[原创]敢于在学生面前讲真话 - 班主任之友

主题：[原创]敢于在学生面前讲真话
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郑学志

2008-03-03 21:24:27
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[原创]敢于在学生面前讲真话

[IMG]../images/bf/FACE14.GIF[/IMG]
　　
　　为爱导航：比如说在座的诸位，若干年你们学成毕业之后，从个人财富上说，绝对就是我们这个社会的精英。你们对生命价值的认识，你们对社会经济的影响，都体现着我的思想和精神，你说，我们占有的财富到底谁大呢？
　　
　　哈醒亲爱的：
　　今天和同事谈心，一些同事明确地告诉我，他们到私立学校来，就是想获得比公立学校高将近一倍的工资。我觉得他很勇敢，敢于这么坦率地把心里话说出来。
　　在我们以前的观念中，读书人是不能够说钱的。教师要甘愿清贫，甘愿为教育吃苦耐劳。我对那些真正甘守清贫的老师向来肃然起敬。这样的老师有很多，在那些贫困地区，在那些经济条件落后的地方，那些不计较个人得失，全部家当都奉献给了学校和学生的老师，那确实是真正的崇高。
　　但是，我反对那些虚伪的甘守清贫。一些教师也说自己安贫乐教，其实说穿了，那是对自己无能改变现状的一种安慰，是看着别人有钱的一种虚伪的清高。内心深处是不是真的这样，那就不好说了；如果是，就不会出现为一个小小的职称指标，那么多的教师争得焦头烂额了。其实，让教育清贫，是和社会发展很不相称的。没有一点理由，可以说服教师甘守清贫，而别的人员可以饱中私囊。
　　我觉得敢于说出自己是为了待遇而到私立学校教书的老师了不起。这样的老师不虚伪，那么，他们在学生面前就能够抬得起头来。教育的目的，是教人求真，如果我们教师自己想要的不敢说出来，那么他能够教给学生的，也绝对不是求真的精神。
　　现在很多私立学校的老师买起了小车，他们开着自己轿车上课。这本身就是一个很好的发展趋势。在内地的一些重点高中，那里的老师也已经挤进了有车一族，这是件好事情，说明我们社会经济支持力上来了啊，我们的教师可以不抱着清贫自慰了啊！知识创造财富，如果教师自己很贫穷，你怎么能够让学生相信知识就是财富呢？
　　在私立学校，家长中千万富翁、亿万富翁都不少，随便抓一把学生，家中百万资产的，就是一大片。那么，在这样的一所学校教书，没有正确的财富观，不敢说真话，在学生中是很难站得住脚的。我们教师天生有一种脆弱心理，经济上不如人家，就说自己安于清贫，不敢讲真话。我想，为什么不正视经济地位低的现实呢？很多教师，在私立学校里呆不了一年，就卷起铺盖走人。为什么？他们不愿意在这里“低声下气地伺候学生”！天，如果把教育当成了伺候，我们教师就已经自己把膝盖跪下去了。
　　昨天下午，一些学生在我这里聊天，我也把这个观点同孩子们谈了出来。我欣赏那些坦率地承认自己是为了待遇而来这里教书的老师，同时更欣赏那些是为了挑战教育新问题而来这里教书的老师。私立学校的孩子，和其他学校的孩子不同，他们绝对没有希望学校里的孩子那种对贫困有着深刻认识的老练，也没有一般中学里的孩子对社会的不幸和真实有着深刻体验的成熟。他们有着与他们的经济地位很不相称的复杂和肤浅，他们不知道一日三餐的艰难，他们体会不到走投无路的生存痛苦，他们认识不到这个社会的复杂。随着社会经济的进一步发展，这个群体将越来越大，教育好这一个群体，对我们的社会发展有着重要的积极意义。外国有人预言，未来的中国，我们不是缺少那些创造财富的人，而是缺少能够继承财富的后代。
　　从这个角度上来说，我到私立学校教书，本身就是一种挑战，本身就是一种超越。我要把我的教育思想，在这个复杂的教育群体，经受一次严峻的考验。这种考验和挑战，比起平庸的机关生活，将更加有意义，更能够丰富我的人生，这也就是我当初之所以要来私立学校教书的一个重要原因。哈醒，亲爱的，其实你是知道的，对吗？
　　他们问我：“郑老师，你觉得教师收入这么低，是不是很不合算呢？”
　　我坦率地回答他们：“就目前的收入而言，教师是低了点，但在工薪阶层中并不低。作为我来说，我并不觉得自己收入低就很贫穷。相反，我觉得我日子过得还很不错。”确实，除工资外我们每年都有一笔不错的稿费收入，经济上说，我们不是属于那些为钱而着急的人。更重要的是，我更大的成就感，在于我教育出了一大批善于创造财富的人，一大批善于利用财富的人。“比如说在座的诸位，若干年你们学成毕业之后，从个人财富上说，绝对就是我们这个社会的精英阶层。你们对生命价值的认识，你们对社会经济的影响，都体现着我的思想和精神，你说，我们占有的财富到底谁大呢？一个教师的成功，就在于教育出了比自己强许多倍的英才。所以，得天下英才而教之，历来是教书人最大愿望和梦想。他就是想通过他的学生，体现出他对社会的影响和推动！”
　　孩子们似乎明白了，有的并不明白。我知道，这些道理，对这些高一新生来说，也许还艰深了一点。但是，我并不因为他们暂时不理解，就不敢讲真话，就不对他们正确的财富观教育。如果一个人真的穷得只剩下钱，那么他的日子是可悲的。我们要教育出的，是财富的主人，而不是财富的奴隶。哈醒，你说呢？
　　我并不因为自己的收入低而感到难过和自卑。相反地，我为自己对今后社会财富的影响，而感到无比欣慰。
　　爱给予我最坚强的力量
　　使我可以昂首挺胸地做人
　　你爱的哈醒于9月2日傍晚
　　
　　温馨贴士：
　　1、教育的目的，是教人求真，如果我们教师自己想要的不敢说出来，那么他能够教给学生的，也绝对不是求真的精神。
　　2、如果教师自己很贫穷，你怎么能够让学生相信知识就是财富呢？
　　3、我更大的成就感，在于我教育出了一大批善于创造财富的人，一大批善于利用财富的人。
　　

做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍，倡导自主教育管理实验，渴望和更多老师、学校交流自主教育话题，大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639

zlzhang

2008-03-04 07:41:39
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1、教育的目的，是教人求真，如果我们教师自己想要的不敢说出来，那么他能够教给学生的，也绝对不是求真的精神。
　　2、如果教师自己很贫穷，你怎么能够让学生相信知识就是财富呢？
　　3、我更大的成就感，在于我教育出了一大批善于创造财富的人，一大批善于利用财富的人。
学习！

班主任之友感谢您的参与

吴树叶

2008-03-04 09:21:50
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注册2005-11-23

一个教师的成功，就在于教育出了比自己强许多倍的英才。所以，得天下英才而教之，历来是教书人最大愿望和梦想。他就是想通过他的学生，体现出他对社会的影响和推动！

[URL= http://blog.sina.com.cn/u/1273852061]树叶博客[/URL]

郑学志

2008-03-08 10:26:08
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谢谢大家的认同

初荷

2008-03-08 19:44:22
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5楼

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郑老师，您的文章在这里很受欢迎呢，以后您要多来啊！我还是建议您建立一个主题帖子，这样好文章就不会下沉了。

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