[P]发现与志同道合者聊天是一种幸福，都有同样的话题，同相同的事物发表自己的意见，互相交流，互相启发，甚是欢畅。说到个人前途，不禁叹然，快四十的人了，事业毫无起色，十年前还意气风发，斗志昂扬，再过十年就要想着退休后的事了，真是人生短暂，人生发展阶段不过二十年的光景，看着时光川流不息，自叹心态不正，耽搁了多少好时光。今天看了李镇西的一篇文章说到当今中国难出教育大家，真有同感，怎么出啊，都在为应该教育添砖加瓦，哪有时间和精力去真正想着如何育人，一点思想的光芒都被泯灭各种变态的竟争排名当中，在教育的浊水里谁能自清?深圳中学的马老师不是含恨离开的人世，这位一心想育好人的老师以为深圳中学是他的人生沃土，不料也被应试教育击打的支离破碎，学生喜欢有什么用，家长不喜欢，考试出不了成绩，受到各方质疑，最后还是忧劳成疾，在思想纠结中，在现实与理想的斗争中愤然离去了，他走后，人们才怀念他，有关专家才肯定他，为什么生前不敢肯定呢，因为他的思想是一种理想状态的，在现实当中，尤其在当今中国教育下是不可能生根的。中国离素质教育还有多远，是越来越远，还是越来越近,为何连一个小小的马老师都容不下，中国的教育大家在哪里？高考成绩优秀算是优秀么?[/P]

不论有名无名，教师一直在努力，可以做得很好。至于是不是教育家，可以一概不论。

顺应形势，先把学生成绩搞好，然后在夹缝中坚守自己的教育理想，我们尽力去做，就好。