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    对高中生的未来规划教育的思考
    [P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]很多人都认可这个观点:一个人在小学阶段主要的目标是养成良好的习惯,初中阶段关键是培养一种受益终身的性格,而高中阶段就应该有一个初步的人生规划。在这个社会上有很多人在一辈子做着自己并不喜欢的事情,感到自己的工作乏味无比,更无从去谈职业幸福感和工作的创新。所以说在高中阶段开始规划和思考人生,是一项作为新时代的中学生所不能回避的重要课题。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]虽然,作为还未成年的高中生来说,严格做出自己一生的规划蓝图有点不合乎常理,但大方向总还是能够明确的。因此作为高中班主任就应该在孩子的人生规划问题上尽自己最大的所能去给予科学合理的指导。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]一、     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]要通过行动和实例让学生认可一个观点:性格决定命运。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]出自印度的一段谚语说的好:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。当在人生的选择岔路口时,决定人的选择方向的往往就是他的性格,毕竟人要走的路只有一条,而且不能回头。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]   [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]良好性格的养成,则需要从最基本的行为习惯开始。对于学生日常生活学习时所面对的各项规章制度,围绕发生在学校、家庭、自身所出现的各种问题,作为班主任需要用一种导演加评论人的心态去指导、督促甚至鞭策学生向正确的轨道高速行驶。这些努力将会在他成长的某一个阶段去体会或者领略其中的益处。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]万物生长都有其自身的规律,人亦如此。此时班主任要注意的就是要时刻站在孩子的角度去思考和对待各种问题,在理解的基础上去纠正学生的微小偏颇,那么学生就会明白:此时正是我向自己的人生迈出的一小步,虽小但却重要的一步。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]二、指导学生明白一个道理:个人的努力目标不是凡事都去做第一,而是要思考怎么去做唯一。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]人生各有各的不同,各有各的精彩,最关键的是理智、正确的认识自己,清楚自己的优势与不足,只要这样才能在以后的学习和工作中不会因点滴的成绩而沾沾自喜,因为那也许正是你的长处;也不会因暂时的失败而心怀郁闷,因为这可能是你目前的劣势所在,你要做的就是努力学习,促长补短。只有这样,人才能在前进的道路上,边走边成长,不断修正自己的航道,最终做到唯一的自己。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]三、有一个观点要让学生留在心底:天道酬勤[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]爱因斯坦曾对教育做了一个精辟的概述:当学生走出学校,忘掉所有的书本知识,再留在脑海里的才是学到的最重要的东西。人在为学生时就应该明白一个道理:天下没有白吃的午餐,有付出才会有回报。“天道酬勤,地道酬善,人道酬诚,商道酬信,业道酬精”只有明白了这个道理,人才不会被暂时的得或失所蒙蔽,才不会丢掉长远的规划打算,轻拍灰尘,轻装上路。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]当我们的学生全面认识了自己,设定了切合自己实际的人生目标而执着、不懈努力的时候;当他们在人生的道路上偶遇挫折而淡然一笑的时候;当沉迷于自己喜欢的工作事业而身心愉悦的时候,作为高中班主任的我们也定会从这些当中再次想起少年时立志育人的情景吧。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P] [/P]
    [ 此贴最后由suiyueyingzi在2014-1-15 15:16:37编辑过 ]
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      [P]工作9年,刚刚开始尝试写点东西,请各位老师多多赐教[/P]
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        [SIZE=5]写得很好啊,学习了,加油![/SIZE]
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          [SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@suiyueyingzi][URL=a.asp?b=201&id=527699]发表的内容[/URL]:[/SIZE][/b]

          [SIZE=9pt]很多人都认可这个观点:一个人在小学阶段主要的目标是养成良好的习惯,初中阶段关键是培养一种受益终身的性格,而高中阶段就应该有一个初步的人生规划。在这个社会上有很多人在一辈子做着自己并不喜欢的事情,感到自...[/QUOTE][/SIZE]
          [P][b][SIZE=5]很棒,赞一个![/SIZE][/b][/P]
          不断学习,充实自我,才能获得幸福。
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            [P]感谢两位老师的赐教[/P]
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