[SIZE=3] "强行补课",在学习方法可能不是最科学的,但是在学生“静心、坐心”的培养上有很大的好处，同时对考前适应紧张的积极氛围的创建是很有好处的。一般学生就是缺乏“两心”和好的学习“氛围”。

个人意见，不一定正确 [/SIZE]
[SIZE=3]金海周德明[/SIZE]
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[SIZE=3][B]引燕山玫瑰老师帖:[/B][/SIZE]
[SIZE=3][B]距高考60天，学校重大举措[/B] [/SIZE][ALIGN=left]  为了加强高三的教育教学的管理工作，本着学生自愿、家长同意的原则，在家长亲自接送、保证学生安全的前提下，可以让走读生（离家较近的）晚上到校辅导。原来走读生是不许到校参加辅导的，距高考60天，为了烘托高三紧张氛围，为了大面积提高学生成绩，学校允许晚自习教师可以讲课，教师是有最后一拼的思想准备和动力，关键要看如何去点燃学生学习激情了。[/ALIGN]

支持!

张老师 周老师说的都有道理
如果能培养学生“静心、坐心”且点燃学生学习的激情又能摒弃掉补课 更好了

我也支持两位老师的观点。

  我认为，对一些学生补课也不是一件坏事。

如果不补课，有些家长真拿孩子没辙!支持！

没有负荷的强化训练是没有效果的。--金海周德明