“只要你认真点，就能考出好成绩。”这是我小学二年级时，班主任王老师对我说的一句话。至今我仍能记得她说这句话的神态，那温柔的语调，那和蔼的神情。果然，那次考试我发挥超常，成绩远远高于我的平时成绩。我一直在心里感激王老师。一次偶然的机会，我和王老师又碰面了，我很激动地把这件事情与她分享了，王老师一脸的诧异，然后满是惊讶地说：“我早忘了这件事情了，那句话也只是不经意间说出来了，没想到你这么长时间还记得。”
如今，我做了老师。一次在办公室，同事到办公室来询问她小女儿的学习情况。一见面就冲着罗老师说：“罗老师，我们家小女孩昨天晚上兴奋得不得了，说是你上课夸她了。”“是吗？我说什么了？”罗老师倒是有些疑惑了。“昨天，我家女儿回到家就说：‘妈妈，你知道吗？罗老师今天笑眯眯地对我说：‘梁沁，你今天上课满认真的。’’”“我当时倒是随口说了一句。自己倒忘了，看来这表扬确实很有用呢。”
一日，和家长交流学生在家情况如何。家长说：“最近，在家里画画很认真，每天一写完作业，都要画上几张画才肯休息。”“噢？这么大的动力来自于哪里呢？”“他说教画画的周老师夸他画画得好，就有了兴趣了，于是天天画，现在画画是有点进步了。”回到办公室和周老师一交流，周老师却是很久才记起：“我说得都忘记了，他还记得？”
是呀，做老师的面对那么多孩子，自己说过什么有时候也模糊了，可是在孩子幼小的心灵里，这不经意的话语就能留下一个烙印，成为一股强大的力量，这力量可能会催着孩子上进，这力量也可能会使孩子堕落。谨言慎行，我想这也该是教师的基本功之一。

是呀，做老师的面对那么多孩子，自己说过什么有时候也模糊了，可是在孩子幼小的心灵里，这不经意的话语就能留下一个烙印，成为一股强大的力量，这力量可能会催着孩子上进，这力量也可能会使孩子堕落。谨言慎行，我想这也该是教师的基本功之一。
 深有同感！
 

我们的孩子往往是在“教育”或指责中长大的，家长、社会、老师。他们太需要肯定和表扬了。其实我们很轻易便能做到，但我们却很难做到！
谢谢楼主的又一次提醒！

看来表扬就算是不经意的表扬都会产生不可估量的好的影响，学生是需要被激励的。
看完这篇文章给了我很大的启示，我们真的是要立于善于发现学生的优点，那是让他们变成金子的宝藏。