[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
许久未上论坛
发现爱影老师更新了许多内容
看了这次家长会,关于班主任发言部分,对我是很好的参考,条理清楚,并说到家长的心坎去.
其次,这样的家长会形式,很新颖,我也很想尝试,只怕比不...[/QUOTE]
我也在不断尝试，总希望有所突破。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
    我也不喜欢学生在背后直呼其名,
    不过有时,他们也可能是顺口说出的
 
   [/QUOTE]
    但还是要提醒一下学生的，现在他们好多了，叫兰姐的，叫覃姐的都有，感觉亲切不少呢。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
 
看着爱影老师的学生们的宣言
自己浑身被感动着,相信,这就是力量
爱影老师,这样的学习小组一定会出成绩的[/QUOTE]
其实鼓舞更需要行动，我力求敦促他们取得良好成绩。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
    爱影老师的这份勇气,着实可爱
    如果我是学生,我一定会喜欢这样的班主任
   可我是老师,我一定会学习爱影老师的这份质朴的[/QUOTE]
   呵呵，谢谢您的赞扬，您比我做得更好呢。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
   呵呵,爱影老师,晚上看了您的帖子
   一直佩服着,懂得关爱与关心,而且是那样的真诚
   
   [/QUOTE] 以心换心，才会形成合力，我力求得到家长的通力协作。

               [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B][COLOR=#f709f7]叫我如何不恨“他 ”[/FACE][/COLOR][/SIZE]
    [SIZE=4][COLOR=#0000ff]被感冒困扰太久，多日未痊，痛苦至极，就很想有“力拔山兮气盖世”的气概，杀之而后快，再次重读卓文君的《数字诗》不自量力，也抒抒对感冒的怨气。[/SIZE]
     [COLOR=#f709f7]一病之后，二孔堵塞，以为三四天就好，又谁知五六周，七节课无心上，八孔竖笛无意奏，九连环从中折断，十里校院我眼望穿，百痛苦，千心烦，万般无奈去就诊，万语千言把流感怨，百无聊赖，十意阑干，九九重阳看花残，八月中秋月圆病缠绕，七月半烧香点烛拜祖乞天，六月伏天知了声声叫我心更烦，五月天气如孩儿脸变化多端，四月万物复苏我独眠，三月桃花又被风吹散。感冒呀感冒，巴不得这辈没有第二回，一世不与你再相见。[/COLOR]
  [COLOR=#0909f7]上月中旬，后学校已发现初中部有甲流病例，于是全校恐慌，每日晨检和午检。因学生流行感冒，我不幸传染，咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、畏寒等症状齐爆发，不得不到医院治疗，消炎达十余日，不见好转，改吃中药，于现在才大体恢复。每次感冒折腾得我是死去活来，一切治疗均显得无力。因此对感冒是恨之入骨，恨得咬牙切齿。朋友云，加紧锻炼。可是我经常爬山、跑步也还是无济于事，不由感叹，感冒与锻炼无关。于是开始进行调养，以期感冒不再来。
    各位看官，保重身体，谨防感冒哟！
   
[/COLOR][/COLOR][/B][/COLOR]

等待花开——缘聚180（25）
               [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B] [COLOR=#f709f7]班级民主评议班委工作
[/FACE][/COLOR][/SIZE]   [COLOR=#0909f7][SIZE=4]今天周会课，立法监督委员会主席妙妙根据班规要求，向立法大会进行班委及班主任工作考查评议。
    评议标准举手表决，评议过三分之二为优，举手过半为良好，举手表决十人以上为合格。
    妙妙开始主持民主评议活动。
    本着公正公平的原则，依次评议了班长等各班干部，然后诡秘地望着我笑，“现在对我们可敬的、负责的覃老师举手评议。”全班同学望着我笑，我呵呵一笑，“为了公平起见，我避嫌，没举手的同学我绝不会’打击报复’的。”大家全笑了起来，我除了教室们，轻轻带上门，站在门外。过了五分钟，有学生开门了，我进去，学生掌声一片，妙妙对我说：“全票投满意票”我望着黑板写着全票，其实我已预料这样的结果，我开玩笑道：“是怕我打击报复么？”大家笑作一团，不知哪个喊道：“不是呢，您请客！”
    接下来是各立法监督委员对所监督部门的评价，同时由立法委员主席点群众代表发言评价，评价内容既要说优点也要说不足，这样有利于提升我们的工作能力。
    监督员们个个条分缕析，评价中肯；群众代表发言，有理有据，真让我感觉到学生主动性一旦发挥出来，真是不可估量，不由想起那句“水可载舟，亦可覆舟”的老话来。
    立法监督委员佳评价班长认真负责细致，须适当注意工作方法；副班事不多，人缘好，性格好，更要主动负责，和班长一道管理好班级，群众代表卉说：“副班做事缺乏足够的主动性，有次我问班级日记传到哪了？他居然不知道。这事他管理的范围，所以需要加强工作主动性。”
立法监督员妙妙对体育委员工作做出评价：工作认真，跑操和升旗集合队伍时，一直很负责地在整理队伍维持秩序，眼保健操也积极督促同学们保护眼睛；不足，跑操时注意队伍的齐整。学生评议，工作很负责，总能看见他在维持纪律，只是跑操时要注意压速度，以免女生跟不上。体育委员宇点点头。
    海文评价纪律委员工作一丝不苟，如清查迟到人员，一打上课铃就提醒同学***静下来。但由于声音力度不够，须要加强树立威信。群众评议，非常满意，只是工作更要放开手脚。
    对于生活委员和劳动委员同学们给予了全票通过的满意度，给的评价热情肯定，又希望他们再接再厉。
    对于学习委员，评价则是认为工作未发挥主动性，导致各科代表各自为政，未有效形成团结协作的整体效应。
    别说这些评价十分到位，评价道优点时大家鼓掌鼓励，评价班干部不足时，干部们脸带羞涩，认真倾听以期改进工作。
    妙妙说：“现在我们要对覃老师的工作做出评价，请张浩同学发言。”张浩是我的监督员，他将事先准备的内容对我的工作逐条评析：覃老师工作负责，为我们创建了一个温馨的家；老师待人谦和，总是面带微笑，让我们感到温暖贴心；老师常和同学交谈，解决学习和生活疑难，是我们的良师益友；工作民主，能发动全班同学管理班级所有工作。只是在学习方面由于学习委员的工作力度不够，导致一些工作实施不够到位，希望覃老师多来教室转转，为我们创设更好的学习氛围和学习风气。
   群众发言，很是简单，一位说“非常完美”一位说“Very  good”。 一位说，“除了好，我实在挑不出毛病，提醒老师要适当体恤语文科代表惠敏”。
   这番评价让我真是感受到了学生的信任，作为老师还有什么比这更重要呢，学生的信任和爱就是对我们工作的最好支持，“亲其师”自然他们会“信其道”的。我要为学生的学习更做些工作。
    我对于学生提的意见用心记下了，也给予了回答，惠敏是位非常热心的孩子，她负责管理图书角，采办报刊，举办课前开卷五分钟的组织活动，主动管理班级废物回收，又参与出黑板报的工作，又主动申请当了180QQ群的网管。确实事务太杂，我不让她参加这么多事务，可她总是说不耽误时间，于是我让霄霄和她一起指导监督同学练字，我要倩倩和一枚协同管理图书角，我请卉一起回收废物。[/SIZE][/COLOR][/B][/COLOR][SIZE=4][COLOR=#0909f7]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][/SIZE][/B][/COLOR][/FACE][B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4]  同学看到的是她为大家做了那么多，是在提醒我要给她减轻工作，提得中肯，可惠敏却说这与覃老师无关，我愿意为大家服务。
    我知道这些孩子已经将“别人因我的存在而幸福”作为自己为班级奉献的箴言，并努力在践行。我暗下决心，决不让这样为大家奉献的好孩子受到伤害，一定尽可能地帮他们达成他们的梦想。
   评议结束了，室外凉风阵阵，而教室里暖意浓浓。
   我走上讲台，深情地说道：“非常感谢班委会为我们大家做的一切，你们的努力付出我们看见，正是你们的辛勤努力为大家服务，才有了现在温馨的家，老师没有什么奖励你们的，请接受老师的谢意。”我对着学生们深深鞠了一躬，“我感谢班委会的鼎力协助，我感谢各位同学的热情参与和对这个家的呵护。”顿时，掌声雷动。
   是的，我作为老师，不仅仅在付出，更是在收获，更是在学习。回想组班两个月来，一件又一件的事让我学习着感动着：图书角的如火如荼，教室里捧读书香已成为一道亮丽的风景；垃圾分类、废品回收节约之风已经形成；学习部主动想办法开设OEZ情报处，收集问题，答疑释惑互帮互助的学习风尚蔚然成风；创意生日、紧急救助站，让我们感受家的温暖和家的呵护；教室里总是干干净净整整齐齐，保持良好学习环境热爱劳动卫生已成为大家的共识；新近成立的眼镜护理部，为同学服务的意识已深入人心；纪律良好，一切井然有序。他们在用行动告诉我“别人因为我的存在而幸福”，他们在用他们的用心和创意教育我什么是付出和爱。
    记得魏书生老师说，他的每一个学生都是他的副班主任。当时我和同事在感叹，是因为他是名师才会有这样的效应。而如今，我的这些孩子在教育我，那不是名师的专利，他们是可以成为老师的得力助手的。
    给他们权利，给他们为集体服务的一片天空，他们就会自由飞翔。
    相信学生吧，他们会比我们做得更好。
[/FACE][/SIZE][/COLOR][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

等待花开——缘聚180（25）
                班级民主评议班委工作
   今天周会课，立法监督委员会主席妙妙根据班规要求，向立法大会进行班委及班主任工作考查评议。
   ...[/QUOTE]
兰，这次有了一个很好的起始，希望能尽力关注到那些存在的问题的地方，别被表面的温暖遮蔽了双眼。有时漏洞一大再要补，就很费气力。
 
教育是慢的艺术，谨记。[EM04]

啊，爱影的班改很有效果。联想到，每一次改革，必是一次极大的创新和解放。
单这种思路就让我折服了。
问候老朋友。

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

               叫我如何不恨“他 ”
    被感冒困扰太久，多日未痊，痛苦至极，就很想有“力拔山兮气盖世”的气概，杀之而后快，再次重读卓文君的《数字诗》不自量力，也抒抒对感冒的怨气...[/QUOTE]
    近来我痴迷于调养、养生之道，朋友不妨看看马悦凌写的《不生病的智慧》，书中介绍的观点很独到，也很见效。

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

等待花开——缘聚180（25）
                班级民主评议班委工作
   今天周会课，立法监督委员会主席妙妙根据班规要求，向立法大会进行班委及班主任工作考查评议。
   ...[/QUOTE]
[/SIZE]
[SIZE=4]    相比而言职业学校的孩子可能要逊色些，他们如果说“好”，可能就这一个字，看到爱影老师的班级日记后我班也一直在写，但内容千篇一律，搞得我都快没信心继续了。其实我也知道他们并非不认真，只是大多基础不好罢了。我班学生写日记的事多数老师根本不知道，如果知道他们也只会羡慕我，因为他们会说：“你们班学生真好，你让写就写。我们班学生连作业都不写。”怎样帮助他们提高语言组织能力，在人前敢说话、会说话，真是让我很迷茫。[/SIZE]

    同是天涯沦落人啊。我也感冒了。几天没来这里写新帖了。实在是有心无力啊。
    不知道这甲流，什么时候才能停止啊！