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    [P][SIZE=5]昨天是学校广播里听到我班孩子梁姝婧同学的稿子,内容为上次学校举行的拍球比赛,孩子写得很不错,让当场在教室里听的同学们羡慕不已,最后,居然还写了我, 同学们都见我笑了,也格外开心!于是我让孩子把广播稿打印出来,作为班级作文收藏。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]
    [/SIZE][/P][P][SIZE=5]   内容如下:[/SIZE][/P][P]
    [/P][SIZE=5][P]    [/P][P]                          运球比赛
         一霎那,两个星期过去了,紧张又开心的训练也到今天为止。本班被录选的运球将士们今天终于要进行五年级真正的运球比赛,他们都怀着激动的心情参加隆重的运球比赛。
        只听总裁判周老师拿着话筒宣布:“比赛正式开始!”我们班的运球公主、王子们像箭一样十分谨慎地拍着篮球走着“s”形路.你看,我班的梁慧茹运得多好呀!既速度快,而且没有一丝丝疏忽大意,最后顺利地走过了“s”形,真叫我们拉拉队佩服!一旁的拉拉队也不甘示弱,扯着嗓门用力大喊:“五【1】班,加油!”时间过得好快呀!一下子就到了最后一员了,他就是本班的篮球偶像———钟振坤,钟振坤运得是那么得心应手,熟练自如,因为他参加了篮球培训班,真不愧是本班的篮球高手。这时,同学们的情绪更加激动了,声音更亮了,个个激动得跳了起来,近了,近了,比赛即将结束,只听总裁判周老师拿着话筒严肃地说了一句:“评委们,请将计时表拿过来。”评委们迅速赶了过去,同学们也怀着紧张的心情等待结果,“五【4】班和五【3】并列第一,五【1】第二......”周老师说完了,顿时,我班同学像有了自己心爱的玩具一样欢呼起来,和蔼可亲的黄老师也高兴地跳了起来。就这样,一次兴奋而又令人紧张的运球比赛圆满结束了。                                    
       这次运球比赛不仅十分开心、有趣,而且留给了我深刻的印象,让我终生难忘!
    [/P][/SIZE]
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      [P][SIZE=5]今天放学后,留下一些孩子给我把试卷撕下来,为今后考试备用,这群孩子还是做得挺好的,五年级了,不用操心太多,能很快完成我的任务。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   元旦文艺汇演我初步决定在下周三下午举行,今天试问了部分孩子,准备得怎样?大部分孩子还是有活动,但看到体育课有部分孩子仍在教室里玩,不问也知道他们肯[/SIZE][/P]
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        [QUOTE][B]下面引用由[@黄晓红][URL=a.asp?b=201&id=524975]发表的内容[/URL]:[/B]

        昨天是学校广播里听到我班孩子梁姝婧同学的稿子,内容为上次学校举行的拍球比赛,孩子写得很不错,让当场在教室里听的同学们羡慕不已,最后,居然还写了我, 同学们都见我笑了,也格外开心!于是我让孩子把广播稿打...[/QUOTE]
        黄老师教导有方,学生写得真实,生动,具体。赞一个!
        做个幸福的教师!
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          [P][FACE=黑体][SIZE=24pt]今天同学们的反思微语录不乐观,全班只有三名同学合格。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=24pt]1、[/SIZE][/FACE][FACE=黑体][SIZE=24pt]明天就要考试了,我们必须努力了,努力就是迈向成功的第一步,加油吧,为自己理想的成绩努力吧。---[/SIZE][/FACE]蒋可[/P][P][FACE=黑体][SIZE=24pt]2、[/SIZE][/FACE][FACE=黑体][SIZE=24pt]老师批评了我们,做人要宽容,不要小肚鸡肠,为了一点小事而吵架。---[/SIZE][/FACE]张靖宇[/P][P][FACE=黑体][SIZE=24pt]3、[/SIZE][/FACE][FACE=黑体][SIZE=24pt]跌倒一百次,也要一百次站起来。---[/SIZE][/FACE]肖端玉[/P][P][FACE=黑体][SIZE=24pt] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=24pt]   当我正问学生输入电脑时,蒋可同学却说:已经输入了电脑。真是神速![/SIZE][/FACE][/P]
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            [P][SIZE=5]  期末考试临近,所有课程全部学完,已进入紧张的复习之中,现孩子们正进行小测试,期待他们给我一个满意的答案。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   刚绕教室转了一圈,感觉不理想哦![/SIZE][/P]
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              [QUOTE][B]下面引用由[@黄晓红][URL=a.asp?b=201&id=525013]发表的内容[/URL]:[/B]

                期末考试临近,所有课程全部学完,已进入紧张的复习之中,现孩子们正进行小测试,期待他们给我一个满意的答案。   刚绕教室转了一圈,感觉不理想哦![/QUOTE]
              [SIZE=6]我家的小陈涵在读一年级了,也快要期末考试了,感觉现在的小学生学得也挺吃力的。好友加油。[/SIZE]
              欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                [P][SIZE=5]昨天的测试成绩不理想,相当一部分孩子没有及时写完,我也就批改了写完了的孩子的试卷,没有满分。[/SIZE][/P][P][SIZE=5]   事后,我就孩子们写完试卷后不给我批改的情况做了说明:虽然我今天说了不继续批改,回家后让你父母改,但我班却缺少像老外这样的孩子,任凭老师怎么批,他都要求老师帮他改试卷,这种精神可佳啊?放学前我一数,全班还有18人没改,希望他们下次注意,同时也提醒孩子读书是自己的事,不要他人管,要自觉完成。[/SIZE][/P]
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                  [P][QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=525109]发表的内容[/URL]:[/b]

                   
                  我家的小陈涵在读一年级了,也快要期末考试了,感觉现在的小学生学得也挺吃力的。好友加油。[/QUOTE][/P][P]
                  [/P][P][SIZE=5][/SIZE]你家小陈涵一定很棒的!小学生确实压力不小。
                  [/P]
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                    [SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]心有多大,[/SIZE][/FACE]“舞台”就有多大?[/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt] [/SIZE][/FACE]              ----[FACE=宋体][SIZE=15pt]参加涟源市小学数学年会听课感受[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]   [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt]在特级教师王丽燕老师的引领下,在学校领导的亲切关怀下,本人有幸参加了2013[/SIZE][/FACE]年小学数学年会活动,让我们聆听了专家的讲座及四节非常精彩的数学课堂,也让我从中感受到小学数学课堂的灵活多变。下面就从一下几点谈谈本人以这次伏口之行感受最为深刻的地方。 [/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]一、扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我,俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神,从点滴做起,坚持不懈积累经验。如长沙周锴老师的《认识小数》,不论学生底子有多薄,他始终不紧不慢地把学生引领到一个更高的思维空间。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]二、课前准备过程很有特点,每位教师采取不同的方式创设情境教学,这样不会让学生一开始上课就觉得很紧张,而且还可以把学生的注意力从课间吸引到课堂中来,只有集中的注意力才是学习的最佳状态。如涟源本土教师肖琳的《可能性》教学,对于肖老师这堂课,我听到至少不下三次,但每听一次,我都有不同的感受,每一次他都能带给大家惊喜,课前准备做得天衣无缝。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]三、教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都非常富有创意,引人入胜,充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。如伏口中心小学东道主陈老师执教的《圆的认识》,课件制作让人震撼。  [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]四、练习设计基础实效,新课过后的练习要及时巩固基础。只有及时巩固才能更好的使学生牢记掌握所学知识。讨论交流的主体是学生。合作交流是数学重要的学习方式,以前听课观到的合作交流,多是师生的对话,老师对学生汇报进行汇总或评价订正。重结果,轻学生思维的碰撞和交流。这一点最让我感触最深,这是由湖南本土名师---[/SIZE][/FACE]“丁丽工作室”丁丽老师所执教的《三角形》的认识,太多感受让我只可意会,不可言传。上课时间虽然长了一点,但整个课堂紧凑有致,让人回味无穷。[/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=15pt]总之,通过一天的学习与体会,使我更加深刻地体会到作为一名数学教师所教学的语言必须富有感染力,课堂评价必须及时,及时关注学生的情感,能对学生的回答做出积极的评价;作为一名数学老师要有亲切和蔼的教态、抑扬顿挫的语调、给孩子们积极向上的鼓励,才能使得整节课都充满着活力;作一名数学老师,你的心有多大,你的“舞台”就有多大?我只有不断地学习、不断积累教学经验,才能不断地扩大我的教学舞台,丰富自己的教育人生。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]           [/SIZE][/FACE]                            [FACE=宋体][SIZE=15pt]黄晓红[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=15pt]                                      [/SIZE][/FACE]2013/12/10[FACE=宋体][SIZE=15pt]晚[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE]
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                      [P][FACE=黑体][SIZE=24pt]1、[/SIZE][/FACE][FACE=黑体][SIZE=24pt]我第一次把饭煮成了稀饭,这让我明白了‘‘每个人都会有很多的第一次,只要敢迈出第一步,成功将会离我们很近’’。---[/SIZE][/FACE]李天佩[/P][P][FACE=黑体][SIZE=24pt]2、[/SIZE][/FACE][FACE=黑体][SIZE=24pt]面对困难时不要退缩、懦弱,要勇往直前。---[/SIZE][/FACE]梁姝婧[/P][P][FACE=黑体][SIZE=24pt]3、[/SIZE][/FACE][FACE=黑体][SIZE=24pt]在成长的路上,不会一帆风顺,总会有坎坷,只要你努力,最终会打败他。---[/SIZE][/FACE]禹晓敏[/P][P][FACE=黑体][SIZE=24pt]4、[/SIZE][/FACE][FACE=黑体][SIZE=24pt]别小看一个小小的小数点,如果你一不小心,一个小数点会让你在以后的工作中吃大亏,会严重到倾家荡产。---[/SIZE][/FACE]禹晓敏妈妈[/P]
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                        [P][B][SIZE=5][/SIZE][/B] [/P][P][B][SIZE=5]  今天检查孩子的家作情况,却意外发现晨把作业书整整撕掉14页,再拿来让我检查。当我摸到这本书时,发现他的书怎么比其他同学的书要薄,我仔细察看才知道中间的作业被他撕掉,我简直被孩子这一举动给气死。平时在家的作业都是她妈妈检查的,原来家长也是很理节性的签字,根本就没仔细检查过孩子的作业,才导致作业落下这么多。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=5]   孩子的聪明真是太不可思议了。孩子家长又是怎么啦?[/SIZE][/B][/P]
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                          [QUOTE][b]下面引用由[@黄晓红][URL=a.asp?b=201&id=525242]发表的内容[/URL]:[/b]

                          心有多大,“舞台”就有多大?              ----参加涟源市小学数学年会听课感受   在特级教师王丽燕老师的引领下,在学校领导的亲切关怀下,本人有幸参加了2013年小学数学年会活动,让我们聆听了专家的讲座...[/QUOTE]
                          [P]心有多大,舞台就有多大,黄老师的听课感受颇丰,你的舞台也很大![/P]
                          做一片最美的叶子
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