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    [P][SIZE=9pt][P][LINE-HEIGHT=21.60][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]韩[/SIZE][/LINE-HEIGHT]老师介绍了 “教育写作”有三个方面的内容:[/SIZE][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.60][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]     1.[/SIZE][/LINE-HEIGHT]教育教学故事[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.60][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=1.5][SIZE=4]     2 [/SIZE][/LINE-HEIGHT]记录课堂的得失
          3.针对现象表达自己的思考[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][/P][LINE-HEIGHT=21px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]“教育随笔,千万不能只是一味地记述,而应该用三言两句表明你的观点,渗透你的的理念,让它代表你的声音,让它证明你的思考。”“只要行动,就有收获;只有坚持,才有奇迹……”[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][P][LINE-HEIGHT=21px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][b][SIZE=5]谢谢分享,学习了。[/SIZE][/b][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P]
    不断学习,充实自我,才能获得幸福。
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      [P][SIZE=12pt]      在美国东部的一座小镇上,一个由近三十位孩子组成的班级,被安排在教学楼最旮旯、最不起眼的一间教室里。他们中的所有人都有过[/SIZE][SIZE=12]“[/SIZE][SIZE=12pt]不光彩的过去[/SIZE][SIZE=12]”[/SIZE][SIZE=12pt]。有人吸过毒,有人进过少年管教所,有个女孩甚至在一年中堕过三次胎[/SIZE][SIZE=12]……[/SIZE][SIZE=12pt]家里家长拿他们没辙,学校上下也几乎放弃了他们。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      新学年开始的第一天,有个叫费拉的女教师接手了这个班。费拉并没有象她的前任们那样[/SIZE][SIZE=12]“[/SIZE][SIZE=12pt]整顿纪律[/SIZE][SIZE=12]”[/SIZE][SIZE=12pt],先给孩子们来个下马威,而是为大家出了一道题:有三个候选人,他们分别是:[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]      A[/SIZE][SIZE=12pt].笃信巫医和占卜,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]      B[/SIZE][SIZE=12pt].曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才起床,每晚要喝大约一公升白兰地,而且读大学时有过吸食鸦片的记录。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]       C[/SIZE][SIZE=12pt].曾是国家的战斗英雄,一直保持素食习惯,热爱艺术,不吸烟,偶尔喝点酒,但大多只是喝一点啤酒,年轻时从未做过违法的事。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      菲拉给孩子们的问题是:[/SIZE][SIZE=12]“[/SIZE][SIZE=12pt]如果我告诉你们,在这[/SIZE][SIZE=12]3[/SIZE][SIZE=12pt]个人中,有一位会成为众人敬仰的伟人,你们认为会是谁?猜想一下,这[/SIZE][SIZE=12]3[/SIZE][SIZE=12pt]个人将来各自会是怎样的命运?[/SIZE][SIZE=12]”[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      对于第一个问题,毋庸置疑,孩子们都选择了[/SIZE][SIZE=12]C[/SIZE][SIZE=12pt];对于第二个问题,大家的推论也几乎一致:[/SIZE][SIZE=12]A[/SIZE][SIZE=12pt]和[/SIZE][SIZE=12]B[/SIZE][SIZE=12pt]将来的命运肯定不妙,要么成为罪犯,要么就是需要社会照顾的废物。而[/SIZE][SIZE=12]C[/SIZE][SIZE=12pt]呢,一定是一个品德高尚的人,注定会成为精英。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      然而,菲拉的答案却让人大吃一惊:[/SIZE][SIZE=12]“[/SIZE][SIZE=12pt]孩子们,我知道你们一定会认为只有最后一个会成为众人敬仰的伟人,可是,你们错了。这[/SIZE][SIZE=12]3[/SIZE][SIZE=12pt]个人大家都很熟悉,他们是二战时期[/SIZE][SIZE=12]3[/SIZE][SIZE=12pt]个著名人物,[/SIZE][SIZE=12]A[/SIZE][SIZE=12pt]是富兰克林[/SIZE][SIZE=12]?[/SIZE][SIZE=12pt]罗斯福,身残志坚,连任四届美国总统;[/SIZE][SIZE=12]B[/SIZE][SIZE=12pt]是温斯顿[/SIZE][SIZE=12]?[/SIZE][SIZE=12pt]丘吉尔,英国历史上最著名的首相;[/SIZE][SIZE=12]C[/SIZE][SIZE=12pt]是阿道夫[/SIZE][SIZE=12]?[/SIZE][SIZE=12pt]希特勒,一个夺去了几千万无辜生命的法西斯恶魔。[/SIZE][SIZE=12]”[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      孩子们都惊呆了,他们简直不敢相信自己的耳朵。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]      “[/SIZE][SIZE=12pt]孩子们,[/SIZE][SIZE=12]”[/SIZE][SIZE=12pt]菲拉接着说,[/SIZE][SIZE=12]“[/SIZE][SIZE=12pt]你们的人生才刚刚开始,过去的荣誉和耻辱,只能说明过去,真正能代表一个人一生的,是他现在和将来的所作所为。每个人都不是完人,连伟人也会有过错。从过去的阴影里走出来吧,从现在开始,努力做自己一生中最想做的事情,你们都将成为了不起的人才[/SIZE][SIZE=12]……”[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      正是菲拉的这一番话,改变了[/SIZE][SIZE=12]26[/SIZE][SIZE=12pt]个孩子一生的命运。如今,这些孩子都已长大成人,其中许多人都在自己的岗位上做出了骄人的成绩,有的做了心理医生,有的做了法官,有的做了飞机驾驶员。值得一提的是,当年班上那个个子最矮、也最爱捣乱的学生罗伯特[/SIZE][SIZE=12]?[/SIZE][SIZE=12pt]哈里森,今天已是华尔街上最年轻的基金经理人。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12]      “[/SIZE][SIZE=12pt]原来我们都觉得自己已经无可救药,因为所有的人都这么认为。是菲拉老师第一次让我们觉醒:过去并不重要,我们还有可以把握的现在和将来。[/SIZE][SIZE=12]”[/SIZE][SIZE=12pt]孩子们长大后这样说。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12] [/SIZE][/P]
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        [P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=9pt][b][SIZE=14pt]孩子是脚,教育是鞋[/SIZE][/b][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=9pt][SIZE=12pt]        [/SIZE][SIZE=12pt]——[/SIZE][SIZE=12pt]听霍庆老师的讲座有感[/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=9pt][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=4]胡咏红[/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=9pt][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=left][SIZE=12pt]      [/SIZE][SIZE=4]“孩子是脚,教育是鞋”,忘记了这句话是谁说的,只觉得这个比喻真是盖了,巧妙地说出了教育与孩子的关系、教育对孩子的影响力,既然孩子是脚,教育是鞋,所以适合孩子的教育就是最好的教育,不要让孩子去削足适履。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]      霍[/SIZE]老师在《家庭教育过程应该是家长自我教育的过程》中向我们介绍了家庭教育学家冯德全教授的观点:爱孩子的方式有“[/font]教育爱”“血缘爱”和“溺爱”三种,并重点阐述了什么是教育爱。[/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]      霍[/SIZE]老师认为:[/font][/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]      1[/SIZE]、教育爱是有理想有目标的爱。父母希望孩子成为什么样的人,自己应有个理想,有个目标,有素质标准,有行为、性格要求。
              2[/font]、教育爱是特别满足孩子精神生活的爱。父母经常想到的是孩子兴趣广不广,求知欲强不强,爱不爱观察提问,是否喜爱动手动脑,喜不喜欢识字阅读,人际交流是否广泛,心理品质是否上进、自信等。[/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]      3[/SIZE]、教育爱是一种父母、子女的"双向爱",父母祖辈无微不至关爱孩子,同时也引导、鼓励、表扬孩子关爱父母和长辈。血缘爱是"单向爱",它没有育儿理念,是“[/font]水往下流”的传统腐朽的爱。
                4、教育爱是十分讲究爱的态度和方法的爱。家长养育孩子的过程,就是一个逐渐分离的过程。[/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]霍[/SIZE]老师向家长们建议:
              1[/font]、爱孩子就要关注孩子的身体健康,让孩子多到阳光下活动。[/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]      2[/SIZE]、爱孩子就要严格要求孩子。[/font][/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]      3[/SIZE]、爱孩子就要孩子承担相应的责任。[/font][/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]      4[/SIZE]、爱孩子就不要让孩子享受特殊的待遇,不要去讨好孩子。[/font][/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=4]      5[/SIZE]、爱孩子就不要拿自己的孩子和别人的孩子比。
              [/font]6[/font]、爱孩子就要多关注成长少关注分数。[/font][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=4]      对照霍老师的阐述和建议,我既欣慰又自责。欣慰的是我的观念是对的,自责的是孩子有点郁郁寡欢。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      讲座结束后,霍老师第一时间详细回答了我的问题,让我很是感动。我明白了孩子问题的症结在于我过于急躁,解决问题的根本是引导孩子们走进生活,热爱生活,建立具有支持性的人际关系。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      [/SIZE]之后,学员们讨论得非常热烈,有推荐书籍的,有介绍理论的,有传授经验的,有讲述案例的,大家毫不谦让,好不热闹。[/font][/font][/P][P][SIZE=4]百家之言,哪家最好?我想,适合孩子的教育才是最好的教育,因为“孩子是脚,教育是鞋”。由此,我有几点看法:[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      一、爱孩子,就要宽容孩子的过失,“爱一个人不在于你给了多少爱,而在于你给了多少宽容。”人无完人,要允许孩子犯错,引导孩子改错,让孩子在错误中成长。这是孩子成长过程的重要一部分,无法想象一个从来不犯错的孩子。家长的过于严厉会让孩子害怕、撒谎、面善心恶。据说希特勒的家庭教育就犯了这个错误,少年时期的希特勒在高压家教下品学兼优,可是成年之后的希特勒却变成了杀人狂魔。所以,给孩子一个宽松的家庭环境,给孩子一个可以犯错的环境,给孩子一个慢慢成长的环境吧。[/SIZE][/font][/font][/P][P][SIZE=4]      二、爱孩子,就要把爱说出来。孩子不懂事,更不懂爱。家长应该把自己的付出、自己的情绪、特别是自己的爱,向孩子明白地表达出来,并且让孩子知道:一个人的快乐不在于收获了多少,而在于付出了多少;一个人的幸福不在于拥有了多少,而在于感激了多少。付出从做家务开始,感激从孝敬父母开始。[/SIZE][/font][/font][/P][P][SIZE=4]       [/SIZE]三、爱孩子,就要做好孩子的榜样。“其身正,不令而行[/font][/font]其身不正,虽令不从。”孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,要孩子做到的自己要先做到,不要孩子做的自己也不要做。[/font][/font][/font][/P][P][SIZE=4]      四、爱孩子,就要重视对孩子进行成人的教育,这是家庭教育的主要工作。先成人,后才能成才。父母是孩子的第一任老师,也是孩子永远的老师,要教给孩子做人之道和生存之道,以弥补学校教育的缺憾,让孩子健康成长,既成才又成人。[/SIZE][/font][/font][/P][P][SIZE=4]      我愿努力改变自己的教育之鞋,以适合孩子的一双成长之脚。我希望天下父母不要把孩子培养成虚无缥缈、高高在上的龙,而是把孩子培养成健健康康、实实在在的人![/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=9pt][SIZE=12] [/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P]
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          [P][QUOTE][B]下面引用由[@工作着是幸福的][URL=a.asp?b=201&id=529438]发表的内容[/URL]:[/B]

          孩子是脚,教育是鞋        ——听霍庆老师的讲座有感  胡咏红       “孩子是脚,教育是鞋”,忘记了这句话是谁说的,只觉得这个比喻真是盖了,巧妙地说出了教育与孩子的关系、教育对孩子的影响力,既然孩子...[/QUOTE]
          [SIZE=4]我愿努力改变自己的教育之鞋,以适合孩子的一双成长之脚。我希望天下父母不要把孩子培养成虚无缥缈、高高在上的龙,而是把孩子培养成健健康康、实实在在的人![/SIZE][/P][P][SIZE=4]总结得很好,学习了。[/SIZE][/P]
          欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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            [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=529459]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

            [SIZE=9pt] [/SIZE]
            [SIZE=9pt]我愿努力改变自己的教育之鞋,以适合孩子的一双成长之脚。我希望天下父母不要把孩子培养成虚无缥缈、高高在上的龙,而是把孩子培养成健健康康、实实在在的人!总结得很好,学习了。[/QUOTE][/SIZE]
            [P][SIZE=9pt]
            [/SIZE][/P][P][SIZE=4]欢迎指教![/SIZE][/P]
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              [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@工作着是幸福的][URL=a.asp?b=201&id=529437]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

              [SIZE=9pt]      在美国东部的一座小镇上,一个由近三十位孩子组成的班级,被安排在教学楼最旮旯、最不起眼的一间教室里。他们中的所有人都有过“不光彩的过去”。有人吸过毒,有人进过少年管教所,有个女孩甚至在一年中...[/QUOTE][/SIZE]
              [P][SIZE=4]懂得教育艺术的老师,一席话就开启了学生的心扉。这个故事给人启发多多![/SIZE][/P]
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                [QUOTE][b]下面引用由[@工作着是幸福的][URL=a.asp?b=201&id=529438]发表的内容[/URL]:[/b]

                孩子是脚,教育是鞋        ——听霍庆老师的讲座有感  胡咏红       “孩子是脚,教育是鞋”,忘记了这句话是谁说的,只觉得这个比喻真是盖了,巧妙地说出了教育与孩子的关系、教育对孩子的影响力,既然孩子...[/QUOTE]
                [P][LINE-HEIGHT=27px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=large]适合孩子的教育才是最好的教育,经典![/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=27px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=large]我认为,要做到适合孩子,就要尊重孩子,因势利导,多鼓励少指责,多点耐心少点急躁,多一点教育艺术,少一点粗暴。[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P]
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                  [SIZE=9pt]适合孩子的教育才是最好的教育,经典!我认为,要做到适合孩子,就要尊重孩子,因势利导,多鼓励少指责,多点耐心少点急躁,多一点教育艺术,少一点粗暴。[/QUOTE][/SIZE]
                  [P][SIZE=9pt]
                  [/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
                  [/SIZE][/P][P][SIZE=4]说得好,赞[/SIZE][/P]
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                    [P][QUOTE][B]下面引用由[@工作着是幸福的][URL=a.asp?b=201&id=528977]发表的内容[/URL]:[/B]

                    班主任成长的几点思考    我觉得班主任成长过程中最大的障碍来自于自身的成长动力不足。上帝只救自救的人,一个人的成长首先来自于实现自身价值的需要,然后才有学习和行动的冲动,不管什么身份和职业,也不管什...[/QUOTE]
                    [SIZE=4]从理论上和理想上来讲,培养学生的最终目的是使他们健康成长,包括身体和心理、知识和能力、情感和道德。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]对,这也是我的目标。[/SIZE][/P]
                    欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                      [P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]一、文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]二、文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]三、文章标题中间可以加顿号。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]四、文章标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]五、文章标题中可以用破折号、省略号。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]六、文章标题中可以用冒号。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]七、文章标题中可以用引号、书名号。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]八、文章标题中可以用间隔号。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]九、由两句话或两个短语构成文章的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][FACE=simsun][COLOR=rgb(73, 73, 73)][BGCOLOR=rgb(226, 226, 226)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]   [/SIZE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=21px][SIZE=10]十、如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]
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                        [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=a.asp?b=201&id=529585]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

                        [SIZE=9pt] [/SIZE]
                        [SIZE=9pt]从理论上和理想上来讲,培养学生的最终目的是使他们健康成长,包括身体和心理、知识和能力、情感和道德。对,这也是我的目标。[/QUOTE][/SIZE]
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                        [/SIZE][/P][P][SIZE=4]为实现我们共同的目标努力![/SIZE][/P]
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                          [QUOTE][B]下面引用由[@工作着是幸福的][URL=a.asp?b=201&id=529835]发表的内容[/URL]:[/B]

                           一、文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。    二、文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。   ...[/QUOTE]
                          平常还真没有主意到标题这么多讲究哦。
                          苔花如米小,也学牡丹开
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