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    工作着,其实真的是一种幸福
      一个人,是需要不断去充电的,就是说要多吃点精神食粮。我常会觉得空虚,这是很实在的,常会觉得迷茫,尤其是近来,压力很大,但能力确实是有限,常深感自责。静静思考,真的不知道自责什么,因为我尽力了,我努力了。
      工作着,其实是一种幸福,她在我的心灵深处。我喜欢工作着,那是非常充实而快乐的,没有工作的时候倒是显得不自在,我需要踏实的工作和愉快的心情。
      五一后面几天上班,我的日子紧张但的确是很好的感觉。工作对于我来说,是一种磨炼,通过这样的过程我会变得更加成熟。看着学生们渴望学习的眼神,我的内心真的是很开心,充分地感受着生活的意义。工作上我的才干正在逐步地提高,对自己的认同感正逐渐加强,对环境的适应能力也得到了进一步的提高,应该说个人的素质还是得到了较大的提高。深深地体会到,要做一名优秀的教师也真不容易。学生的提高也要以教师自身素质的提高作为基础。我得努力。
      烦恼的时候一个人静静地走着,想着曾经爬过的山,曾经看过的海,曾经经历的一切美好,感受着大自然中的安祥,那静静流淌着的水,荡涤着思想的浊流,正身心。泥土的芬芳,清风的沉醉。
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      sdfzsxhrh老师一定很懂得生活,工作一定也很出色!
      我的博客:[URL]http://hi.baidu.com/fyszxsy[/URL]
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        "生活,总是在告诉我到底该如何生活"
        谢谢,又是一句经典的概括,生活,工作,如何生活?

        生活为了快乐,为了享受,快乐,享受等等一切的载体都是生活,我们离不开生活,在生活中成长,在生活中欢乐,在生活中生活。

           工作是生活的很大一部分,各位老师,我们要学会自娱自乐,自由我们的生活充满阳光,我们才能给别人带来精彩!
        年轻的教师,年轻的班主任,年轻的梦想!
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          [QUOTE][b]下面引用由[u]guoxingfu[/u]发表的内容:[/b]

          "生活,总是在告诉我到底该如何生活"
          谢谢,又是一句经典的概括,生活,工作,如何生活?

          生活为了快乐,为了享受,快乐,享受等等一切的载体都是生活,我们离不开生活,在生活中成长,在生活中欢乐,在...[/QUOTE]
          是啊,只有我们的生活更加精彩了,我们的生活内涵丰富了,学生的学习生活才能迈上一个更高的台阶。老师,应该是一个生活中的老师,不应脱离生活实际,成为圣人。我们的教育,教育出来的应该是能够适应社会生活的人,而不是装在套子里的人。所以,老师,首先自己不能装在套子里面。老师的思维、视野应该开阔。
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            青春活力的焕发
              这两天抓住时间于下午放学后打了两个小时的排球,与久未见面的球友打球,不仅是氛围好,空气好,打也是打得痛快。尽管身体状况不是太好,但是玩起来后感觉还真的挺好,感到浑身有使不完的劲,这样的感觉好久没有过了。想起以前,每天都是精力充沛,精神好得很,自从没有参加体育锻炼久了,肌体的活力感觉就差了不少。
              还有四十天学生就要参加中考了,接下来的生活恐怕又没有这么惬意了。希望能够保持好这样一种状态。晚上吃完饭后,还散了半个小时的步,精神上得到了很好的放松。
              明天就要按正式课表上课了。生活又将更加紧张了。
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              青年是祖国的未来
                五四,中国青年群英会。今天拿到的中国青年报有大量的报道。从胡锦涛主席的贺信,到王兆国的讲话,在青年英模的发言,到中国青年群英会全体代表发出的倡议,都让我从心里生发出对生命价值的认同,青年是祖国的未来和希望所在。教师责任重大。这是教育学生的一个机会,让学生了解时事,明确青年时代的重大意义。
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                [原创]学生考前训练很投入
                    今天下午第四节课,主要是布置体育中考相关事宜。我先宣布了中考体育考试分组名单,然后就我得到的综合信息对考试加以了指导;接下来体育老师谈了一些50米跑的注意事项。然后我组织学生到操场站队,训练。
                    先是由体育委员带领大家跑了两圈,然后是分组训练。学生自发地组织进行三项训练,而且情绪高涨,让我很高兴。还有家长观战。我也跟着他们一起来。立定跳远,跑步,主要是练起跑,练姿势。一个小时很快就过去了,还有学生在练,自觉组队。与学生的交流让我心情愉悦,也让我感受到了孩子们的活力。我相信孩子们今后的道路是能够走好的。
                    考试我的投入很大,压力很大。投入就会有收获,相信孩子们会成功。当然我也希望目前的考试机制能够有所变革,减少一些人为的因素。
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                  祝你和你班有一个良好的收成!
                  我的博客:[URL]http://hi.baidu.com/fyszxsy[/URL]
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                    [原创]思想、态度与习惯
                        这段时间,我的心情竟然到了笑都笑不出来的程度,不知道到了班上,看到学生,我的心就很焦急,以前的那种自如的心境不知何往,这真的是很糟糕。我总以为学生到了最后的关头会好好努把力,这样的想法有点过于天真,实际上不懂得要的学生还是如故。今天进行了第一次模拟测试,感觉完全投入进去的学生还是不够多,总体的氛围还是有欠缺,作为老师有必要多进行一些指导。
                        观察一些学生的表现,感觉还是在成长过程中,思想、态度与习惯的问题,学生的成长受到多方面因素的作用,现在的学生可能还会更加倾向于早恋,真的不知道怎么发明这样一个词汇,而这样对于孩子来说真的是一件非常痛苦的事情。一些非常好的学生,今天我仔细观察,发现并不是我想的那么优秀,似乎他们的成长并没有按我的预想的那样不断前进,还是有波动,不平稳。
                        我对学生最后说的话是:希望大家能够一路走好。
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                      强烈支持,我的观点:简单 快乐
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                        心情好点了
                            一天又过去了,过得挺快。离中考的时间越来越少了,今天把样卷拿过去胶印了。下午去参加市教研活动,没有什么意义,不知道是搞些什么。无奈有时也得去。
                            回到学校,做试卷,备好课。心情调适得好些了。相信明天会更好。
                            学习,是生命充满活力的源泉。我会好好学习。
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                          [原创]学生的表现促我深思
                              我毕业带的第一届学生,现实表现给了我很多的思考,每每让我陷入沉思。三年走过来,感觉非常快,有不少事情还没有整理出好的头绪。加强学习对我来说,很重要。反思三年带班的经验教训,应该尽快形成自己的带班风格。
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