10大最具智慧毕业演讲

     1. 苹果CEO史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs)，2005年，斯坦福大学精彩语录：当我十七岁的时候，我读到了一句话：“如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话，那么有一天你会发现你是正确的。”这句话给我留下了深刻的印象。从那时起的33年内，我在每天早晨都会对着镜子问自己：“如果今天是我生命中的最后一天，你会不会完成你今天想做的事情呢？”当答案连续多次都是“不”的时候，我知道自己需要改变某些事情了。
　　“记住你即将死去”是我一生中遇到的最重要箴言，它帮我指明了生命中重要的选择。因为几乎所有的事情，包括所有的荣誉、所有的骄傲、所有对难堪和失败的恐惧，都会在死亡面前消失。
　　没有人愿意死，即使人们想上天堂，人们也不会为了去那里而死。但是死亡是我们每个人共同的终点，从来没有人能够逃脱它。……因为死亡就是生命中最好的一个发明。
　　你们的时间很有限，所以不要将它们浪费在重复其他人的生活上。不要被教条束缚，那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。最重要的是，你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子，所有其他的事情都是次要的。
　　求知若饥，虚心若愚。

　　 2. 亚马逊CEO杰夫·贝索斯((Jeff Bezos)，2008年，卡耐基·梅隆大学精彩语录：成功人士关注他们所喜欢的事情，并等待这个世界呈现在他们面前，而另外一种做法，即追逐当时的热点则是一条艰难之旅。在1999年互联网淘金热时，我看到许多人对电脑、技术并没有真正的兴趣，对真正的商业利益和安心挖掘互联网的价值没有真正的兴趣。你会发现自己与一批有着更多激情的人同场竞技非常危险。

　　 3. 全球最富有的作家、《哈利波特》作者J·K·罗琳，2008年，哈佛大学精彩语录：你们可能从未象我这样经历过如此多的失败，但生命中必然存在失败。没有人可以永远成功，除非你象根本没有活着一样地小心生活——而这根本就是一种彻头彻尾的失败。

　　 4. 微软创始人兼董事长比尔·盖茨(Bill Gates)，2007年，哈佛大学精彩语录：人类最大的进步并不是表现在科技的发现和发明上，而是表现在如何用它来消除不平等。

　　 5. 谷歌创始人拉里·佩奇(Larry Page)，2009年，密歇根大学精彩语录：我们中的许多人都很幸运地举家前来这里，我们中有些人有亲密的朋友和家人，也许你们当中的一些人就像露茜(Lucy)和我一样，正在梦想着建立自己未来的家庭。和我一样，你的家庭将你们带到这里，你将你的家庭带到这里。请关心你的家人，同时记住：他们才是生命中真正重要的。

　　 6. 谷歌CEO埃里克·施密特(Eric Schmidt)，2009年，宾夕法尼亚大学精彩语录：我们的目标是让你们尽可能地与与电脑连接在一起，但也要知道哪里可以关闭电脑。你可能在电脑中打发时间，但生命在于你周围的人。

　　 7. 维亚康姆董事长雷石东(Sumner Redstone)，2002年，凯洛格商学院精彩语录：如果你在28岁时悲叹命运的不幸，你应该听从下面这三条来自一位在过去50年中从来没有悲叹过的人的忠告：
　　-机会从来不会主动敲门；
　　-追逐梦想，但立足现实
　　-这与财富无关，而是与成功有关

　　 8. 谷歌全球销售高级副总裁奥米德·柯德斯塔尼(Omid Kordestani)，2007年，圣何塞州立大学精彩语录：为了保持我的敏锐，我必须象移民一样思考和行动，他们的乐观和动力让我受益匪浅。移民是天生的梦想家和斗士。

　　 9. 1999-2005年惠普CEO卡莉·菲奥莉娜(Carly Fiorina)，2004年，加州理工学院精彩语录：什么才能称得上你们这一代的伟大之处？我认为是使用你们在这里所学的知识，不仅仅是找到与计算机连接的方式，而且找到与人的连接方式；不仅仅是架设桥梁填补技术间的鸿沟，更是架设文化间的桥梁；不仅仅是使用数字和公式创造，更是使用语言去引领。在这个过程中，填补愚昧与智慧间的差距。

　　 10. 通用电气CEO杰夫·伊梅尔特(Jeff Immelt)，2007年，圣母大学精彩语录：通过你的决心让自己脱颖而出，努力锻炼自己的能力，为生活设定一个目的，你将定义你自己的目标。努力工作并实现你的梦想。

成功父母的八大智慧  

 

没有教育智慧，一切方法都是枉费。孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题，父母头脑中的问题不解决，孩子身上的问题也无从谈起。不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。所以，我们注重教育方法的探讨，更要注意教育智慧的启蒙。

　　智慧一懂得孩子需要什么

　　每一个父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎样才会“好”。如果说“好”意味着成功和幸福，那么，孩子需要具备什么素质才能争取到自己的成功和幸福呢？

　　许多父母尽把教育目标锁定在“考大学”上，事实上，并非只有上大学才有机会，也并非上了大学就一定有机会。只注重学历的追求，实为一叶障目、不见泰山！

　　健康的人格、积极达观的态度、适应环境和把握机会的能力等才是人生幸福的最基本的保障。

　　智慧二懂得自己的言行对孩子意味着什么

不必刻意观察，孩子就感受到我们太多的东西；不必刻意模仿，孩子就模仿了我们太多的态度。我们想要怎样并不重要，孩子从我们的行为中看到了什么，学到了什么才重要！在孩子面前我们不应该不加思考的生活和做事，我们必须小心，必须考虑自己这样做对孩子意味着什么。

　　智慧三懂得该怎样去做

知道做什么，叫做有方向；知道怎么做，叫做有能力。没有方向，努力和速度没有意义；只有方向，没有方法，方向本身没有意义。父母并不好当，但是必须当好。凡事都有解决的办法，我们不可知难而退，必须探究如何解决。

智慧四懂得做人就是做父母

　　既然教育是为了孩子将来能够更好的生活，那么，生活就是教育的方向。我们在生活中需要的，就是孩子将来需要的；孩子总有一天会长到我们这个年纪，我们面临的烦恼、挑战和机遇孩子统统会面临，虽然时代气候不断改变，但是与人相处、消化压力、抵抗惰性和软弱、克制欲望、自我推销、打开局面、把握机遇等基本问题是亘古不变的。我们处理好自己的事情，做好自己，不仅为孩子提供了值得借鉴的经验，更传递给孩子一个积极的态度，所以，我们做人的时候，也是在做父母，我们生活的过程，无时无刻不是对孩子的教育。

父母健康的价值观、人生观是家庭教育成功最重要的条件之一。父母通过对孩子提出的要求以及朝夕相处的生活，无时无刻不像孩子渗透着自己的价值观和人生观。而价值观和人生观决定了孩子的人生方向和感受世界的方式。生活中，父母通过自己的做法给孩子示范，根据孩子面临的具体情境向孩子提出建议和要求，给孩子创造更好的家庭氛围和生活环境，以此来实现对孩子的教育。

智慧五 怀有“成长意识”

　　从孩子诞生的那一刻起，我们的生活就开始因孩子而改变，有些人变得出乎意料的好，有些人变得意想不到的糟。孩子带领整个家庭一起成长，孩子成长的方向是长大，大人成长的方向是父母。我们期望孩子健康成长，我们自己也要有“成长”意识，父母是“学”着做的，不可能一开始就会，不可能很快就会，做父母的本领要慢慢练就。有了这样的成长意识，才不会患得患失、自怨自艾。

　　智慧六懂得自我怀疑的必要

　　我们眼中的孩子和孩子的实际情况往往有很大的差别，我们对孩子的理解出自我们自己的经验和理解方式，这并不是总能靠得住。懂得自我怀疑，防止固执己见，用更为多元的方式感知孩子，抱着没有调查就没有发言权的态度，时时谨慎，会开辟全新的亲子关系和教育境界。

　　智慧七教育是帮助不是塑造

　　教育就是帮助孩子成为他本来可以成为的人。智慧父母懂得和孩子一起观察和发现孩子的天性。假如孩子比较有心计、企图心强，那么这个孩子有可能成为某个领域的杰出人才，但是也容易因为心事太重而承受压力、遭受挫折；那么，我们就应该创造条件帮助他实现自己的目标，同时又要注意劝诫孩子不要被自己的抱负所累，人生不可能完美，学会取舍和放下。假如孩子是个乐天派，什么事情也不放在心上，那么这样的孩子获得快乐会很容易，也不用担心他钻牛角尖，但是很容易不思进取，不学无术，将来生活在一个很低的社会层次上；那么我就要帮助孩子树立一定的进取心。

　　很多父母常说：小孩子都一样，哪有这么复杂？这是一种“外行”的表现。人是生而不同的，各有所长和所短。有智慧的父母会帮助孩子扬长避短，但是前提是先要发现孩子的所长和所短。孩子不是一块任我们随意雕刻的石头，而有着自己独一无二的天性，做父母的责任是帮助孩子发挥他天性中的长处，克服他的短处。遵照孩子的天性进行帮助，就会像庖丁解牛一样游刃有余；而忤逆孩子的天性，按照自己的愿望去塑造，就像愚公移山一样自不量力。

　　智慧八懂得教育的界限

　　每个人都有自己的局限，所以，每个人对孩子的教育必然也有自己的局限。所以我们要给孩子保留他们吸收新的思想的空间，我们要抱有一定的自我怀疑。

　　家庭教育的意义十分关键和深远，但是家庭教育不是孩子成长道路上的全部，还有同龄人的影响，学校的影响，孩子真正的成熟还需要离开家庭后在独立生活中探索。

　　对于孩子，永远有很多事我们无法知晓，永远有很多事我们无法左右。我们只需要懂得自己应该做什么，并努力的做到最好。放下多余负担会让我们一身轻松、满怀信心。

启迪人生的20个 小故事，大道理
机遇总是有的，如果把握不住，不要怨天忧人，只是自己不够优秀；不要随意弃掷时间，唯有珍惜光阴，才能提升生命的质量；两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点；如果错了，那就停止，如果得不到，那就放弃；赶路并非越快越好，把握正确的方向最重要。

 小故事，大道理.

1.碎罐
   过去，有一个人提着一个非常精美的罐子赶路，走着走着，一不小心，“啪”的一声，罐子摔在路边一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，唏嘘不已，都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人，却像没这么回事一样，头也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照旧赶他的路。
    这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人还怀疑此人的神经是否正常。
     事后，有人问这个人为什么要这样？

这人说：“已经摔碎了的罐子，何必再去留恋呢？”
 大道理：洒脱是一种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了，何必还要空留恋呢？如果留恋有用，还要继续努力干什么？

 

           

    2.路上的石头
  国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置了一块“巨石”，任何人想要通过这条路，都得面临这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。然后，国王吩咐王子先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的？”
     一个说：“我是爬过那块巨石的。”
     一个说：“我是划船过去的。”
     也有的说：“我是从水里游过去的。”
     只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。”
    “难道巨石没有拦你的路？”费迪南问。
    “我用手使劲一推，它就滚到河里去了。”
    “这么大的石头，你怎么想用手去推呢？”
   “我不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。”
     原来，那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料仿造的。自然，这位善于尝试的王子继承了王位。
    大道理：把自己的命运交给别人，甚至交给某一个人，自己一点儿也不动脑筋，只是相信别人那太危险了。自己要学会掌握自己的命运。

 

 

     3.一面镜子

一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。
     一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子！
     年轻人好奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打扰了，请问这镜子是你的吗？”“是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝！音乐是世界上最美好的东西，我常常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美好……”“可这面镜子对你有什么意义呢？”他迫不及待地问。盲人微微一笑，说：“我希望有一天出现奇迹，并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。”白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热爱生活，而我……他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。
    他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康。从此，他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝：积极乐观的心态和屹立不倒的信念。
 大道理：想把握好自己的人生和命运的人，一定要有乐观和坚强的品质，因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。

4.跳槽

A对B说：“我要离开这个公司，我恨！?     又过了一年，父亲又带儿子去了丹麦，到安徒生的故居去参观，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？怎么他生前会在这栋阁楼里？”父亲回答：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这里。”
    这位父亲是一个水手，他每年往来于大西洋的各个港口，他儿子叫伊东布拉格，是世界上第一位获普利策奖的黑人记者。
     二十年后，伊东布拉格在回忆童年时说：“那时我们家除了很穷以外，还是黑人，父母都靠卖苦力为生。有很长一段时间，我一直认为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。是父亲让我认识了梵高和安徒生，也是父亲让我认识到了黑人并不卑微，这两个人的经历让我知道，上帝没有轻看黑人。”
  大道理：富有者并不一定伟大，痞大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。
    大道理：不要一味地埋怨环境带给人的诸多不便，其实环境本身是客观存在的，谁处于那个位置都会遇到同样的问题，聪明的人会努力去改造罢了。

 

 

     5.三个最优秀的老师

1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。
     新学期开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们执教。这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师都高兴地表示一定尽力。
    校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的。老师们都答应了。
   一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。
    这时，校长告诉了老师真相：这些学生并不是刻意选出来的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。
   老师们没想到会是这样，都认为自己的教学水平确实高。
    这时校长又告诉他们另一个真相，那就是，他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。
     大道理：世上本没有什么天才，所谓的天才就是靠自己的努力，发掘出自身内在的潜力从而改变自己的命运，那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了。

 

 

 

   6.父子骑驴

父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！

父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走着！
    父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！
    父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？
    父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。经过一座桥时，驴子因为不舒服，挣扎了下来，结果掉到河里淹死了！
    大道理：一个人要有主见，具备判断是非的能力，才不会被别人的意见所左右。不要活在别人的舆论中，要靠自己的脚走路，自己的脑袋思考。

                      7.鲨鱼的大小

 有一次和朋友去海洋馆。 有个旅客问管理员说：“这只鲨鱼会长多大？”管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱多大。” 旅客又问：“会跟水族箱一样大吗？”管理员仔细地说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限在几公尺的大小，如果在海洋，就会大到一口吞下一只狮子。”
    大道理：环境可以改变一个人的思想。环境能限制人的思想，人也可以限制自己的思想。不要给自己加框，无法改变环境时，就从改变自己开始。

                    8.移山大法

     有一个大师，一直潜心苦练，几十年练就了一身“移山大法”。有人虔诚地请教：“大师用何神力，才得以移山？我如何才能练出如此神功呢？”大师笑道：“练此神功也很简单，只要掌握一点：山不过来，我就过去。”
    现实世界中有太多的事情就像“大山”一样，是你无法改变的，或者至少是暂时无法改变的。
    大道理：如果事情无法改变，你就改变自己。只有改变自己，才会最终改变别人；只有改变自己，才可以最终改变属于自己的世界。山，如果不过来，那你就自己过去吧！山不过去我过去。

9.两个书法家

在清代乾隆年间，有两个书法家。一个极认真地模仿古人，讲究每一画都要酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像米芾的。自然，一旦练到了这一步，他便颇为得意。
    另一个则正好相反，不仅苦苦地练，还要求每一笔每一画都不同于古人，讲究自然，直到练到了这一步，才觉得心里踏实。有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家，说：“请问仁兄，您的字哪一笔是古人的呢？” 后一个并不生气，而是笑眯眯地反问了一句：“也请问仁兄，您的字究竟哪一笔是您自己的呢？”第一个听了，顿时张口结舌。

大道理：人要从没路的地方走出一条路来，不要泯灭了自己的个性，一味地模仿别人，那样只会迷失自我，连自己的命运都把握不了了。                  10.卑微的伟人
     一位父亲带着儿子去参观梵高故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵高不是一位百万富翁吗？”父亲回答：“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。”
     又过了一年，父亲又带儿子去了丹麦，到安徒生的故居去参观，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？怎么他生前会在这栋阁楼里？”父亲回答：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这里。”
    这位父亲是一个水手，他每年往来于大西洋的各个港口，他儿子叫伊东布拉格，是世界上第一位获普利策奖的黑人记者。
     二十年后，伊东布拉格在回忆童年时说：“那时我们家除了很穷以外，还是黑人，父母都靠卖苦力为生。有很长一段时间，我一直认为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。是父亲让我认识了梵高和安徒生，也是父亲让我认识到了黑人并不卑微，这两个人的经历让我知道，上帝没有轻看黑人。”
  大道理：富有者并不一定伟大，贫穷者也并不一定卑微。上帝是公平的，他把机会撒到每个人的面前，卑微者同样拥有机会。自卑是心灵的钉子，若不拔去，它就总是折磨人。

 

                        

 

 

       11.应聘

    20世纪70年代初，美国麦当劳总公司看好中国台湾市场。他们在正式进军台湾市场前，需要在当地培训一批高级干部，于是进行公开的招考选择。由于要求的标准很高，许多初出茅庐的年轻人都没有通过。
    经过一再筛选，一位名叫韩定国的年轻人脱颖而出。最后一轮面试前，麦当劳的总裁和韩定国谈了三次，并且问了他一个让人意想不到的问题：“假如我们要你先去洗厕所，你愿意吗？”
   还未等他开口，一旁的韩太太便随意答道：“我们家的厕所一直都是他洗的。”
   总裁十分高兴，免去了最后的面试，当场决定录用韩定国。后来韩定国才知道，麦当劳训练员工的第一堂课就是从洗厕所开始的，因为服务业的基本理论是“非以役人，乃役于人”，只有先从卑微的工作开始做起，才有可能了解“以家为尊”的道理。韩定国后来之所以能成为知名的企业家，就是因为一开始就能从卑微的小事做起，做别人不愿做的事情。
大道理：不要轻视每一件小事，因为每一件大事都是由一件件的小事构成的。只有用积极的态度干好每一件小事，才有可能做大事。

 

 

 

 

12.善待对手

动物园最近从国外引进了一只极其凶悍的美洲豹供人观赏。为了更好地招待这位远方来的贵客，动物园的管理员们每天为它准备了精美的饭食，并且特意开辟了一个不小的场地供它活动和游玩。然而它始终闷闷不乐，整天无精打采。
    也许是刚到异乡，有点想家吧？谁知过了两个多月，美洲豹还是老样子，甚至连饭菜都不想吃了。眼看着它就要不行了，园长惊慌了，连忙请来兽医多方诊治，检查结果又无甚大病。万般无奈之下，有人提议，不如在草地上放几只美洲虎，或许有些希望。 原来人们无意间发现，每当有虎经过时，美洲豹总会站起来怒目相向，严阵以待。
     果不其然，栖息之所有了美洲虎的加入，美洲豹立刻变得活跃警惕起来，又恢复了昔日的威风。
     大道理：人生中只有有了对手，才会时刻激励我们保持旺盛的斗志，不断去挖掘自身的潜力。善待你的对手吧，因为他的存在就像是一针强心剂；感谢你的对手吧，他会使你成为一只威风凛凛的“美洲豹”。

 

                 

   

 

 

 

13.心境

 苏格拉底是单身汉的时候，和几个朋友一起住在一间只有七八平方米的小屋里。尽管生活非常不便，但是，他一天到晚总是乐呵呵的。
    有人问他：“那么多人挤在一起，连转个身都困难，有什么可乐的？” 苏格拉底说：“朋友们在一块儿，随时都可以交换思想，交流感情，这难道不是很值得高兴的事吗？”过了一段时间，朋友们一个个相继成家了，先后搬了出去。屋子里只剩下苏格拉底一个人，但是他每天仍然很快活。那人又问：“你一个人孤孤单单的，有什么好高兴的？”“我有很多书啊！一本书就是一个老师。和这么多老师在一起，时时刻刻都可以向它们请教，这怎能不令人高兴呢？”
     几年后，苏格拉底也成了家，搬进了一座大楼里。这座大楼有七层，他的家在最底层。底层在这座楼里环境是最差的，上面老是往下面泼污水，丢死老鼠、破鞋子、臭袜子和杂七杂八的脏东西，那人见他还是一副自得其乐的样子，好奇地问：“你住这样的房间，也感到高兴吗？”“是呀！你不知道住一楼有多少妙处啊！比如，进门不用爬很高的楼梯；搬东西方便，不必花很大的劲；朋友来访容易，用不着一层楼一层楼地去叩门询问……特别让我满意的是，可以在空地上养一丛一丛的花，种一畦一畦的菜，这些乐趣呀，数之不尽啊！”苏格拉底情不自禁地说。
     过了一年，苏格拉底把一层的房间让给了一位朋友，这位朋友家有一个偏瘫的老人，上下楼很不方便。他搬到了楼房的最高层——第七层，可是他每天仍是快快乐乐的。那人揶揄地问：“先生，住七层楼是不是也有许多好处呀？” 苏格拉底说：“是啊，好处可真不少呢！仅举几例吧：每天上下楼，这是很好的锻炼机会，有利于身体健康；光线好，看书写文章不伤眼睛；没有人在头顶干扰，白天黑夜都非常安静。”后来，那人遇到苏格拉底的学生柏拉图，问道：“你的老师总是那么快快乐乐，可我却感到，他每次所处的环境并不那么好呀。” 柏拉图说：“决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。”
    大道理：在工作中，平和、乐观的心态是最重要的。任何对客观环境的不满和怨天尤人都是无济于事的，只有以积极向上的精神去面对工作，才是解决问题的最佳方法。

 

         14.长线如何变短

  一位搏击高手参加锦标赛，自以为稳操胜券，一定可以夺得冠军。出乎意料的是，在最后的决赛中，他遇到了一个实力相当的对手，双方竭尽全力攻击。当拼打到了中途，搏击高手意识到，自己竟然找不到对方着数中的破绽，而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞。 比赛的结果可想而知，搏击高手惨败在对方手下，也失去了冠军的奖杯。
     他愤愤不平地找到自己的师父，一招一式地将对方和他搏击的过程再次演给师父看，并请求师父帮他找出对方招式中的破绽。他决心根据这些破绽，苦练出足以攻克对方的新招，决心在下次比赛时，打倒对方，夺回冠军的奖杯。师父笑而不语，在地上画了一条线，要他在不能擦掉这条线的情况下，设法让这条线变短。搏击高手百思不得其解，怎么能让那条已经定格的线变短呢？他思来想去最后也没有什么办法，不得不再次向师父请教。
    没想到师父却在原先那道线的旁边，又画了一道更长的线。两者比较，原来的那条线，看起来确实显得短了许多。师父开口道：“夺得冠军的关键，不仅仅在于要攻击对方的弱点，正如地上的长短线一样，只有你自己变得更强，对方就如原先的那条线一样，在相比之下变得较短了。如何使自己更强，才是解决问题的根本。”
    大道理：如果想击败对手，就必须想办法使自己变得更为强大。只有你变长了，对手才会显得短。

                 15.“木桶”法则

一位老国王给他的两个儿子一些长短不同的木板，让他们各做一个木桶，并向他们承诺，谁做出的木桶能够装下最多的水，谁就可以继承他的王位。
    大儿子尽量把自己的木桶做大，做到桶壁最后一条挡板时没有木材了；而小儿子平均地使用了这些木板，做出了一个看上去桶壁并不很高的木桶。老国王让两人用自己的桶去装水，结果反而是小儿子并不起眼的木桶装水最多，最终得到了王位。

大道理：好多时候，我们的发展恰恰取决于那块“短木板”，所以，我们应该时刻注意取长补短，把劣势转变为优势。

               16.装满石头的篓子

一个人觉得生活很沉重，便去见哲人柏拉图，以寻求解脱之道。 柏拉图没有说什么，只是给他一个篓子让他背在肩上，并指着一条沙石路说：“你每走一步就拾一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人开始遵照柏拉图所说的去做，柏拉图则快步走到路的另一头。
    过了一会儿，那人走到了小路的尽头，柏拉图问他有什么感觉。
那人说：“感觉越来越沉重。”“这就是你为什么感觉生活越来越沉重的原因。”柏拉图说，“每个人来到这个世界上的时候，都背着一个空篓子，在人生的路上他们每走一步，都要从这个世界上拿一样东西放进去，所以就会有越走越累的感觉。”那人问：“有什么办法可以减轻这些沉重的负担吗？” 柏拉图反问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭还是友谊哪一样拿出来呢？”那人听后沉默不语。柏拉图说：“既然都难以割舍，那就不要去想背负的沉重，而去想拥有的欢乐。我们每个人的篓子里装的不仅仅是上天给予我们的恩赐，还有责任和义务。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是另外一个，因为他的篓子可能比你的大多了，也沉重多了。这样一想，你的篓子里不就拥有更多的快乐了吗？”那人听后恍然大悟。
      大道理：人生在世本来拥有很多的幸福和快乐，不要总是把过去的负担背在身上，放在心上。要用乐观的心态，多去想想快乐的事情，你就会发现心中自然轻松了许多。

 

 

17.压力

有一位讲师正在给学生们上课，大家都认真地听着。寂静的教室里传出一个浑厚的声音：“各位认为这杯水有多重？”说着，讲师拿起一杯水。有人说二百克，也有人说三百克。“是的，它只有二百克。那么，你们可以将这杯水端在手中多久？”讲师又问。很多人都笑了：二百克而已，拿多久又会怎么样！
    讲师没有笑，他接着说：“拿一分钟，各位一定觉得没问题；拿一个小时，可能觉得手酸；拿一天呢？一个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了，不过这回是赞同的笑。讲师继续说道：“其实这杯水的重量很轻，但是你拿得越久，就觉得越沉重。这如同把压力放在身上，不管压力是否很重，时间长了就会觉得越来越沉重而无法承担。我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起，只有这样我们才能拿得更久。所以，我们所承担的压力，应该在适当的时候放下，好好地休息一下，然后再重新拿起来，如此才可承担更久。”说完，教室里一片掌声。
    大道理：随着社会的进步，人们也跟着越来越忙。接着，负担也越来越重。不妨在适当的时候放下负担，轻松一下，等调整好了状态再重新拿起。
 

 

 

 

 19.竞选演说

美国前总统克林顿在竞选时曾遇到过这样一件事。一次，他正在发表竞选演说，突然，一个破坏分子高声叫道：“垃圾！狗屎！”
很显然，这个人的意思是说：“胡说八道！”或是：“少说空话！但是，克林顿却报以容忍的笑，并不理会他的本意，只是安抚地说：“这位先生，我马上就要谈到你提出的脏乱问题了！”
      大道理：聪明的人善于将不利化为有利。

                 20.马腹上的虻

林肯当政时，聘请了几位反对派的人当顾问。每当提出一个政策，反对派就提意见反对。政府官员提出要辞去这些顾问。林肯讲了这样一个故事：一天，一个人走在乡间小道上，看见一个农夫正赶着一匹马犁地。当他走上前去准备问候这个农夫的时候，突然看到在那匹马的侧腹上有一只很大的牛蝇。很明显，那只虻正在叮咬那匹马，而且把那匹马叮得很不自在，因此他就想把那只牛蝇赶走。
    正当他举起手来的时候，农夫制止了他。农夫说：“请不要赶走它，朋友。您知道吗，正因为有了这只虻，这匹老马才一直不停地动着。”
     大道理：很多时候，恰恰是这些带给你烦恼和不幸的人或事情在促使着你不断地前进。感谢对手，感谢敌人让我们进步

 

                 

当今社会的“诚信缺失”
   

    当今中国社会，到处都在惊呼“诚信缺失”。其实，社会在进步、在发展，并没有出现真正的社会诚信缺失。
    从“中国需要一个好皇帝”到“没有共产党就没有新中国”，先后成为绝大多数中国人的共识、共鸣，是当时中国社会诚信的共同基础。但是，即是在当时社会，这种诚信也是相对的。大多数人认同“中国需要一个好皇帝”的时候，什么样的皇帝是好皇帝、为什么需要好皇帝、好皇帝应当从何产生等等，见解各不相同，深层次上没有真正的共识。直到今天，认同“没有共产党就没有新中国”的大多数人当中，有的是基于对社会发展规律的深层次思考，有的是基于对社会生活的深切感受，有的是基于长期接受的主流媒介宣传，深层次上也没有一致的共识。那些转而怀疑这一结论的人，只不过是进入较深层次的思考时，原本就存在的不同见解显现出来而已。至于随着社会的开放，原来那些本来就不认同这一结论的人，直接表达出自己的原本看法，对他们来说，就更不存在“诚信缺失”。
    诚信发端于交流，交流形成共识需要籍以时日。当今社会变化极快，现今中国六十岁以的人，所经历的生产技术变化、社会结构变化、思想认识变化辐度之大、速度之快，远远超过祖辈的十代八代人。人类社会已经发展到了一个每天都在不断生发新需求的时代，人与人之间的交流借助于网络、微博，交流的速度、频率、范围已经前所未有地扩大，但是由交流积淀而成的共识、共鸣，仍然赶不上环境、经历、需求的变化。作为诚信基础的共识、共鸣的形成，原本就滞后于社会的变化，现在仍然如此。这也是诚信的时间相对性的一个特点。
    自秦始皇到清末宣统，中国社会基本上处于皇权政治之下。论朝代，中华自夏始，传说大禹治水有功，为夏宗神。皇权的长期存在是中国特殊的自然环境背景下，发达的农耕社会面对洪水威胁，进行江河整治、求得民族生存的需要。社会需求的单一，导致盼望好皇帝的共识，是皇权时代中华民族社会诚信的基础。当今社会的最大特点是多元化。社会需求的多元化，导致社会诚信相对基础的多元化。但是，即使现在，惩腐治贪、追求政治清明，作为中华民族社会诚信共识共鸣的基石依旧存在，而且非常牢固厚实。其威力之大，导致贪官落马前在公众场合无一不信誓旦旦奉公廉洁。
    社会诚信没有缺失。但是，我们必须适应新的社会环境条件，创建好的机制，让已经建立的诚信，实现共享的最大化、内外社会能耗的最小化；同时，顺应社会发展的需求，秉承交流、服务、共享的理念，建立和发展新的诚信，推进社会和谐，促进社会不断地可持续发展。  

改变孩子一生五句话

     

     以下这些话，课堂上老师们也许提过只言片语，但是从未给孩子们深刻解析过。看到文章的家长请务必讲给你的孩子听，也许会让你的孩子在人生的道路上少走许多弯路。

 

第一句话是：优秀是一种习惯。

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。

注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。

 

第二句话是：生命是一种过程。

事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。体验也是丰富你生命的一个过程。

注解：生命本身其实是没有任何意义的，只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。

 

第三句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。

在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。

大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。

注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所有人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在人际交往上，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国处事方式。

 

 

第四句话是：只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

我在滑雪的时候，最大的体会就是停不下来。我刚开始学滑雪时没有请教练，看着别人滑雪，觉得很容易，不就是从山顶滑到山下吗？于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，结果我从山顶滑到山下，实际上是滚到山下，摔了很多个跟斗。我发现根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期，我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了，就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停，一转身就能停下来。只要你能停下来，你就不会撞上树、撞上石头、撞上人，你就不会被撞死。

因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前进。

 

第五句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。

当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。

    以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。

人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。（转自凤凰网）

 

人生之最 （转自希瑞老师博客）

 

●世上最贫穷的四种人：一是没有梦想的人；二是没有朋友的人；三是没有知识的人；四是没有健康的人！

●生命中最为珍惜的五种人：一是父母，二是手足，三是恩师，四是朋友，五是自己！

●人生中受人最喜欢的四种人：一是睿智之人，二是爱书之人，三是爱笑的人，四是天真活泼的孩童。

●人生最大的哀痛是，子欲孝而亲不在；人生最大的悲哀是，家未富人先亡；人生最大的可叹是，在弥留之际才明白什么是自己应该做的!

●人生最大的悲哀：学一个不感兴趣的专业，做一份不感兴趣的工作，找一个自己不爱的爱人，生一个不争气的儿子，穷困潦倒一事无成！

●人生最大的错误，是用健康换取身外之物；人生最大的悲哀，是用生命换取个人烦恼；人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦！

●人生最大的敌人是失信，人生最大的毛病是妄语。人生最大的悲哀是无知，人生最大的错误是邪见。人生最大的失败是骄傲，人生最大的过失是侵犯，

●人生最大的疾病是烦恼，人生最大的困扰是是非。人生最大的忧虑是生死,人生最大的烦恼是自私。人生最大的能源是信仰，人生最大的拥有是感恩。

●人生最大优点是敢于暴露缺点，人生最大缺点是一贯否定缺点，不知道有缺点就是最大的缺憾，不知道有错误就是最大的危险！

●人生最大的无知是自欺；人生最可怜的性情是自卑；人生最大的错误是自弃；人生最大的敌人是自己；人生最大的破产是绝望；人生最大的失败是自大！

●人生最大的修养是宽容，人生最大的本钱是尊严，人生最大的勇气是认错，人生最大的美德是慈悲，人生最大的收获是觉悟，人生最大的财富是诚信。

●人生最大的平安是：心安理得，俯仰无愧。人生最大的危机是：心高气傲，刚愎自用。

●人生最大乐趣，是从瞬息即逝的事物中攫取到生活的真理。人生往往是这样，谁得到了不应得到的“赃物”，谁就失去了不应失去的清明。

●人生最大力量：做情欲主宰，做命运纤夫；人生最大收获：跌跤的疼痛，攀登的喜悦；人生最大聪明：看镜子正衣帽，照人眼识自我!

●人生最大的快乐，是一生中不因私利而给别人带来不幸。人生最大的乐趣，是从瞬息即逝的事物中攫取永恒真理。

●人生最难解的试题就是能否正确认识自己。人生只有严肃认真地迈出每一步的人，才谈得上人生的重量和价值。

●人生最大的痛苦是痴迷，人生最大的羞辱是献媚，人生最大的危险是贪婪。人生最大的烦恼是名利，人生最大的可恶是淫乱，人生最大的善行是奉献！

●最大的乐趣是探索与创造；最大的收获是经验与教训；最大的财富是知识与时间；最大的安慰是友谊与信任；最大的苦恼是无知与空虚；最大的愚蠢是骗自己和亲人！

●人生最大的悲哀：学一个不感兴趣的专业，做一份不感兴趣的工作，找一个自己不爱的爱人，生一个不争气的儿子，穷困潦倒一事无成！

●人生最大的悲哀：早年丧父，中年丧妻，晚年丧子；子欲孝亲不在，无法报答恩人；留不住岁月，留不住爱。

●人生最难断的是感情,最难得的是友情,最难分的是亲情,最难找的是真情,最难求的是爱情,最难还的是人情,最难受的是无情,最难忘的是险情！

●最大的難題是人生，最好的一天是今天，最好的方針是誠實，最大的失策是放棄，最可笑的資產是驕傲，最需要的東西是常識，最大的悲哀是无知，最好的習慣是勤奋。

●人生最难做到的三件事:第一获得好名声，第二活着的时候能不断维持它，第三死后还能继续保留它。

●人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。所以，不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。

●人最难认识的是自己，最难跨越的是自己，最难改变的也是自己。人生要把认识自我当做生命的第一追求。只要相信自己，最忠实于你的永远是希望，只要有一颗诚真的心，所有的收获都不会失去。

●人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求是在时时创造新生活。

●人生最关键的课题是选择，但人生最难的却是人要不停地选择。有时候刚完成一个选择，又得进行另一个选择。有时在开头选择对了，在第二步却可能选择错。有时一直都做了适合自己的选择，到最后一个选择前却走到了另一条不适合自己的道上。
●人最困难是自己战胜自己，人最可悲的是自己不能战胜自己，人生最难解的试题就是能否正确认识自己。

●人生最大的悲哀：早年丧父、中年丧妻、晚年丧子。人生最大的哀痛是，子欲孝而亲不在；无法报答恩人；留不住岁月；留不住爱！


●人生最大的悲衰是：幼无名师，长无良友，壮无实事，老无留名。人生最大的哀痛是：生活没有目标,事业没有理想,过着自己不想过的日子！

让孩子人生幸福（成功）的根本教育方法


现代社会很多家长教育孩子，不太关注“人生幸福”的这个名词，只关注成功，并且不关注人生成功，只关注“当下成功”（当下学习好，考上好学校等），认为只有如此，才能“武装”好孩子，孩子将来才能成功。

    任何理论道理需要实践检验，当实际运用证明出现问题时，就需要转变了。

    出现什么问题呢？如，孩子不听话，不爱学习，不尊敬父母，善友不多，考上大学后，享受生活，不求上进。大学毕业后，找工作困难。有工作了，好高骛远，不知成功的根本是什么？情感，婚姻没有方法实现和谐幸福，凭感觉做事，剩男剩女大量出现。结婚后，离婚率高，不知教育好孩子的方法，不知与对方父母相处之道。

    上述问题，你的孩子有没有？可能还小，情感婚姻，未来生活考虑不到，大智慧是看着现在您的孩子的状况，可以推一推他未来的一些情况。

    我想，很多父母都想让孩子将来事业成功，同时人生成功——家庭和谐，事业有成，人生幸福，拥有长寿，富贵，康宁，好德，善终，五福临门的人生。怎样才能实现呢？

     让孩子人生幸福（成功）的根本教育方法：人——男人（女人）——丈夫，父亲（妻子，母亲）——男强人（女强人）；知所先后则近道已。

    关于“道”，宇宙自然的规律，我们人是宇宙自然的一部分，人如果思想和行为符合宇宙自然规律，人生就和谐，事情就如意。如宇宙自然有“阴阳”的规律，万事万物包括人都有阴阳。大自然赋予男人的属性为阳刚，女人为阴柔。如果女人的性格也阳刚，那他和恋人，丈夫之间容易出现“刚刚的”。这个规律如果违背，大自然就会给她一个反作用力，女人的女性特征减弱，男性特征增强。（详见《夫妻之间，仅有爱是不够的》博文）。

    人们在生活中实践“道”的方法之一就是“知所先后则近道已”，排事件的优先序。如吃饭时，面对爷爷奶奶和孩子，先给谁夹菜？就能体现出“道”，孔子讲的“修身，齐家，治国（事业）”的先后顺序，就能体现出道。（详见《家庭和谐，事业有成兼顾的根本方法》博文）。如果顺序搞反了，不符合“道”了，就会出现状况。要想教育好孩子人生幸福，成功，就得把顺序排好。

    第一步，教育好孩子成为一个“人”。很多家长认为孩子是人啊，孩子是好人啊！那是你的主观认为，如果你所认为的标准，可以满足孩子人生成功幸福就可以不用改，反之，就得改。一个真正的人，如果以“道”来衡量就是他的“德行”，在深入衡量就是他的“孝悌忠信礼义廉耻”，就是他的“仁义礼智信”。很多家长认为，现在我只关注孩子的学习，那您的方法，结果理想吗？如果孩子的德行提高，是可以帮助他的学习成绩提高的。（详见《国学智慧与提高成绩》博文）。做不好人，怎能做好男女强人？

    第二步，教育好孩子成为一个“男人”“女人”。很多家长只关注孩子成为一个“男强人，女强人”，殊不知，如果做不好男人，女人，即使成为所谓的“男女强人”，也很苦（家庭不和谐，人生不和谐）。何况，做不好男人，女人，成为“强人”很难。以“道”来衡量“男人”——天行健，君子以自强不息。有阳刚之气，有责任心，进取心。以“道”来衡量“女人”——地势坤，君子以厚德载物。有阴柔之美，有包容心，有德行。

   第三步，教育好孩子成为一个“好丈夫，父亲（妻子，母亲）。如果想事业有成，就得家庭和谐；如果想家庭和谐，就得有做好丈夫（妻子），父亲（母亲）的智慧。很多人认为太早了，不用教。无论早与晚，也得教！大家想一想，人的一生中，家庭和谐重不重要？我们学过吗？怎样找到好丈夫（妻子），重不重要？怎样教育好孩子，重不重要？我们学过吗？70后，80后学过吗？所以70后，教育孩子不得法，80后，90后，婚姻幸福，教育孩子都不得法。（大多数）

    第四步，教育好孩子成为“男强人（女强人）”。也就是当下我们教育好孩子，德才兼备。直至成功。（详见《德与深度沟通》《人生目标与时间效率》等博文）。

    以上的顺序就是“道”，规律。一个人一生要经历四个教育阶段：胎教，家庭教育，学校教育，社会教育。十年树木百年树人。教育好孩子不是那么容易的事，不是花点钱，补补课就能解决的事。胎教先不说，要孩子成为“人”“男人，女人”“丈夫，父亲，妻子，母亲”这都是家庭教育的范畴。我们家长不教育，孩子的人生幸福，成功怎么能实现。这些做好了，“男女强人”就容易实现了。

    如何按上述方法教育好孩子呢？我们先学，我们做好“人”“男人，女人”“丈夫，父亲，妻子，母亲”了吗？我们学过吗？我们先学，之后，和孩子一起学。这个过程中，我们的人生幸福，成功也将实现！