背就一个字，我只说一次

              -------------马老师教育手记

      开学两周时间给全班学生布置了一个任务，把语文课本后两个单元文言文背会，然后找我来背。

     两周很快过去，班上依然有不少同学没背会。我对此也毫无办法，他要是就是不背你能怎么样？当老师的，大不得，骂不得，关不得，押不得，最后还不是只要败下阵来。

      于是周末我布置了一个家庭作业（我以前从不布置作业），没背完得同学把没背会得课文抄10—15遍不等。

     周一返校，一问，照样不会背，课文也没抄完。

     现在得学生是怎么了？

     我今年25随，10年前我上初一时，政治老师有一次默写问答题。30多道。每错一道罚抄100遍。我那时也是笨，错了10几道。光罚抄我就抄了一千多遍。可我那时可是毫无怨言呀。谁让咱不会背呢。说真的，我那时真没去想过恨老师。而是只想着这次抄完了，下次再默写时一定要提前多复习，争取不罚抄了。

    从那次以后，初中三年我再没罚抄过。因为那次的一千多遍太深刻了。留下的印象是难以磨灭的。

    而现在的学生，他们很少去考虑为什么别人都不用罚抄，而只有我们几个被罚抄。很少去这样反思自己。

     他们想的只是这个老师怎么这么黑心呀。一罚抄就十几遍。我们抄的完吗？这个老师实在是太坏了。

     遇到问题只知道抱怨，很少考虑为什么和如何解决。

     像有的同学再日记中写道，马老师，我们实在是忍无可忍了，你这样罚我们是不对的，只会让同学们恨你。背地里骂你。只会降低您在同学们心目中的地位。

     如果是我刚当老师的第一年，我一定会生气。怎么，我和你们有仇吗？老师非得要为难你们吗？我难道不是想让你们早点背完才出此下策吗？我也是很铁不成钢啊。你们难道不知道吗？

     只有吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，才能创造常人创造不了的成绩呀。

     古语不是说吗,先有非常之人，方能立非常之功。

     可是现在，我根本不会生气。我就特佩服我上高中时的历史老师。那是我们上他的课，班上睡觉率百分之七十以上。记得有一次，上课，我睡醒一抬头，班上一个清醒的都没有，都趴那睡觉呢。只有历史老师他老人家还正吐沫横飞的讲课。没人听，他一个人就自得其乐。还自问自答呢。

     “刚才有同学说这道题选A，A显然是不对的，因为……”

       服没？我当时时真的服了。

       在一个班上，如果所有的学生都赞不绝口的说一个老师好，那这个老师可不一定就是好。就像孔子的学生问孔子，“老师，一个城中，所有的人都说某人好，那这个人应该算是这个城中最圣贤的人了吧？”孔子答道:：“错。最坏莫过他，君子应该让好人赞扬，而坏人对他充满了憎恨。”

    大哉斯言。

    说得何等好啊！

    哪一个老师不被学生背后骂呢。

     说是这样说。但我承认，我忽视了一点，那就是学生个体的差异。大部分学生能两周内被会。而一部分学生接受能力差一点，应该给他们一个缓冲的过程。

    我到班上。先问：谁课文还没背完，站起来。起立了有一二十个。我接着说，今天星期一，本周五以前谁保证能被会，请坐！坐下了大部分，还有四五个依然站着。但表情都很不好意思了（因为到周五，就已经背了三周了）

   我又说：“你们这几个，再给一周时间，谁还背不会。别动，能保证背会的，请坐。”

   全部都坐下了。

    我说：“很好。希望这些同学你能完成你自己立下的保证。在规定时间内把书背完。”

    另外，考虑到个别同学的实际困难。周末罚抄的课文明天晚自习交齐（本来准备今天交的，因为房价三天，学生应该有足够的时间抄）。

    我默默想，其实，我流泪时，不代表我放弃；我妥协，不代表我认为自己不对；我后退，不代表我的退缩；我微笑，不代表我此时高兴。

    正如我 把背书的时间拖后几天，也不代表我认为这些课文你们没按规定时间背完，你们这样做就对！！！

    为什么呢？

    因为鱼被天鹅吃了，天鹅吃饱了，飞走了。

    为什么呢？

    你的老师要这样做？孩子你知道吗？

    因为，我亲爱的孩子，你们现在年纪太小。有些道理你们听不进去，老师也没有再说的必要了，等你们长大了，有些道理你们会明白的！

   难道不让学生骂就是好老师吗？

    我也是从学生时代过来，我难道不知道这样做会招学生骂吗？我难道就不知道像有的老师从来不布置作业，不呵斥学生，你的成绩考好、考坏对他来说无所谓，这样的老师学生欢迎。有的站着说话不腰疼的说，要相信学生的判断。这话时过于相信学生的明辨是非能力了。领导说我们几句我们还心怀不满，更何况未成年的他们。

    宝贝们，你们的家长把你们交给我手中，我作为你们的班主任，现在让你们骂，是为了让你们以后有出息，是为了让你们以后不骂啊。

    现在学生都说好的老师，也许是你们十年后骂的最凶的一个。

    只要你们能成才，挨骂又有什么关系呢？

    说实话，我既然敢来教书、当老师，我就做好了挨骂的准备。

    这点抗挫折能力你们班主任我还是有的。呵呵~

    努力吧，我的孩子们，当你们腾飞时，会明白老师的一片苦心。