日记——我和孩子共论生活，幸福和快乐
教师的进步需要孩子，教师的快乐来源于孩子。
我今年的这写孩子，让我感到十分欣慰。他们有思想。从日记上就可以体会到。他们可以和我一起讨论生活。
日记我总是让孩子随意写，但是要写自己想写的，和老师交流的。真实的。
吕炜杉，我曾经提过的女孩子。有一次作文写了一个国王得到一枚戒指，就可以得到一生的快乐。文章之后问我。
老师：“如果让你选择你会选什么？1：是国王。2：是一枚戒指，你会得到一生的快乐。
我写批语说：“如今已经没有国王。如果让我选择我会选择国王。因为我是国王我会把幸福带给所有的人。让所有的人都快乐。这样我觉得比自己的快乐要好的多，带给别人快乐，我想自己也一定会快乐。”
之后她又写了一篇文章是《幸福续》在那里她称我为“小王”因为我告诉孩子可以直呼我的 姓名但没有想到她会这样叫我。谈了自己的感受。
我读他们的文章的确是一种交流和一种享受。
张力翰博也总会写上老师友情批语多写些好么？
张秋楠也一样。
他们和我的交流我的心总是暖的。也正因为平时的播种，才有收获。我始终坚信种善因，得善果。虽然孩子的思绪里没有什么印记。但我一直都在提醒自己是在为祖国培育栋梁。间接的为祖国做贡献。
但孩子茁壮成长时我只有默默的祝福让他们更快乐更幸福，我们只是孩子成长过程中的流星，虽然灿烂但是短暂。也许孩子的印象里没有什么印记，但始终在他们生命中是最耀眼的。 | 
