说到更要做好 ，支持！

[EM04]有点底气不足了.

举双手赞成！虽然我做班主任才两年，但我觉得做班主任虽苦，但也是乐在其中，跟班主任之友论坛初见面时，简直就是相见恨晚！每天都想上来学习一些东西。看到好的文章，又苦于自己怕把观点写错了，不是太敢写！有时自己也会有感而发，写点东西，看着自己写的不成型的字，又感到自愧不如，惭愧！我要加入，我的QQ号是94038271

[ALIGN=center][B][COLOR=#1111ee][SIZE=4]加入研究团队的一些基本条件[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN]
 
我们认为，搞班主任工作研究是繁琐的，面临不少的困难。作为一个团队，我们必须是志同道合的朋友，能够团结一心，统一思想与认识，对教育事业和班主任工作充满热情，能够甘于寂寞，能够多年如一日地坚持思考与写作。
加入本团队后：
每周集中讨论一次，时间两小时左右；
每次讨论一个话题；轮流主持；
论题提前一周告知，集中讨论前，每人都要抽出一定的时间作好准备；
讨论后每个成员写一篇不少于1500字的论文；
不得无故缺勤，缺勤次数达到一定数量的要接受惩罚；
讨论与交流的目的是共同提高，不能够上升到情感冲突和人身攻击，不能夹杂不良的个人好恶。
 
具体事宜还正筹备之中，各位有什么好建议可以在后面跟帖，也可以给我发信息。

   很欣赏郑老师的直率，我是一个到网上来学习、取经的新手，很希望自己能够在这里学到更多的知识，也想加入这个团队，可是就怕自己做不好，也害怕自己不能坚持到底被踢出去。

与17楼同感，来这里是为了提高自己，愿意坚持，有点督促，也许就会更加勤快了。

[ALIGN=center][SIZE=4][B][COLOR=#3809f7]班主任工作半月谈活动实施方案[/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][SIZE=3]一、成员要求[/SIZE]
[SIZE=3]1、每周抽出一个晚上的固定时间上网（暂定每周一晚上[FACE=Times New Roman]19[/SIZE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]到[FACE=Times New Roman]21[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]）；[/FACE]
[SIZE=3]2、善于撰写交流性文字；[/SIZE]
[SIZE=3]3、中学班主任老师或班主任工作研究爱好者。[/SIZE]
[SIZE=3]二、指导思想[/SIZE]
[SIZE=3]    以“自由、平等、开放、进取、创新”为原则，以论坛为阵地，以杂志为依靠，以专著出版为成果，以创新班主任工作艺术为目标，进行学术交流与班主任工作研究。[/SIZE]
[SIZE=3]三、工作分工[/SIZE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]1[/SIZE]、由郑学志老师负责每次讨论后成员作业的修改和讲评；负责联系专家、名师、编辑作为顾问或指导，参与点评与推广；[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]2[/SIZE]、由高顺杰老师负责机构建设和组织工作，其它成员在郑老师的指导下，负责征集和整理讨论话题，轮流主持讨论。[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE]、每期主持人负责审理成员写出的讨论稿，然后发给郑老师点评；如没有特殊声明，郑学志老师有权推荐成员文章到相关刊物或者出版社发表。[/FACE]
[SIZE=3]四、权利与义务[/SIZE]
[SIZE=3]（一）、成员的主要权利[/SIZE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]1[/SIZE]、参与本团体组织的所有讨论活动；[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]2[/SIZE]、在本团体主题帖上发表自己的论文；[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE]、如果讨论成果结集出版，有权署名和获得报酬；[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]4[/SIZE]、成员之间可以互相推介作品到相关刊物发表，但必须征求原作者本人同意。[/FACE]
[SIZE=3]（二）、成员的基本义务[/SIZE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]1[/SIZE]、成员之间应该互相尊重，不得进行人身攻击，不把自己的主观好恶强加于他人；[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]2[/SIZE]、研讨活动原则上不准缺席，因特殊原因不能按时参加者，需事先说明理由并向主持人请假，连续缺勤超过五次者，视为自动脱离团队；[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE]、每次研讨学习后，每个成员必须在三天之内发表不少于[FACE=Times New Roman]1500[/FACE]字论文一篇，无特殊理由缺交作业超过三次者，将给予适当惩罚（惩罚措施另定）。[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]4[/SIZE]、讨论稿必须联系本人工作实际写作，不得抄袭论坛、杂志和其他媒体已经发表的文章，否则，引起的责任全部由本人自负。[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]5[/SIZE]、每个成员必须积极探索班主任工作艺术，加强自身学习，努力提高研究水平，积极筹备话题参与讨论。[/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman]6[/SIZE]、成员内部应该公布固定联系方式、真实姓名，以便于联系。[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

加入研究团队的一些基本条件
 
我们认为，搞班主任工作研究是繁琐的，面临不少的困难。作为一个团队，我们必须是志同道合的朋友，能够团结一心，统一思想与认识，对教育事业和班主任工作充满热情，能够甘于寂...[/QUOTE]
     我是一名农村小学班主任，我渴望加入团队。在我们这里的学校中，没有人深入探讨专业成长的话题，我很孤独。我渴望在即将成立的研究团队里，获得专业成长的动力。我的专业水平很差，但我会努力的。
     我工作已有12年整，回首，只有碌碌无为。短暂人生，有几个12年，青春的12年呀！
     我懊悔！
     我渴望充实的生活！专业成长的生活！幸福的平凡的教育人生，而非碌碌无为的教书匠生活！
 
 
 
 
 
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

 
     我是一名农村小学班主任，我渴望加入团队。在我们这里的学校中，没有人深入探讨专业成长的话题，我很孤独。我渴望在即将成立的研究团队里，获得专业成长的动力。我的专业水平很差，但我会努力的。
...[/QUOTE]
你好，靳增果老师，很高兴认识你。
我也是在农村。
你如果真的对我们的团队有兴趣，请仔细查看上面的“活动方案”，给我发信息我们好好聊聊。

报告高老师，月影这个“退休”的班主任可不可以参加。俺以往的班主任工作还算是有点成绩的。呵呵。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

报告高老师，月影这个“退休”的班主任可不可以参加。俺以往的班主任工作还算是有点成绩的。呵呵。[/QUOTE]
月影姐姐，我对你还不了解吗？关于是否加入的问题，我们私聊吧。