[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

温馨感人的画面，无限的祝福和羡慕。[/QUOTE]
其实我们也能感到你的执着和热爱。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

爱影,月影抗议，这么好的文章要等到最后再发。（关键是把月影的比下去了，人家都不去看了哈。）
可是真的是喜欢啊，喜欢你的文字，更喜欢你的人。再给你发一次帖的权力，其余的等月影的发完了再说。呵呵。[/QUOTE]
月影，呵呵，你的真情哪是我能比的，真的，很高兴结识你！

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

 
 
兰儿，你让我更近距离的了解了庄老师和熊老师，为我们的班刊祝福吧，杂志拥有这样的领导太幸运了，我们拥有这样的朋友和导师太幸福了。[/QUOTE]
是呀，所以我们在论坛感受的温暖，其实在生活中杂志社就给了我们这样的温暖和感动。真的很感激班主任之友为我们做的一切！

[QUOTE][B]下面引用由[U]在水伊人[/U]发表的内容：[/B]

读到爱影老师文字，一个字都不愿放过，字字读来那么感人，品读文章，想像着江城之美，以及大家相聚的激动与快乐，谢谢你把这份我们没有享受到的快乐分享给大家。[/QUOTE]
呵呵，你喜欢就好，有你分享我们的快乐，我们更快乐呢。

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

爱影就是爱影，高我们一筹，文笔好美呀．[/QUOTE]
云姐笑话我了，认识你真好，想着你们，在梦里也会笑出声来，老公说我这几天怎么天天傻笑。[EM04]

[QUOTE][B]下面引用由[U]展翅高飞66[/U]发表的内容：[/B]

虽然因事不能成行，但看到大家的精彩描述，如晤真实的场面．也是一种别样的幸福！ [/QUOTE]
有你分享幸福，我们更幸福！

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐在思游[/U]发表的内容：[/B]

相逢是种缘，可惜我与各位行家缘分不够深，江城相聚未能成行，我决定继续在论坛里相聚，学习，努力学习！[/QUOTE]
呵呵，有你这样的好学者，也是论坛的福气呢。

相逢是首歌
                      [COLOR=#0997f7][SIZE=4][B][/B][COLOR=#f709f7][FACE=楷体_GB2312][SIZE=5][B]青春不老情如歌
[/B][/COLOR][/SIZE][/COLOR][B][FACE=楷体_GB2312]  　　　[/FACE][/B][/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B]教育关注的是青少年的心灵，“使自卑的心灵自信起来，使懦弱的体魄强壮起来，是狭隘的心胸开阔起来，使迷茫的眼睛明亮起来，能让愚昧走向智慧，让弱小走向强大。”
                       ——张万祥老师
     在班主任之友论坛，常能读到张老的文章，那里面有对青年教师的关爱，有对青年老师的谆谆教诲，有对教育的满腔热情，有对教育的执着。我常想，已是近古稀之年的张老和师母在吃过那么多苦之后，在奉献自己的心血培育出一代一代优秀学生成材之后，在二老可以颐养天年之时，他们选择了甘作年轻人的铺路石。
    望着精神矍铄的张老和师母，我心中充满的只有崇敬，只有敬慕！
    有时想来深为自己惭愧，当工作遇到困难就沮丧，当面对忙碌也苦恼，尤其是当付出很多精力却回报很少时，那迷雾遮住了迷蒙的双眼，那荆棘泥泞裹住了前行的步伐。于是倦怠、颓丧、抱怨油然而生。
    其实张老为我们做了最好的榜样，与其抱怨，不如热爱吧。这教育工作可以演绎得很美。 [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#1111ee][SIZE=4]  张老告诉我们，教师是特殊形式的艺术家。就是对学生的唤醒、激发、鼓舞，哪怕是一句稚嫩的话语，一幅简单的画面，都是教育。尤其是那张照片被沉重的背篓压弯腰的母亲，为了孩子成材的梦她依旧在跋涉。这张照片升华了教师对教育的认识，这张照片让一位迷途的孩子知返。那一瞬间的定格，怎不为之动容而泪下。
    张老是善于挖掘美的，张老是善于激发和鼓舞我们年轻教师的心智的。当张老用他的爱、用他诗化的言语讲述身边的故事时，我们怎不为之感染而振奋。
    张老还告诉我们，班主任工作的艺术可以做到强化与淡化辩证统一的。
    强化德育意识，强化德育内容；淡化教育痕迹，淡化我们教育者的形象。化大爱于无形，化滋润心田细无声。
    张老强调，要强调政治导向的引导，要强化志向的树立，要培养好的思想品质，要增强班级凝聚力。一个个鲜活的案例意在引导我们强化教育的同时，亦可淡化教育痕迹，以解除学生的思想戒备。
    当有学生以希特勒位偶像时，张老列举了奥斯维斯集中营希特勒屠杀民众的一系列触目惊心的数字，血淋淋的事实引发学生深深的思考。
    当谈及如何引导学生树立志向时，张老提醒我们要与时俱进，既要做物质的贵族，更要做精神的贵族。
    张老句句话语语重心长，我们如饥似渴地汲取张老给予我们的精神营养。
    张老在谈到班主任的道德与修养时，我们老师要避免色泽暗淡的“人”，关注自己的内心世界，读书、反思和写作，不能委屈自己，更不能委屈自己的孩子。当我们保持平静的心灵，“守住灵魂深处的宁静，甘于寂寞才不寂寞”，才能做到不要忘记身边的精彩和经营自己的精彩。当我们埋怨自己的平凡时，张老提醒我们，“没有绝对的小地方，只有绝对的小眼光”要学会“择当处立，就平地坐，向宽处行”。
    张老极为关心年轻老师的成长。讲座之后，他不辞辛劳，特意与部分老师座谈，谈谈对青年班主任成长的希望。他关爱年轻老师，带了五十多个徒弟，不遗余力地为年轻老师奉献一切。座谈之后，张老不顾疲劳，来到初荷房间，与我们一起交谈，谈教育，谈理想，谈如何成长。望着张老的慈祥的面容，敬佩、仰慕之情在心中暖暖流淌。
    [/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=4][B][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#1111ee]“桃李不言，下自成蹊”，张老用自己的言行、用自己对教育的执着，为我们树立了一座高标， “是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的期盼……”耳边不由想起这首高亢而深情的《青藏高原》，“高山仰止，景行行之”“ 仰之弥高,钻之弥坚”，这青藏高原的高度不正是张老的人格高度吗？张老用独特的人格魅力奏响一曲青春不老之歌，这歌里有着对教育拳拳深情，令我们感动而震撼……[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B] [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#1111ee][SIZE=4][B][/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]

欣赏爱影摇曳的美文，感动中。

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

 
 
爱影把张老师写活了，张老师就喜欢那点事儿——帮助和引导咱们年轻教师，这正是张老师的伟大。
我来看看爱影的帖子，短短两天，点击量就超过三百多次，跟帖五六十个。热吧，武汉之行过去好几天了，还...[/QUOTE]
郑老师是想看我怎么写你的吧，可能还要耐心等待一下，写老乡可不容易呢．

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

 
 
爱影把张老师写活了，张老师就喜欢那点事儿——帮助和引导咱们年轻教师，这正是张老师的伟大。
我来看看爱影的帖子，短短两天，点击量就超过三百多次，跟帖五六十个。热吧，武汉之行过去好几天了，还...[/QUOTE]
张老对我们年轻人关爱有加，可是，我却无法写尽我对张老的敬慕。