[ALIGN=CENTER]2006年6月27日  星期二[/ALIGN]  
天热得厉害，让人难以忍受，简直要中暑了。
晚上我们在卧室里玩 “打牌识字”。我俩各拿一叠识字卡片，轮流出“牌”，并说出是什么字并组词，说对了可以赢对方一张，说错了就输掉一张。我们兴致勃勃地玩着。让我大吃一惊的是：你竟然认识那么多的字。看来你妈妈的功夫没有白费。
玩了半个多小时，我们又开始玩数字卡片。我出示卡片，你快速地说出数字。你说得很快，并且挑出一些数字分别放成了两排：一排是40、70、20、50，一排是44、55、66。
我问：“你为什么这样放呢？”
你歪着脑袋想了想说：“这一排后面都有0，那一排两个数是一模一样的。”
我和你妈妈都拍着手为你祝贺：“噢，太棒了！你真聪明!”

[ALIGN=CENTER]2006年6月28日  星期三[/ALIGN]  
俄国著名作家奥斯特洛夫斯基曾经说过：人最宝贵的东西是生命。生命对每个人来讲只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。
这段话我经常品味着，以此来勉励自己，不让自己虚度时光。
今天上午，考试结束了，学生已回去休息了，我们紧张地评卷工作又开始了。虽然很累，但我们仍然十分高兴，因为只有充实地过好每一天，我们将来才能不后悔。

[ALIGN=CENTER]2006年6月29日  星期四[/ALIGN]  
下午放学时分，大雨从天而降，将我们困到学校。一些家长打着雨伞来接孩子，没有雨具的只好躲在教室里、屋檐下，眼巴巴地等着雨停下来。
六点钟，雨渐渐停了，师生们陆续离开了学校。我因为要整理一份文件，一直忙到七点半雨丝飘飞时才赶忙往家走。
回到家，妈妈正在教你识字。妈妈在电脑上打出了几行字，你跟着念。又教你数数，数完后让你自己在电脑上打出“1、2、3……100”。
看着你的小手在键盘上满满的按来按去，我们都为你加油：真棒，太好了，下一个……

[ALIGN=CENTER]2006年6月30日  星期五[/ALIGN]  
经过一天的紧张工作，我们的评卷及各项后备工作都已完毕。老师们将改好的试卷都交到我这儿，我逐年级进行审阅。看到一些学生考得很是不好，让我很是感叹。
看着他们的成绩，爸爸就想到了你，如果将来的你也考出这样糟糕的成绩，我该如何是好呢？
爸爸希望你无论在成绩还是其它方面都是最优秀的。

[ALIGN=CENTER]2006年7月2日  星期日[/ALIGN]
清早到校，发现你保战伯伯的摩托车已经停在校园中。找了找，却发现他在教室里，坐在椅子上，静静地、默默地看着教室里的东西，不知在想什么。
看到此情此景，我知道他在想什么，他在想他的刚刚毕业离去的学生，这个班他已经教了五年了，同学生的感情很深，学生猛地一离开，心里的确是很难受的。
我也深有同感，前两年我所教的学生毕业走后，我也特别伤心，还写了一篇小文章《放飞》。现抄下来让你看看：
[ALIGN=CENTER]放 飞[/ALIGN]
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。坐在椅子上，面对着空荡荡的教室、整齐的十八张桌椅，耐不住心头的失落和凄凉。鼻子一酸，眼圈发热，泪水已在眼中。
走了，轻轻的走了，没带走一片云彩；走了，轻轻的走了，带走了老师的一颗心，带走了一颗炽热的、饱含深情的牵挂。我赢得了十八颗心，却失去了可爱的学生。
泪水含在眼中，没有流出，心情压抑般沉重，如同生了一场大病般疲倦，无力的坐着。六年了，一个漫长而短暂的循环，我的黄金时代已经融入其中；而今，我孑然一身了，却久久难以平静。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。飞吧，孩子们，飞出大山，飞向那浩瀚的天空，寻找那属于自己的世界吧！

[ALIGN=CENTER]2006年7月4日  星期二[/ALIGN]
好大的雨，昨晚一直下到今早，仍没有停下来的意思，又好似2000年8月份的天气（那一年发大水），让人心惊胆寒。我深怕会再发山洪，因为今天学生到校准备放假，一旦发大水，就得通知学生改变到校日期。
一夜都没有睡好。清早6点，我便起床，给你云道叔叔打电话（他这几天在学校值班），让他看看河沟里发水了没有；又冒雨到群英河旁看了看，见没有发大水，才放下心来。
6：50，我赶到学校。
8：30，学生陆续赶到学校（事先我们电话联系，如果发山水就不用来了，如果没水，可以来得晚一些，最好让家长送来）。
10：00，开过放假会议，学生离校。
为了确保学生安全，我们老师兵分几路，负责将各村的学生送到村口。因为西交口学生多，走的大都又是沟底的路，我放心不下，就亲自和你保战伯伯、鹰利叔叔将他们送回。路上虽然没有发大水，但是有几个大水坑挡住了去路，我们将那些小的学生抱过去。一路上说说笑笑。到了村口，看到一些家长正在焦急地等候。我们打了个招呼，就赶了回来。
孩子，山里的孩子上学是很苦的，但他们并不以此为苦，而是很乐观地面对生活，这是我们都应该学习的。

[ALIGN=CENTER]2006年7月5日  星期三[/ALIGN]
暑假你不去幼儿园了，我和你妈妈在家辅导你。今天我带你到“一支笔”培训中心试听语言表演课，准备让你学一样本领。
年轻漂亮的女老师让你坐在前排最后的圆凳上（因为你是最小的一个），先是一句一句教你们说绕口令：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
这个小绕口令咱们早就练熟了，所以老师提问你时，你说得很快，让老师大加赞赏。
然后老师又教你们来表演一个儿歌：三轮车，跑得快，上面坐了个老太太。要五毛，给一块，你说起怪不奇怪？真奇怪！
别的小朋友都在认真地听。可是你却坐不住了，一会儿从凳子上滑，一会儿又坐上，根本不注意听讲。老师提问时，你说得还可以，就是不能和表演很好地配合起来。
看来，我们还得加把劲儿。

[ALIGN=CENTER]2006年7月6日  星期四 [/ALIGN]
在人生路上，我们都有自己奋斗的方向和目标，那就是我们的理想。
懂得“真诚为人，圆转涉世”，会使我们在这个社会中很好的生存下来。别老看别人不顺眼，得看自己长进多少。要有宽厚之心，容人之量，制器之智！
时刻记住：
[ALIGN=CENTER]你改变不了环境，但可以改变自己；
你改变不了事实，但可以改变态度；
你改变不了过去，但可以改变现在；
你不能左右天气，但可以改变心情；
你不能控制他人，但可以掌握自己；
你不能预知明天，但可以把握今天；
你不能样样顺利，但可以事事尽心；
你不能选择容貌，但可以展现笑容。[/ALIGN]

[ALIGN=CENTER]2006年7月7日  星期五[/ALIGN]  
前段时间打球时，不小心被撞了个仰面朝天，狠狠地砸在水泥地上，伤了腰部。快一个月了，还是疼痛难忍，今天决定去让医生瞧瞧。
带着你们娘儿俩，只听着你叽里呱啦不停地说着。到了大铜马路口，你突然冒出一句：“我有一个爸爸妈妈，你们怎么有两个爸爸妈妈？”
我们一愣，你妈妈紧跟着问：“什么呀？”
“你们看吧，你们是我的爸爸妈妈吧，爸爸一个吧，妈妈一个吧。你们有两个妈妈，一个是我奶奶吧，一个是我姥姥吧；你们又有两个爸爸，一个是我爷爷吧，一个是我外公吧。这不是你们有两个爸爸妈妈么？”你的小嘴真厉害，一套一套的。
“那为什么会这样呢？”我又追问了一句。
“唔——”想了好半天，“可能因为我是小孩子吧，所以只有一个爸爸妈妈；你们是大人，所以是两个爸爸妈妈。对不对？”
你这小家伙，真鬼！

[ALIGN=CENTER]2006年7月15日  星期六 [/ALIGN]
中午我带你去批发冰糕。回到家里，你先给爷爷奶奶妈妈各拿了一根，然后自己才吃了起来。你很懂礼貌，这很好。
爸爸给你讲过《孔融让梨》的故事，谦让也是我们中华民族的传统美德。我们的乖熙熙和孔融同岁，也懂得谦让，真是个好孩子。
[ALIGN=CENTER]
2006年7月16日   星期日
蚂蚁蛆虫大战[/ALIGN]
清晨去厕所时，看到墙角周围正在进行着一场激烈而残酷的战争：蚂蚁蛆虫大战。
蚂蚁小，蛆虫大，但蚂蚁丝毫不怕这大家伙，它们有独特的兵法策略：蚁海战术。只见十几只蚂蚁和在一起，群起而攻之，围着一只蛆虫乱咬，一边咬一边将体内的麻醉剂注入这个大个子身上，蛆虫拼命挣扎，极力想摆脱蚂蚁的围攻，夺路而逃。但这些小家伙着实难缠的很，都勇往直前，顽强战斗，真是一场精彩而持久的战争。
过了一会儿，蛆虫的动作开始缓慢下来，看来是蚂蚁的麻醉剂逐渐起了效用。蚂蚁的进攻更加猛烈了，咬得蛆虫不停地翻滚。但它似乎不甘心就此灭亡，仍在做着垂死地挣扎……
不远处的一场战斗也正在酣处，蛆虫特别灵活，动作特敏捷，不停地甩掉身上的蚂蚁，朝墙角的裂缝爬去。十几只蚂蚁紧随其后，围追堵截，继续进攻。估计到缝隙中又是一场大战。
那边的战斗已经结束，蚂蚁们正在清理战场，那只大蛆虫已被打翻，几只蚂蚁围在边上，好似保护它们的猎物。
看着这个“充满硝烟”的战场，心中暗自佩服这些小小的生灵。
一只蚂蚁是脆弱的，但是他们恰恰懂得了怎样才能成为最强大的，那就是团结起来。在非洲，蚂蚁们成亿、成百亿只地进行活动，这庞大的队伍黑压压一片，是任何动物的克星，不仅小动物恐惧，连狮子大象也望风而逃，一旦被这黑色的狂流吞噬，余下的只是一副白森森的骨架，真令人心惊肉跳。

[ALIGN=CENTER]2006年7月17日   星期一
手机有用了（一）[/ALIGN]
告诉你们一个好消息：爸爸学校附近要建移动通信信号塔了。估计过不了多久，我们的手机在山里就有信号了。
今天去值班，发现几个人正在路边挖沟。一问才知道，是移动公司准备在山上建一个信号塔，挖沟是为了埋电缆的。顺着他们手指的方向，只见那个小山头上有一些人正在挥舞着洋镐铁锨干着，从山头到山下又修建了一条陡峭的小路，是准备用缆车往山上运料的。这个工程估计得三四个月才能完工。
这个喜讯让我激动万分，真是太好了，以后我们的手机也可以派上用场了。

[ALIGN=CENTER]2006年7月18日   星期二
手机有用了（二）[/ALIGN]
遥想当年，你老爸初来此地教书育人，村中只有一部电话，是在村委书记屋里放着的，村委离学校还有很远，有事儿还得跑到那儿才能打电话，极不方便。当时就日夜期盼着，什么时候学校能安上电话。
后来，网通公司普及业务下乡，学校安上了电话。用上电话，就觉得世界小了许多，上情下达都很方便，不出校门就能办很多很多的事儿。
前几年，我们都拥有了手机，但是一到学校，就得关机，因为没有信号，手机在这儿就如同聋子的耳朵——摆设。我们就又盼着：什么时候才能让手机在山里发挥作用呢。
早也盼，晚也盼，望穿了双眼，终于盼到了这一天。怎不让人兴奋呢？

[ALIGN=CENTER]2006年7月20日   星期四[/ALIGN]
中午电视上播放了一些小品，其中有冯巩朱军的《笑谈人生》。这个小品很有趣，尤其中间有首小诗让我深有感触：
未曾清贫难成人，不经打击老天真。
自古英雄出炼狱，从来富贵入凡尘。
醉生梦死谁成器，拓马长枪定乾坤。
挥军千里山河在，立名扬威传后人。
这首诗和中国的古语“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男” 的含义是一致的：人小时候受些磨难事很有好处的，会感到生活的艰辛，会真实的认识这个社会，也更会珍惜这美好的生活。
熙熙，我们希望你成为生活的强者，能正确面对困难和挫折，努力去战胜他们。你可要有思想准备呀！

[ALIGN=CENTER]2006年7月25日   星期二[/ALIGN]
今天我搜集了一些有关人生磨难的谚语，希望能珍惜你的好环境和条件，积极努力，开拓进取，踏踏实实地走自己美好的人生路。
英雄不怕出身低。
穷人的孩子早当家。
不经一事，不长一智。
自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
温房里永远培育不出耐经风霜的花儿。