[SIZE=4]2009年10月9日     星期五   小雨

    因为昨晚上没注意，增养器落进水里坏了，早上起来两条大的鱼死了，先生叫我赶紧煎鱼。
    煮了早餐吃后，先把两条大鱼从大缺捞出来，再把两条小的也捞上来换水。先生说有个朋友想要那条红鱼去他的鱼塘养，供观赏。于是我决定先给红鱼拍照，然后再煎鱼。
    我找来绿色的大盆，换上新鲜水，再把红鱼和青鱼放进里面。放在走廊里，拍了十张。手机装不下了，赶紧打开电脑，剪切保存在电脑里，感觉还没拍出想要的效果，于是再拍一次，这次发现鱼尾特漂亮，于是专门拍鱼尾，却很难拍到那优雅的动态美。还没拍够，内存又满了，只得又先放到电脑里选取好的几张。还是不满意，再换个深蓝色的桶来装鱼再拍，放在电脑里看，效果还没比先前的好，很模糊。不行，再换成那个白色的小盆，再把一小盆兰花放在盆边，端花架上那盆日日新放在另一边，又反反复复照了好多。不知不觉已经放学了，才赶紧破鱼煎鱼。正好，先生城里的两个弟弟来了，弟兄们又热热闹闹地喝酒吃鱼，真是开心！
    下午起床来，发现盆边那盆兰叶上落了几朵花（从上面花架上落下来的），真是漂亮！我不如放几朵在水里，这不是更漂亮吗？早上怎么没想起来给鱼儿妆扮一下呢？于是摘了几朵花放在水面，哇，真是漂亮！于是又来了兴趣，拍个不停。看到姑妈在下面操场扫地，我赶紧叫她来欣赏，她也高兴地拍了好几张呢。因为拍不好鱼尾的动态，一直拍到下午差不多放学，天暗了下来才放罢休。可惜手机拍的效果真的很差，要是有个相机，拍出的效果该是多么清晰更漂亮！
    又开开心心地过了一天。 [/SIZE]
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[SIZE=4]这是今天用手机拍的鱼：[/SIZE]
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大姐真是有心人，读大姐的文章总让人从小事中体味到浓浓的生活情趣！

让美丽在生活中升华！

开开心心地过了一天!祝贺你朋友！

其实，每一天都是非常重要的！

每一天都要让自己快乐，让自己周围的人因为自己更快乐，我们也会更快了！

祝福春兰老师诗一样的生活情趣！

[QUOTE][B]下面引用由[U]忆箫[/U]发表的内容：[/B]

大姐真是有心人，读大姐的文章总让人从小事中体味到浓浓的生活情趣！[/QUOTE]
谢谢忆箫老师的支持和鼓励!我现在只能记录生活中的琐事了,没有其他能力呢,真的很感谢您肯花时间读我的帖子,,谢谢您的关注!

[QUOTE][B]下面引用由[U]轻歌晓唱[/U]发表的内容：[/B]

让美丽在生活中升华！[/QUOTE]
谢谢姐姐的精彩评论!

[QUOTE][B]下面引用由[U]秋阳[/U]发表的内容：[/B]

开开心心地过了一天!祝贺你朋友！

其实，每一天都是非常重要的！

每一天都要让自己快乐，让自己周围的人因为自己更快乐，我们也会更快了！[/QUOTE]
每一天都有是重要的,每一天都要让自己快乐,让自己周围的人因为自己更快乐,我们便收获了双份的快乐。谢谢您的指点，我的朋友！

[QUOTE][B]下面引用由[U]曹征910[/U]发表的内容：[/B]

祝福春兰老师诗一样的生活情趣！[/QUOTE]
欢迎新朋友的到来！谢谢您真诚的祝福！希望常来坐坐，给予指点为谢。

[SIZE=4]2009年10月1日    星期六  毛毛雨 [/SIZE]
[SIZE=4]    早上用昨天养鱼的那缺水浇所有的兰草，之后上街取钱，重设儿子的卡的密码，买菜回来煮早饭。  
    下午，上论坛学习一会，看了小宋老师发在讨论专题帖里李镇西的一篇文章和李迪老师的《英子班的遭遇》，两位名师的两篇文章，给我们抛出了一个值得我们深思的问题。

    下午先生和大哥去乡下一个亲戚家吃酒去了，我煮菜都很多。吃了晚饭，没事，在走廊里走走，到那头看到学校主任文老师正在清扫王老师原来住的房间，他要搬来住。我看他正忙，问他吃饭了没有，他说还没煮。我想到家里还剩饭和菜，于是叫他来我家吃晚饭。他听说剩饭菜多，累了，也没推脱，就答应来吃了。
    吃饭间，我坐在旁边陪他闲聊。我的目的还是想要拉他进入论坛学习。[/SIZE]
[SIZE=4]    到目前为此，我已经动员过五位年轻老师了，也不知他们是否已经进来注册。不过，慢慢来，都很忙的，我能理解。对于他，我已经是第二次和他聊教学方在面的话题了，他刚来实习时，我是他的指导老师，他很尊敬我的。我先问他现在上哪个年级，上的什么课，。他说上数学，我才记起，他实习时是语文，他说当时是主任***排的，他也只好尊从。他很谦虚地说，当时没经验，上的一点不好，影响了我的质量。我说谁开始就上好？我刚上课时也上得不好，慢慢来。[/SIZE]
[SIZE=4]    说着，我又把话题转到了利用网络学习方面来，向他介绍了班主任之友论坛，这个网站很好，在里面的都是很有责任心的班主任老师，大家很热情的呢，还向他介绍了郑学志老师的帖子，希望他读了能从中受到感染和启发。我真诚的向他表达了自己后悔的心情，希望他们能把教育教学中成*****的点滴记录下来。还向他介词了郭老师送给我的《新爱的教育》这本书，本来先跟王老师说了，他说有空他来借去看，可是一直没来，现在文老师开口向我要书了，我只好借给了他。告诉他先看了再给王老师看也一样的，希望对他们有所帮助。他还说出了自己的想法，想等我身体灰复好了，请我去学校上几节课给他们做示范。听到文老师这样看重我，肯定我的能力，心里既感动（其实我的课上得并不是很好，只是用心去对待罢了）。但遗憾的是，我的这个病是好不了的，记忆力越来越下降了，吐字也不清晰了，这是病退前我就发觉了，也有老师善意的跟我提出过，我是清楚的，我只好直说了。其实，我何曾不是这样想的，有些年轻教师的业务素质还是需要帮助的，要是身体允许，老师们欢迎，我也想帮帮他们，但也只是想想，心有余而力不足啊。不过，现在学校里还是有几位课上得比我还好的老师呢，等有机会我再跟他说说，让老师们多去听那几位老师的课。
    今天总算做了件有意义的事。那本书我自己读了很受用，但是自己又没上课了，也不能再走进课堂，现在把它借给第一线的年轻老师，相信会对他们的工作产生很好的指导性作用，让郭老师的书更好地发挥作用，也算对郭老师的一种报达吧。
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[SIZE=4]2009年10月11日   星期日   毛毛雨

             [/SIZE][SIZE=4]     [FACE=楷体_GB2312][SIZE=5][B]栗子成熟的季节

[/B]    今天是赶场天，菜场那条卖菜的街道两边，摆着一些本地老百姓自家种的品种很少的蔬菜，在菜篮子边，摆着三四斤五六斤老百姓从自家山里拣来的亮铮铮的曷色栗子，有培植的，有本地山里的。培植的比脚母子还大粒，本地的稍小些。想起女儿今年还没吃过栗子，于是我称了两斤本地的回来，本地的比栽培的更香甜。
    早饭过后，我把栗子放在锅里煮。下午，女儿用小箜箕装上煮好的栗子，端到客厅，我和先生、女儿一边吃栗子，一边看电视剧《深入狼穴》，其乐融融。吃着这香喷喷的栗子，我的思绪飞到了孩子提时代栗子成熟的季节……
    孩提时，那一个个秋高气爽的日子，每当阵阵秋风吹来，我们便想着这下栗子不知掉落了多少，于是我和弟弟及伙伴们喜欢到房子背后那块地边的一棵大栗树下去捡栗子。那是大种的板栗，是本地的。来到树下，一个个像寻找宝物一般在树下寻来找去，每发现一颗亮铮铮的栗子，更高兴得心花怒放。随着呼啦啦一阵阵大风的吹拂，不时听见栗子掉在地上的哒哒声，有时候不小心，还会被掉下的栗子打在头上，有些疼，但是却一手摸着头一边赶紧把它捡起，开心地笑了。拿一个咬破壳，剥去外壳和一层老黄色带毛的溥衣，便露出嫩黄的栗子肉来，放在嘴里嚼，又脆又甜。我们有时舍不得吃完，把它们当作宝物保存起来，过几天再吃，味道更香甜了，有甜酒的香味呢。要是拿来烧着吃，味道更香甜。但是烧栗子要有方法，得先把栗子外壳咬破再烧，皮开始焦黄为好。要是没咬破壳放进去烧，会爆炸开来，里面的肉全飞了呢。记得我们就烧爆过好几次。
    栗子还有一种吃法味儿更鲜美。
    记得有一次，大哥二哥去山上要柴时，摘回了好几枝栗球（还没成熟，外包的刺球还没有裂开）回来，连刺球一起放在妈妈煮饭的灶里烧，等嗄到栗子的香味了，拿出来，冷些，用柴刀捣开烧糊的刺球，露出白里透黄的栗子，再用嘴咬开壳，露出粉白粉白的栗子肉，那种香甜真是叫人口水直流，于是我和弟弟跟哥哥们争抢着吃，哥哥他们当然也先让我们先尝，然后大家一起吃，弄得鼻子嘴巴脸儿花里胡肖的。吃完了栗子，一个看一个，笑个不停，父母亲看着我们的样子，也舒心地笑着说，看你们都成花脸猫了没有。

    十多年前，又是一个栗子成熟的季节。
    那是一个星期天的中午，我正在家里休息，听见门外传来熟悉的问候：“龙老师在家吗？”我连忙起来打开门，是先前毕业出去的学生州。他手里提着大概三斤多的一塑料代山栗子，一边递给我，一边激动地说：“龙老师您在家啊，我昨天刚从深圳回到家，想您了，今天来看您。没什么送给您，这是我早上去背后山里捡来的，送给您儿子吃做玩。”说完，我让他先坐下，我们开心地聊了起来，他说很想念我，谈到了他在那边画画的生意如何，还收了两个学生呢。真为他有这样的前途而感高兴。
    州就是我第一次跟班到五年给时接收的那十几个“万年鱼”中的一个呢，当时他们再次被学校留了下来，都不想读书了，个个闹情绪想去打工，对学习一点兴趣一点信心都没有了，是我多次到家动员才坚持读完小学并考上了初中，才有了今天的机会，要不然，真让他们去打工，现在不都变成文盲了吗？想到这，我为自己的努力感到幸福。
    那天晚上，我把州送的山里的栗子（这是山里的那咱小尖栗）煮好炒好，和儿子一起美美地享受着香甜的栗子味和浓浓的师生情意……

    今年，又到了栗子成熟的季节，我要让栗子的香甜永远留在女儿的记忆中，直到永远……

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