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  笑呵呵的接受两位老师的春节祝福。想不到，还没到春节，两位老师的祝福就已经飘然而至了。
  在这个温暖的冬天，论坛的祝福也是特别的温暖。
  也真诚的祝福两位老师及论坛所有的老师春节快乐，笑口常开，身体健康，全家幸福，万事如意！

       [FACE=黑体 ][COLOR=#dd226d][SIZE=5]  为什么学生对原来的班级和老师有依恋情绪 [/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=黑体 ][COLOR=#dd226d][SIZE=5][/FACE][/COLOR][/SIZE]
  [FACE=黑体][SIZE=4]前几天，两位去年刚刚毕业的学生来看我，她们是在本县的一中和三中读书，这些都是重点高中。她们也曾经是我班的得意弟子。
  看到她们放假回来的第一天就来看我，我很高兴，赶忙将她们请进我的房间。瑶瑶一进门就对我说：老师，我很想你！旋即又觉得有点不妥，赶忙补充道：老师，我们很多学生聚在一起谈论的时候，大家说格外怀念你的。都说你是我们最好的班主任。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4] 接着，瑶瑶就说了她们现在的班主任，对工作不太负责任，对学生管不住，缺少方法，学生对他的满意度太低等。一旁的红利也是赶忙补充，说还是初中的班主任老师负责一些。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4] 耐心听完他们的牢骚，我真诚的对她们表示了感谢，感谢她们对我这个老班主任的的牵挂和感恩，同时，我对她们的这种情况进行了分析：[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  1：学生刚进入高中，因为对新环境还不太熟悉。对新环境、新老师，新的同学和班级的惶恐，导致会对原来的班级和班主任及任课教师产生依恋感是正常现象。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  2：高中的管理不再像初中那么细化，学生可能会对这种管理方式不太适应，他们会觉得被老师遗忘了。比如说：在初中的时候，老师会对厌学的学生反复做谈心工作，对纪律严格要求，有点保姆式管理的味道，而到了高中，更多的是靠自觉了。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  3;时间是一把筛子，它总会过滤掉一些不好的事情和记忆，剩下的可能就是一些美好的回忆了。所以，学生会很怀念旧情。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  我跟她们分析了这些情况后，告诉她们，老是怀念我可不是什么好事情哦。应该学会迅速的融入新的集体，迅速的适应现在的班主任的工作管理方式，因为一个班主任面对的是六七十个学生，他不可能来适应你，只能你去适应他，当然，如果现在的班主任，在工作上有一些做得不够好的地方，看一看诚恳的向他提出你们的意见和看法，要学会为现在的班级建设出自己的一份力。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  两位女生连连点头，送走她们的时候，我对他们说：老师刚才对你们讲的都记住了吗？要学会迅速适应新的环境和老师，老师希望你们在来年做出好的成绩。希望你们明年暑假回家的时候，再向老师报喜。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  下楼的时候，瑶瑶突然冒出一句：还是老师你对我们好啊！[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]   我顿时呆住。[/FACE][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

         为什么学生对原来的班级和老师有依恋情绪

  前几天，两位去年刚刚毕业的学生来看我，她们是在本县的一中和三中读书，这些都是重点高中。她们也曾经是我班的得意弟子。
  看到她...[/QUOTE]
  一直想了几天，才将这个帖子写完。因为我的心里一直在犹豫，学生对我的依恋，到底是我教育的成功还是失败，
  我不想说，我到底是成功还是失败。但是我还是真诚的写下上述这些文字，也想真诚的祝福我的学生，你们在依恋我的同时，希望你们能迅速找到自己人生的支点。

[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

         为什么学生对原来的班级和老师有依恋情绪

  前几天，两位去年刚刚毕业的学生来看我，她们是在本县的一中和三中读书，这些都是重点高中。她们也曾经是我班的得意弟子。
  看到她...[/QUOTE]
我也遇到您这样的事情。孩子们毕业了，还经常回来看我，对新老师的教法比较难接受，心中有什么烦恼的事，也发电子邮件给我，向我求助，教师节不会忘记寄贺卡来。他们是我开展班级读书会来最依恋的学生。哎！这些孩子呀！

http://card.163.com/mbigpic.php?pid=3&main=2477&name=%B4%BA%BD%DA%BF%A8&email=&author=%CC%C7%B9%FB&type=12&path=/7&filename=2477.swf&p=/7&f=2477.swf

[QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容：[/B]

    三：为什么我对学生的一句中肯的评价却成为他换班的导火线

 
  记得第一次教初中的时候，那时候也许是太过于追求完美。总是恨不得把所有的学生都培养成十全十美的品学兼优的复合型人才！因...[/QUOTE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  关于刘吉的补记：[/SIZE][/FACE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  只要是真诚的付出，经过一段时间之后，学生明白事理之后，是会发自内心的感谢老师的。[/SIZE][/FACE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  刘吉当年确实是恨我，可是，经过时间的锤炼之后。刘吉是真诚的对我产生了感激的感情。[/SIZE][/FACE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  今年寒假，我们原来八十九班的一部分同学举行了一次聚会，刘吉也参加了，也表示了他并没有忘记八十九班。正月初三，他和另一位同学来给我拜年，言谈中充满了对我的感激之情。[/SIZE][/FACE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  我知道，横在我们之间的冰山已经融化。[/SIZE][/FACE]

                  [FACE=黑体][SIZE=5]为什么那么多的人会向学生伸出黑手 [/FACE][/SIZE]
 
  [FACE=黑体][SIZE=4]前几天，女儿不知从哪个抽屉里翻出个小电筒，很稚气的问我：“爸爸，这是什么啊？”
  我一看，顿时傻了眼。这是去年没收学生的一个黄色小电筒，只要在晚上投影到雪白的墙壁上，就会出现一个全裸的女人人体像，当时不知随手放到了哪个抽屉里，没来得及销毁。今天，不知怎么被女儿翻出来了，幸亏她还不知道怎么使用，没有看出里面的黄色内容，不然后果很严重。
  我记得那是2007年下学期，那时，我正接手一个重点班。那个冬天特别冷。那天晚上，我照例去查寝。刚去我班的男生寝室，发觉安安静静，觉得非常满意。于是，就到生活辅导老师房间里去聊天。不一会儿，生活辅导老师就跑来告状来了。原来是他刚才去抽查的时候，正碰上我班有一个同学仰躺在床上，正在将一个小电筒里的黄色画面投射到天花板上，寝室里其他同学正看得津津有味，有几个同学还在发出怪叫。这不，被他逮了个正着。小电筒被没收，人也查出了名字，是我班的刘思干的。
  办公室里所有老师都来参观了这个高科技成果，大家都惊得目瞪口呆。老实说：我是第一次看见这样的新奇玩意，我们的许多老师也是第一次见到这样的“好玩意”，看来，那些设计者和出售者真是无孔不入不择手段啊！
   几位班主任老师马上开了个头脑风暴会，认为有人卖这样的玩意，学生抵不住诱惑，只要知道有这样的东西和销售渠道，他们肯定会想尽1千方百计去买回来偷偷欣赏的。对这群正处于青春萌发期的青少年的毒害是相当大的。我们平时哪怕说得再多，也是白搭。由此可见：教育工作的艰难。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  第二天，我喊来刘思，调查这个小电筒的来源，他说：校门外的小商店有卖的。他也是听别人说有这么个好东西才跑去买的。也不知道有多少同学买了这样类似的玩意。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  有人说：现在的学生非常爱吃零食，常常是学校小卖部的常客，我倒是认为，现在的父母对子女看得比较重，大多数学生身上都有一点零用钱，除掉正常的买文具费用之外，买一点零食来解解馋也无可厚非，毕竟自己也是从学生时代来的，那个时候对零食可是有深刻的记忆，因为没有钱买啊。所以只能是强咽口水。现在他们有这个条件了。吃一点倒还是吃到了肚子里。可是，我还听说：[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  有的学生会以老师的名义开出许多虚假的理由，找父母骗来大把的零用钱，然后用这些钱来上网。我们的网吧老板对他们也是格外亲，第一是为他们尽量节省路程，网吧大都采取“网吧包围学校”的发展战略。第二是为他们站岗放哨，只要碰到有学校老师去巡查，常常大喊一声：风紧，扯呼。于是小网民们就有计划有次序的从后门组织撤退，常常是让老师扑空。三是开办包晚场，有的还为学生准备可口的饭菜，学生在网吧吃住玩一条龙。非常方便，熬夜上网后第二天早上大模大样来学校上早自习。白天就呼呼大睡。第四是开放游戏和色情网站，吸引学生欲罢不能，一步一步的成为铁杆网民。所以说，网吧老板对学生考虑得十分周到，并且实行人性化管理。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  有的学生会到校门外的小商店去买整件的啤酒去郊外开生日聚会，有的学生会向老板每次买上一根烟，老板也是批零兼营。有的学生会去租一些黄色光盘回家去看（有些学生是空巢家庭，条件便利）。有的老板会买来黄色书籍和黄色玩具，对学生进行租售。对于学生，他们是想尽千方百计，服务态度是来者不拒，不会消费就教会消费。有时甚至对学生进行记账式管理。这样的服务态度，学生焉能不欢迎，老板焉能不发财？[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  有的学生会在一些老板家里打到桌球，玩玩电游，有时，也聚众赌博。老板也一概会提供方便。有时还会推出一些“优惠措施”。........[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]   我还听我的一些朋友说：他们学校的校门口都摆上老虎机了，针对学生的各种消费真是层出不穷。总之，针对学生的消费就是五花八门，防不胜防，令学校和老师头痛不已，无论是禁止和思想工作都显得苍白无力。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  为什么会有那么多的黑手伸向学生？[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  第一：学生好骗：他们缺乏缺乏社会经验，可以以次充好，以假乱真。 [/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  第二：学生大方：现在的小皇帝和小公主身上大都有一点零用钱，因为是花父母的，大都大手大脚，不懂得珍惜。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]  第三：学生好奇：越是老师和父母禁止的，他们越想试一下，于是，老师和学校领导在校园三令五申不准怎么怎么，有时倒反而替这些不法商人做了广告。比如：学校禁止观看黄色书籍，有一部分好奇心特别强的学生就很想去试一下。[/FACE][/SIZE]
[FACE=黑体][SIZE=4]   总之，就是一个“利”字。让许多的人对学生伸出黑手，从而使我们的学生深陷泥沼，从而使我们的教育工作越来越难。使我们的教师会有越来越多的惊诧！
  [/FACE][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

 
 
唯利是图是他们向孩子们伸出黑手的唯一原因。我们对此除了愤慨，就只有呼吁和坚守自己的教育阵地。呼吁社会和有关职能部门履行职责，呼吁大家都来保护孩子。[/QUOTE]
   谢谢郑学志老师的观点，你总是一语中的！

        [FACE=黑体 ][COLOR=#ee113d][SIZE=5]为什么她要选择请人保护 [/FACE][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#ee113d][SIZE=5][/COLOR][/SIZE][FACE=黑体][SIZE=4]
  在去年的时候，我校曾发生过这样一件事情。一位女学生因为不堪一个嬉皮男生的骚扰，请一些初三的男生替她教训了一下这个嬉皮男生，目的是为了警告这个男同学不再来欺侮自己，结果，因为女生的方法不当，反而受到学校的批评，并进行经济赔偿200元。
   一个女同学，她为什么不用合理合法的方法去解决问题，而是选择请人保护，对骚扰的男生进行警告，结果的“赔了夫人又折兵”呢？
   许多的事情总是出于非常的无奈。
   男生小杰，据说从小和父母在一起看了许多的黄色影碟，受到了不良的影响，思想便也变得下流古怪。尽管年纪轻轻，尽管个头小小。但是说起流氓话却是不知不觉一一箩筐。去年，他曾经指使两个不知好歹的男同学去摸了这个女同学，也就是小红（化名）的胸部，因为小红的胸部发育较快，他们就模仿黄色录像中的镜头动起了歪主意。后来，那两个男生被我和他们的班主任进行了严厉的批评和教育。
   后来，小杰对小红进行了变本加厉的骚扰，比如辱骂，开玩笑、造谣、推男同学故意去撞她等等，不一而足，这是一些让女生难过和难堪的事情。一些女生会选择沉默。当时，我正在为他们上“未成年人如何加强自我保护”的内容。谈到了我们学生的保护有“家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护”四种。小红也就勇敢的站出来，一次次的向她的班主任反映小杰的劣迹，班主任接到控诉后，一定会叫来小杰进行严厉的批评教育。而小杰回到班内去之后，他会把一切的责任推到小红的身上，他认为，自己之所以会被班主任批评，全怪小红的告状，于是他会更加疯狂的报复，因为他说他反正是无聊和无赖。小红呢，向家人说，她无法启齿，要求社会保护和司法保护。他只能一次次的向班主任控诉，而这一切只能是招来小杰一场场的报复。她的心里已经是彻底失望了。老师并不能保护自己，她只能采取江湖方法了。于是她找到了同村的大男生，请他们替她去警告气焰嚣张的小杰，而这些大男生去吓唬小杰的时候，人小鬼大的小杰岂是会被一下子吓怕的，于是争吵就不可避免的发生了。于是打斗就顺理成章的发生了......
    等到学校政教处将双方家长请了来的时候，小杰的家长是气势汹汹，他说每人先凑几百块钱的路费，去附近的大医院去好好的做一个全身检查再说，后来经反复调解。由小红的母亲赔礼道歉，并且出医药费200元才算完结。听说：小红的母亲在既赔礼又赔钱的时候是恨恨的，但是又无可奈何，因为理攥在别人的手里啊，尽管小杰根本没有皮肉伤，可是他们母女俩是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。谁叫自己是去叫人来打人呢，先动手，性质恶劣啊。
    作为他们的政治老师，我觉得，我们的保护不是书上说得那么简单，因为他们 有时并不能有效的保护自己，面对小杰的刁蛮的父亲，面对已经非常世故和油气的小杰，我们的教育能管住他吗？
    我的心里沉甸甸的，真的，我为小红抱不平，许多老师也为她抱不平，可是，这又能解决什么问题呢。有些学生，真的是要监狱才能改造过来啊。
     我的胸口憋得难受，为我的无能，为教育的无能，我只能仰天长叹啊！
     我站在平台上，眺望天边的那一轮红日，夕阳在我黑洞洞的双眸中缓缓下沉。
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                  [COLOR=#f70938]  [/COLOR][COLOR=#f70938][FACE=黑体][SIZE=6]凭什么要老师搭人体天桥
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[/SIZE][/FACE]    [FACE=黑体][SIZE=4]据《华西都市报》报道：“除非河水暴涨学校不得不停课，每天上学放学，无论刮风下雨，都会在达州宣汉清溪三斗小学旁出现这感人的一幕：凌乱的石头上架着木梯子，数十名孩子小心翼翼地顺着梯子爬向河的对面……30年过去了，老师们用这种方式送走了一茬又一茬学生，村民们都亲切的称呼老师们是孩子们的守护神。”
   “…….老师们最大的愿望就是能在这二三十米宽的小河上架一座便民桥，但苦于没有资金，多年来大家只有望河兴叹。”
   在这边的报道的结尾，还配有一幅摄影照片：一条小河，一架普通的木梯，两头各有一个老师紧紧的扶住木梯，两位老师站在河水中，（希望河水不是冰凉的）扶住并叮嘱桥上的学生特别注意，而那些战战兢兢的小学生，正在十分紧张的匍匐在梯子上，一步一步的向前爬，而他们的后面，是一些胆战心惊的准备过河的学生。
     看完这则新闻，我不禁有三问：
     一问我们当地的政府干什么去了？我们的人民公仆干什么去了？在平时，我们的所有领导都是在大会小会反复讲，要为民干实事，要将人民群众的根本利益放在第一位，要以人为本，要关注弱势群体，要切切实实的做几件解决民生的大事。可是，哪些才是他们心中的大事，那些才是关注民生的大事，可能他们并不会忘记，但是他们并不会去实实在在的做。他们要做的可能是与切身利益有关的大事。
    二问我们的当地村民干什么去了?你们的贵子弟每天在这充满危险的小河上来来往往，你们难道不感到揪心的痛吗？你们不会去自己集资建造一座简易的石桥，或者是木桥，你们看到你们尊敬的老师，每天站在冰冷的河水中，为你们的孩子加起一座人体天桥，他们也是血肉之躯啊，他们也是别人的父母，他们也是别人的孩子，你们于心何忍呢？你们的村支书和村主任无能，他们没有组织能力，你们难道就不能推选一个德高望重的人来组织吗?
    三问我们的老师你们为什么要那么老实啊？老师，你的名字为什么只能叫做奉献，并且是默默无闻的奉献三十年。在小镇，在山区，在偏僻的穷山恶水当中，我们的老师就是一直领着低廉的工资在默默无闻的奉献着，而我们的许多人已经把这种正常当作了正常，老师们下河去做人体天桥是正常的，那么我们的政府官员呢，我们的当地村民呢，你们为什么不来搭人体天桥呢。正是我们老师的老实纵容了许多冷漠的心灵继续冷漠下去。所以，我的意见是，我们的老师不去搭人体天桥了。没有那一条法律上规定 要教师去搭人体天桥。我们不去，学生不能上课了。我们的村民会心急如焚的，我们的政府领导会高度重视，亲自考察，开几十个会议，历经千辛万苦搭一座简易的爱民桥的。
    看着这条新闻，我的鼻子酸酸的。一个不重视教师和教育的政府和官员群，一个不真正拿出实干精神来的政府，任凭他们的办公楼盖得再漂亮，办公设施再齐全，任凭他们的报告做得再冠冕堂皇，也是自欺欺人的把戏罢了。
   是啊，凭什么要老师去搭人体天桥，他们也是人。他们也是父母的孩子。他们也会感冒生病的。
   是啊，凭什么要老师去搭人体天桥，他们的工作场所应该是神圣的课堂。
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