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  • 晨曦中的陈锡
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    [P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]班级有了班主任秘书这个岗位,我对学生的谈话就有条不紊,在杨灵兮的安排下,也能确保每个学生都有均等的机会与我沟通交流。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=5]哦,做得非常好,向你学习,您正在创造第8号教室的奇迹啊。[/SIZE][/FACE][/P]
    欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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      [P]有人说过这样的话,如果有奇迹的话,只不过是外人看见的现在,只有自己知道,那其实是努力的另一种解释。[/P][P]我努力中。[/P][P] [/P]
      梦想给了我飞翔的翅膀,我用它来寻找幸福!
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        [P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]人人服务岗位介绍三[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]21[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]每个学生都会有不同的岗位,但是做好,的确是不容易的。说说我们班级的南窗管理员吧。本来,南窗管理员的任务也就是及时的开关窗,保证窗户没有积尘。但是现在学校有个新的规定,所以的教室都有保证有前后至少半扇窗户是开着的,便于领导巡视的时候,观察教室内部。但是,现在天气还是比较冷,第一排的同学如果比较冷的话,就是会把窗户关上,而这样,学校就会批评。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]怎么办?好几次,我发现窗户都关着。每次都是责怪郑小威。因为他就是南窗负责人。我看着他为难的说,我本来看着的,但是过了一会儿,他们冷了,就关了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我问他,有没有什么其他办法呢?[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说,我还是多提醒提醒吧。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我很想告诉他,可以怎么做,但是我还是没有告诉他。逼着他自己想办法。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]还是这样,动不动就发现自己教室的窗户都关着。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我又找到郑小威,怎么就找不出其他办法了呢。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他似乎还是很为难。我扔下一句话,方法总比困难多。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]接着,我发现了,窗户的轨道上,多了一对鱼尾夹,这样,关窗的同学,关到那里,就拉不过去了,这样,就会停止,而不是直接关了。因为大家都知道,不能关紧,但是没有这个小东西的时候,一不小心就关上了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我看着两个小小的东西,非常感动。是的,同学们,方法就是比困难多。这就够了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]每个学生都会遇到不同的困难,只有逼着他们去解决,去想办法,而不是抱怨。我想,作为老师,就应该多这样做,多这样逼,只有这样,才能找到他们潜伏在身体角落中的能力,才能激发他们的能力。[/SIZE][/FACE][/P]
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