[SIZE=3]爱心——尤其是对学困生的关爱，是班主任工作走向成功的前提。说起班主任工作这一话题，诸位前辈、同行可能会有各种各样的感受和见解。但我的体验告诉我，爱心——尤其是对学困生的关爱，是优秀班主任的核心素养。[/SIZE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]    [/SIZE]高二分班时，[FACE=Times New Roman]八[/FACE]班的班主任张老师请我收下一名叫徐小刚的同学。当时他告诉我，徐小刚与他关系很僵硬。碍于情面，我接收了徐小刚。事后，我向原[FACE=Times New Roman]八[/FACE]班的英语教师李老师了解了大致情况，得知徐小刚刚入学时成绩较好，但由于和原[FACE=Times New Roman]八[/FACE]班的李**谈恋爱，遭到张老师的训斥，于是师生关系逐渐恶化，成绩也每况愈下。[/FACE]
[SIZE=3]  暑假补课开始，一天下班回家，天下着小雨，我骑车匆匆往回赶，无意中看见旁边一位男生骑车带着一位女生（那位女生打着一把花雨伞，坐在前面三脚架上）很有情调。我感觉到很面熟，像我班的学生（因为刚刚分班，从其它班过来的同学我不太熟悉），我又回头看了他们一眼，他们感觉到我已经认出他们，便与我打个招呼：“老师好”。我明白这肯定是我班的学生，没有批评他们，只是严肃地对他们说，下雨天，这样在街道上骑车很危险，下车走。第二天我才知道他们是徐小刚和李**。过几天，我要求同学们交周记，畅谈对新班级的感受。徐小刚在周记中解释说：“那天是由于下雨，我没有带伞，而她带了伞，碰巧相遇，因而出现你看见的一幕。”我认为他对我不了解，想留下好一点印象，有点胆怯和心虚，故做出以上辩解。但是我不想点破真相，留一点余地，在周记中批道：希望你能很好处理同学之间真挚的友谊，将精力放在学习上，老师真诚地希望你的学业有进步。为此这两位新同学给我留下较深的印象，需给他们多一点关注。同时我也感觉到李**上我的课特别用心。我想他们感觉到我和他们的原班主任对待他们态度的差别，心存感激，因而对我的印象较好。[/SIZE]
[SIZE=3]  由于学校的办学条件较差，每年都有许多学生在校外租房。为了便于管理，我对班里每一位同学都作要求：所有的同学都必须搬回学校寝室。徐小刚课后到办公室找到我，说已经在外租房，交了房租，并做出保证，要好好学习。藉此机会，我与他进行交流，了解到他是独生子，但他与父亲关系不太和谐，由于家庭经济不太好，父亲不打算让他读书。他暑期在古泉啤酒厂打工争得学费来报名。他的话语深深地震撼了我，因为现在能够独立的孩子不多，能有这样的经历和意识的学生就更少了。我对他说，老师相信你，你已经是一个能够撑起一片天的小男子汉，希望你在外租房要能管理好自己，能把握来之不易的学习机会，努力学习，如有困难，对老师说，老师会尽可能地帮助你。在以后的日子，我经常利用适宜的机会与他交谈，对他多一点鼓励和关心，他的学习成绩也逐步提高。[/SIZE]
[SIZE=3]  临近期末，徐小刚打电话向我请假，说他的父亲出了车祸。他要到医院里去照顾父亲，同时他对我说，他是家中唯一的男孩，可能这一段时间需要经常请假，要天天去交警大队去取钱给父亲看病。（这是处理交通事故的一种方式）我询问了他父亲的病情，安慰他不要太难过，同时提醒他自己也要注意交通安全，每天打个电话给我，让我放心。十多天后，他到教室上课，课后，他找到我问能否不参加期末考试，因为缺课太多，将会影响班级的平均分。我心一颤，多好的孩子，自己遇到巨大的困难，还想到班集体的荣誉。我安慰他，在学习上有困难同学和老师都会帮助你的。徐小刚告诉我，下学期不能上学，因为父亲已经截肢，作为家中唯一的男孩，自己要挣钱养家。我的心一阵颤动，对他说，我们师生一场，是一种缘分，要好好珍惜，希望你能看看《平凡的世界》这本小说，小说的主人公的故事会给你帮助。同时希望你能常与我联系，如有困难老师会尽可能的给你帮助。另外，老师希望你能多读点书，从书中获取对你有益的知识。本学期开学时徐小刚发短信给我，说：“老师，我走了，谢谢你这一学期给我的帮助，我会回来看你的。我要用我自己挣到的钱请你吃一顿饭，谢谢！”我回道：“有空多联系，多交流。”[/SIZE]
[SIZE=3]  现在我常常想起徐小刚，感到心酸，多可爱的孩子，经历了如此的不幸。同时我也感到欣慰，因为在徐小刚的成长旅途中，我的一点点关爱和微不足道的帮助对他的健康成长起了一定的作用。我感受到作为一名班主任的价值和力量。如果有可能，下一个循环，我还要做一名班主任，并且努力做一名优秀的班主任。[/SIZE]