如何调动学生的积极性

                  河南新乡市原阳思谦学校   马颉

   很多时候，不是学生对学习缺乏兴趣，而是教师不懂得用什么方法激发他们的学习兴趣。
   星期三就该月考了，如果一上课老师就说一句话：大家自由复习吧。然后就不再管了。学生肯定缺乏兴趣，无从复习。
   今天的这两节，头二十分钟我让学生复习文言文单元，后二十分钟全班分成七个小组，各组挑一个同学回答问题。都是课本上的知识点，回答对了加10分，错了扣10分，最后选出最优秀的，分数最高的一组在班级量化上加分。
   第2节课是复习1到5单元现代文的课下注释，然后按照这种方法分组竞赛。
   我发现，只有比，才有进步。学生们都恐怕自己那一组落后于人。信心百倍的去背书。积极性比过去提高了不少。
   当方法运用得当。学生的积极能动性就会提高。
   而如何找到一种适合他们的方法或方案，则是摆在老师们面前的一道难题。
                                            8:40 2007-12-27马颉