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    和学生一起劳动的体会
    [P][LINE-HEIGHT=25px][FACE=Arial, Helvetica, simsun, u5b8bu4f53][COLOR=rgb(127, 127, 127)][SIZE=14px]今天正在准备如何打扫教室,突然来了几个孩子,个头都不是很高,皮肤黑黑的,操着一口不是很流利的普通话,这就是我以后将要面对的学生了。我心里有些忧虑,担心能不能把这样一个班给带好。我正想着,孩子们围了上来说你是我们的老师吗,哇,是男老师诶,哈哈哈,老师你个子好高啊,他们七嘴八舌地说了起来,看起来很高兴。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25px][FACE=Arial, Helvetica, simsun, u5b8bu4f53][COLOR=rgb(127, 127, 127)][SIZE=14px]我换下心情问道,能帮老师一个忙吗,我需要有人帮助我把教室给弄干净。孩子们笑着说好啊好啊,那我们来搬桌子吧!然后迅速行动了起来,他们互相招呼着,然后指挥自己的伙伴帮忙,显得十分老练,这让我觉诧异。班级的座椅各种款式都有显得很不一致,椅子的颜色也有不同,我正苦恼,有个孩子叫了起来,老师第一排的个子很矮的,我们把小桌子放在前面一排吧,我说好,接着又问,椅子颜色不一样怎么办呢?孩子停下来了,聚在一起说话,我也想靠过去听听,但是害怕一过去孩子会紧张,便假装继续在摆弄桌子。突然,有个孩子叫了起来哈哈,我们先把一样的排在一起,然后不一样的就左边绿右边白,把颜色不一样的藏在教室的中间,这样就不会被人发现了。把不一样的藏起来,这就是孩子们的办法,我点都应允,他们显得很高兴似乎自己得到了认可。接下来我们用除法计算如何安排调整桌位,让教室开起来比较舒服。最后一致决定以5*8的形式排座,可是一个同学多了出来,是放在角落还是前面呢,会不会显得老师特别孤立他呢,学生说老师我们把他放在中间的最后吧,那里可以看清楚。孩子简单的思考让我觉得很开心,是啊,就放在人多的中间排,虽然他左右无人,但是作为老师可以多去他的身边陪陪他。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25px][FACE=Arial, Helvetica, simsun, u5b8bu4f53][COLOR=rgb(127, 127, 127)][SIZE=14px]孩子们打扫好教室,就坐在讲台前的台阶上,说着自己的暑假。有个孩子似乎看到了隔壁陈老师班在搬新书,便不甘落后说道老师我们也一起去吧,我说那就行动吧,有个胆子大的上来拉我的手说是我们一起啊。没错啊是我们一起啊,我也是这个班级里的一员,很多事不是老师去指派孩子做,他们显然更希望能和老师一起去做一件事。我看着快下雨了说,书搬好就赶快回去吧,他们说好,然后在和我一一道别后四散着回去了。我坐在教室里看看还有什么能调整的,发现门边的墙后藏着个小家伙,他正在偷偷观察我的所作所为,我招呼他进来,他沉默不说话,就是笑。我的工作基本结束就和他席地坐着聊天,他开始讲述自己的家,他有个每天上班要很晚的爸爸,一个专门陪伴他的妈妈,他们家来自安徽,这时候他才显得话多了起来,这时下起雨,我说老师送你回去吧,他说老师你是去公交站坐车吗,那你送我到路口吧,我再跑回去就好。我没说话,也对他笑,他说那要不送到校门口就好,我说老师送你回家。他看上去很高兴,还要邀请我去家里坐坐。我对他说这次就不了,老师还要赶车呢。他挥手对我告别,然后突然回头对我说谢谢老师。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25px][FACE=Arial, Helvetica, simsun, u5b8bu4f53][COLOR=rgb(127, 127, 127)][SIZE=14px]这就是我以后要面对的孩子,我需好好善待他们。顺便感谢今天下午帮忙的小伙伴们,谢谢![/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
    我是一个住在地下室的外来教师,我希望我能在黑暗里真的发光,成为我的孩子们所喜欢的老师。
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      写的这么多文字,好真实的场景再现。学习了。
      上路,就遇庆典;阅读,就会改变!
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        • 注册2013-09-08
        谢谢,希望能多提意见。
        我是一个住在地下室的外来教师,我希望我能在黑暗里真的发光,成为我的孩子们所喜欢的老师。
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