一样的主任

    学生的政府助学金银行卡今天领到了学校。
    因为还有两天就放假了，学校不再一一的发了，我请几个年级主任领回去，分年级进行发放，发给学生，签字并按手印，高一高二正进行期终考试，几个年级主任相继而来，我把注意的问题一遍一遍交代，我怕个别年级主任懒省事，让班主任一把领走，一个班的学生签字笔迹是一个 ，又害怕个别班主任不及时发给学生，也不是不相信班主任，真有拖拉的，所以，我要求年级主任亲自发到学生手中，几个年级主任都表示一定把好事办好，利用晚自习时间逐班发给学生，有一个高一的年级主任，很令我感动，他说：“晚上，学生自习时，一个班一个班的发，然后发的时候和学生进行一次谈话，让我们知道学校和老师想着他的，让我更加好好学习”发的时候和学生进行一次谈话，好做法，差不多的年级主任能吧卡发到每个学生手中都是不错了，但这位年级主任却想到利用这个时机给学生谈一次话，也许这样发时间很长，但他却没有想到时间的漫长，心里想的是和学生谈心，这个谈话当然不会很长，话语也不会很多，但这次到为止的激励，确是任何时候都达不到的效果。好啊！
    对于助学金的评选，学校是非常重视的，做了细致的工作，并安排了一次分批的谈话，目的是让学生有一个正确认识，贫困的孩子不自卑，自强自立，对于一般贫困的成绩稍好点的孩子，更急努力，更上一层楼，尤其是心怀感恩，感谢本班的同学和班主任的积极推荐，在班级好好表现，时时为班级带好头，维护班级的荣誉。
    一样的主任，就是一个做法不通，就体现了工作的效果的不同啊。

助学金风波

    上午高二的考试刚结束，年级的王主任给我打电话，说起助学金的事，口气很生硬，满是指责。嫌我没有特殊照顾，没有把他评为2档，小东是王主任老家的人，当初来我们学校时，是王主任做工作来的，因为他的成绩当初好，现在这样让他难做人。
    学生太多，我没有照顾到他，我无法解释，我无语。
    20班的小东被评为了1档，每个月是补助50元，2档是每月100元，3档每月150元，他的父母健在，姊妹两个，姐姐打工，父母不到四十，前几年爷爷得过脑瘤，应该是一般困难的，况且学生成绩现在班内7，8名，在年级更往后了，像这个情况想评上二等那是需要开后门的，但我没有给他开。就是这样。王主任想着无法在家乡父老面前说话，小东也在王主任面前哭哭涕涕，非得让我想办法，我答应下学期根据情况考虑，但他非得这次就要补偿，简直是无理，想什么办法？每个学生一个银行卡，我让他把那个学生叫来，我想给他谈谈。不能把这个事看的太重。
    那孩子来了穿的确实不好，很老实木讷的那种，反过来，正过来，就那几句话，“我家穷，都没有俺家穷，单亲的也不应该都要享受，他们也有过的好的，我就这次考的不好，不能根据这次成绩”。我给他解释了愿因，也表示，如果家里真穷，他的主任也一直反应这个事，下学期会在进一步调查的基础上，考虑调整，但还是说不通，那怎么办？
    那孩子就是不走，我又解释了一遍，又表示了一遍态度，还是不行，他又说了一些新情况，比如母亲身体不好，天天吃药等，也真的很困难，但这孩子心里狭隘，太看重钱，而且总是感觉自己很突出，自己应该得到更多，这种心态会影响他的进步。
    看这孩子确实很难，我不想让王主任说不起话，我们还要做同事，更不想让小东因为这个事影响情绪，他这么在乎，肯定有原因，也许是我不知道的，想到这里，我想帮他，我从自己的包里，拿出300元给他，“那这样吧，老师给你300元，行不？”他很高兴地接受了。
    他走出了门，我心里很不舒服，于是和他的班主任进行了沟通，让他平时注意在这方面进行引导。看来如何正确对待助学金，还需要更严格系统的教育。让有者珍惜，没有着坦然，成为促进学生发展的因素。

学习一次，感动一次！

[QUOTE][B]下面引用由[U]巴述丽[/U]发表的内容：[/B]

学习一次，感动一次！[/QUOTE]
 
感谢巴老师的指导。

这时候最轻松

    今天下午，学生考完最后一场，终于都离校了。
    看着门口熙熙攘攘、车水马龙、我的心感到慢慢地轻松起来。多少个夜晚不敢沉睡，担心学生夜间有事，多少个黎明要早起，看看是否有夜间外出上网早早回来的调皮学生，多少次不能及时吃饭，因为学生的活动要组织，还有多少时候要在办公楼关门时才能离开，要去学生谈心。要接待违纪的学生家长，听他们的辩解，并把存在的问题向他们陈述，要接待告老师状的家长，听他们的抱怨和不满，然后化解他们的怨气，理解老师的做法，还有那兴师问罪的家长，更有那家庭困难的家长，记得是对我们有意见的，忘记了学生和家长对工作的肯定和表扬，这有利于工作的提升。
   今天好了，学生都走了。心里感觉很轻松。没有了安全事故的压力，即使再忙一天，也感觉好似放假了。我们老师明天阅卷，处室人员也正常上班，进行学期总评，我们主要做班主任的期末评比。

   我脸上带着笑容，欢送学生离校。孩子们和我熟的给我打招呼，“老师，牛年快乐”我接：“谢谢，牛年快乐，牛年更牛”学生们就坏笑，他们知道我姓牛，坐在车上的孩子，伸出手给我做手势，我听得见叫老师，看的见几个挤在一起的脑袋，他们的手拼命地往窗外伸，也许是想最后看一眼我的光辉形象，我分不清他们伸出窗外的手是谁的，但都是那般地真诚，让我感动，我让他们赶紧把胳膊拿回去，安全这根炫要时时绷紧的。这些孩子，感觉很幸福。
    忽然很失落，原先地轻松慢慢淡去。  

放假时我也有一样的感受，轻松亦失落。不过还是趁放假好好休息吧！

[QUOTE][B]下面引用由[U]阿梓[/U]发表的内容：[/B]

放假时我也有一样的感受，轻松亦失落。不过还是趁放假好好休息吧！[/QUOTE]
 
是的 阿榟妹妹，放假好好休息。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

 
 
是的 阿榟妹妹，放假好好休息。[/QUOTE]
呵呵，我们有两个月的假期哦，每年都可以回家陪父母过年，祝姐姐快乐！

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

助学金风波

    上午高二的考试刚结束，年级的王主任给我打电话，说起助学金的事，口气很生硬，满是指责。嫌我没有特殊照顾，没有把他评为2档，小东是王主任老家的人，当初来我们学校时，是王主任做工作...[/QUOTE]
八月桂花香老师用心良苦呀.如果这位王主任以后知道实情会为自己的言语脸红的.

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

这时候最轻松

    今天下午，学生考完最后一场，终于都离校了。
    看着门口熙熙攘攘、车水马龙、我的心感到慢慢地轻松起来。多少个夜晚不敢沉睡，担心学生夜间有事，多少个黎明要早起，看看是否...[/QUOTE]
太多共同的感受，尽在不言中，握手，牛姐！好好享受这来之不易的假期吧。

[QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容：[/B]

 
八月桂花香老师用心良苦呀.如果这位王主任以后知道实情会为自己的言语脸红的.[/QUOTE]
 
当时也想，学生真困难，已经不能补偿了，自己作为老师资助他一点也是应该的，但不喜欢他太看重钱。谢谢您的光临指导。