看过许多老师的好文章，突然想用日记记录一些和学生之间的事,也不知道自己能坚持多久.
在湖南工作7年后，来到了广东,在教师集会的前两个小时被告知,预定的班主任出了车祸,临时指定我做班主任.就这样，在一个无知的新环境中,开始了一个新的学期.一切都只能靠以往的经验了...开学的当天晚上就来了个小插曲,学生到图书馆领书,基本上和以往的安排没有什么区别,学生搬出来的时候要点清数目,班主任最后签字.问题这个时候出现了,在搬的时候,外语书比较重,生物书比较轻,学生把10本外语书放在了生物书上面搬回教室.在教室里,有同学就发现了，怎么生物书上面多了10本外语书啊?一定是发错了.于是有个同学也没有问一下,就直接把书送回了图书馆,等我回教室，学生告诉我这个事情的时候.书已经还了，最麻烦的就是新生缺书,送下去的书管理员立即分配了个其他班级,班上发书的时候，少了10本外语书,只好做学生思想工作,对送书的同学，不仅不能直接批评,还得表扬，我可真没有想到，学生会有这么积极，且主动性会这么强,看来广东的学生,我还得多了解才好.

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