正!

[QUOTE][b]下面引用由[u]guoxingfu[/u]发表的内容：[/b]

其实我们也没有必要自责自己，我们不仅给了他们知识，还给了他们很多，这些可能现在感到不明显，总有一天，他们会明白老师当初的教诲是如此的正确和重要。

所以我觉得我们现在还是要坚持做我们应该做的，哪怕...[/QUOTE]
确实,我也知道我的努力不会白费,可人就是这么矛盾,知道自己是对的,也希望别人认为是对的;自己付出了,希望也会和收获成正比.因此,就会滋生出一些烦恼,庸人自扰吧!再次感谢朝阳班主的关注.

[QUOTE][b]下面引用由[u]钓雪[/u]发表的内容：[/b]

我也多年在农村教学，我校也有很差的班，但是我个人认为只要你真情投入，你同样会很出色。教学生有三：教做人、促学习、鼓励其个性发展。
见笑！
你说主题班会召开的意义不大。而我做起来效果好的惊人！[/QUOTE]
哦?你也是农村中学?太好了,说说你的主题班会.可以看出,你是个蛮认真蛮优秀的老师,为什么不把一些心得体会之类的集中起来发到论坛上,我们也可以学习学习!期待中.