放暑假至今，不知不觉中，半个月就过去了，每天早晨的第一件事就是打开电脑到我的空间——石头记中走走，当看到朋友们对我文章所提出的中肯意见以及评分时，是我莫大的幸福，因为我的文章得到了朋友们的关注。
    从小学开始，我就爱好写作文，那时我的文章一直是老师上作文课的范文，也许正因为这样，更激发了我写作的热情。还记得小学时我曾偷偷地把作文寄出去，试图寻找一位伯乐能识我这匹千里马，可惜的是千里马常有，而伯乐不常有，现在想来，这对我幼小的心灵无疑是一种打击。
    进入中学后，人渐大了，手渐懒了，可由于语文功底还比较厚实，仍然颇受语文老师的喜爱，偶尔来了兴致，也会动笔写写，因为我喜欢用文字来表达自己的喜怒哀乐。还记得高一时，学校组织了一次征文竞赛，我凭借《血浓于水》这篇文章，荣获第一名，至今还记忆尤新的是，奖品是本非常厚的皮质封面的笔记本，在那个年头，那么昂贵的笔记本还不是太常见的，这让我在同学们中着实风光了一段时间。升入高二那年，我面临着学文还是学理的选择，从我的内心来说，我非常想上文科，可那时姜中每个年级只有六个班，五个理科班，一个文科班，一般人都会选择理科，实在没办法的才选择文科，在这种大背景下，我违心地选择了理科，从那时到现在已过去了二十年，我还是觉得自己错了，我那时应该听从文科班班主任的劝说学文科（我初中也是在姜中上的，那时姜中的老师，我基本都认识，虽然有些说不上名字，可知道是学校的老师，当然了，认识我的老师也挺多的），那位班主任说象我这么好的条件如果学文科，两年后一定可以考上国内一流的大学，可我却没能挣脱世俗的眼光。
     我们那时，除了高考，还有预考，预考的目的一来先刷掉一批不过关的学生，二来师范专科提前招生，由于那会儿教师各方面的待遇都处于社会最低层，很少有人愿意报考师范院校，因而那时师范院校的生源非常差，为了改善生源质量，教育主管部门允许师范专科学校提前录取优秀生源。我就是在那种状况下，阴差阳错地进入师范院校的。
    刚上师范那会儿，我还真是不适应。每天上食堂，看着墙上“身正为范，学高为师”的标语，我开始意识到了，我的未来是要和孩子们一起度过。尽管走上三尺讲台非我所愿，可既然选择了我就无怨无悔。从那时起，我对自己的未来不再怀有别的奢想，我就想做一名让学生一辈子都忘不掉的老师。
    如今这一切都已经过去了近二十年，我反思自己所走过的教育教学之路，觉得自己非常幸运，无论是在原来的太宇中学 ，还是在现在的二附中，领导和同事们都给了我太多的关心和帮助，我无以回报，唯有更加努力地工作！

日积月累老师的坎坷经历并不坎坷，应是一路顺风顺水啊。