[SIZE=4]学期过半，照例要举行家长会。家长会不就是让家长了解学生在校情况吗？若这样想，可以把家长会办成见面会、汇报会，挺简单。如果把它当成班级管理的一次有益的补充和升华，家庭教育的有效指导，需要花心思。
    一、走进家长，了解他们想知道什么。
    家长会的受众是家长，如果我们不知道他们需求什么，闭门造车，劳心劳力端出来的菜他们不一定接受。在开家长会之前，我们不妨和家委会的成员聊聊，看看家长们需要怎样的家长会，做到有的放矢。
    二、走进孩子，孩子们的智慧是无穷的。
    家长会到底怎么开？孩子最有发言权。家长们为什么怕开家长会，还不是因为孩子在学校表现不好。孩子们为什么怕开家长会，还不是怕回去家长说。把这两个结解开了，家长会就好办多了。你把家长会怎么开这个主动权抛给孩子们，他们一定会有很多新奇的想法。
     三、信任孩子，把孩子推向家长会的前台。
家长会从校门迎宾到散场场地的收拾，全程都是孩子们在做，每个孩子都有任务。我们还把家长会分割成了很多小的环节，每个环节都有不同的孩子主持，这样就增加了孩子上台的频率。主持人都是平时在班上表现不是十分突出的孩子，必须在家长会上通过孩子们自己的表现让家长感受到：孩子并不是一无是处的，不能总盯着成绩看。也让那些后进生的家长不至于那么拘束，他们看到孩子上台展示了心里也会高兴。
    四、培育家长，增强家校合作的教育意义浓度。
    家长会上安排分享环节，让优秀家长们交流家教心得，探讨家教困惑，可以成为孩子教育的有效补充。将家长会办成学生成长印记的展示会、家庭教育方法分享会、愉快的社交活动。此外，尽可能多的让孩子上台用孩子的话语和孩子的表达方式来展示孩子们自己成长的点滴，让家长横向感受到自己孩子的差距。
    五、正面引导为主，让家长会多点阳光。
    我们在家长会应该更多的是正强化，老师关注的点要多一些，不能局限各科的学习。但都是表扬，家长们不知道孩子们差距在哪里？直接说差距，打击学生了。我们可以给每个孩子一个独一无二的号码，这个号码只能家长和老师知道。当我们要针对某些不好的现象需要具体到人时，可以点号码。这样既保护了孩子，又传递了真实的信息。[/SIZE][/FONT]