王老师，昨天晚上我本也想下了，但是看到您的回帖，我又忍不住回了一个，就赶紧下了。看来我们是同时下的，我还比您下早几秒钟吧。呵呵

您真的令我感动！因为您的谦逊和诚恳。

[SIZE=4]2009年5月30日   星期六   阴 [/SIZE]
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[SIZE=4]         写给94届小毕业班的同学们[/SIZE]

[SIZE=4] “六.一”儿童节到了，学校要去城里参加六一活动比赛的的孩子们在校门口练大合唱和反凳舞。
    这种浓浓的六一节日气氛，使我突然很想念起我的学生们。[/SIZE]
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[SIZE=4]   [/SIZE][SIZE=4]看着黑板报后面那排郁郁葱葱的杨树，我不由自主地想起了我带的1994届小学毕业的学生，想起带着他们一起挖坑种树的劳动情景，想起孩子们辉着锄头汗流满面的笑脸，我的眼眶不禁湿润起来。 [/SIZE]
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    这排高大的白杨树，是我们五年级的时候种的。那时候，还没有围墙，那边是一片草坪，我带着同学们挖坑种树，那树才有小学生那么高呢。如今，这些树早已经成长为参天大树，因为觉得太高不好看，所以前几年学校把它们砍矮了，现在已是绿树成阴。夏天里，孩子们可以在树下乘凉。他们好多现在已初为父母，有的孩子已经来到学校读书，在树下玩耍做游戏…… [/SIZE][SIZE=4][/SIZE][SIZE=4]
    那时候，学校条件差，教室就是现在我们住的房子，校园中间是原来磷肥厂的一个大磨房，校园里全是黄泥，记得有几年六一节总是下雨，孩子们穿的新衣新鞋子一会就弄得脏兮兮的。连球场都是块四周长满野草的平地，一下雨就不能打球了，而且球场边是公路，总是有人放牛来球场吃草拉屎。为了美化校园，学校组织学生自己动手，去河边拾石头来砌围墙，围住球场，还在校园里砌花坛，我们是高年级，所以劳动任务很重，又是拾石头又是撮泥土。然后，我分了自己种的菊花秧，和同学们一起把花种在花坛里，我们还找来野蔷薇栽种在围墙上。天干的时候，值日组的同学每天下午放学后，都积极主动去提水来浇完整个校园里的花，然后才回家。春天，野蔷薇花开了，球场边上成了自然的美丽的围墙。秋天里，花坛上的菊花也开了，校园里散发着淡淡的菊香。尽管校园破旧，但是同学们还是那样的热爱自己的校园，努力为母校做自己力所能及的事。

    我们班上有前几届留级下来的被学校老师称着“万年鱼”的七八个孩子，年纪比班上同学大很多，原本是很调皮的或是成绩很差的孩子。开始我还担心自己管不动他们，怕他们带坏了我的班级，但是来到我们班后，他们却没像我想像的那么坏，很尊重我（后来在交谈中才知道他们为自己能成为我的学生感到很幸运）。由于智力和其他因素，他们基础特别差，学习很吃力，但是却很听话，很懂事。他们朴实、正直、善良和吃苦耐劳的品质深深地感动了我，他们让我第一次体会到了当老师的幸福。来到我们班后，尽管有很多的坏毛病没有及时改掉，但是却尽心尽力地为班集体服用。班上桌椅坏了，会有同学拿工具来悄悄修理好；冬天，冷风从破烂的窗户灌进来，同学们令得瑟瑟发抖，学校买来了酸纸，那几个大同学不让我去爬高的，抢着来把破烂的窗户糊好，尽管光线暗了许多，但是却感觉是那么的温暖。给我印象最深的是，有几次，晚上下了大雨，第二天围墙垮了，庭华和庭军两个孩子（班上比较大的）利用中午时间悄悄把那段垮的围墙砌好了，又把花重新栽种好。总之，他们几个经常为学校默默无闻地做了很多好事，深受学校老师和校长的好评。他们明白，作为学校的大哥哥，要做好低年级小弟弟小妹妹的榜样，要给学校留下一个好印象。 [/SIZE]
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[SIZE=4]   因为他们年纪大，在学校组织的每次体育活动中，我们班多是名列前矛。接力赛、短跑和长跑、篮球赛赛等，我们总是第一名。教室前面黑板上，贴满了奖状，我们班因此感到自豪和骄傲。因为他们做好了榜样，受到同学们的尊重，学习好的同学尽力帮助他们的学习，使我们班形成了团结守纪的班集体，深受学校领导和老师的好评。[/SIZE]

[SIZE=4]  他们基础太差，数学赶不上来，但是却对我的语文课很感兴趣，很勤奋，经过一个学期的努力，也能从原来的30几分上升到60多分，有的还到了80多分，能写300多字的作文（尽管不怎么通顺）。

    他们爱音乐，爱唱歌。于是教他们唱了很多歌，除了会唱课本的外，还教他们唱《四渡赤水出奇兵》、《山丹丹开花红艳艳》、《老师啊，我们为您唱赞歌》、《山乡小渡船》、《故乡情》、《水手》等孩子们喜爱的歌。我发现歌声能够激发同学们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的豪情，振憾学生的心灵，每次唱歌，同学们都是充满激情地唱，那情景真的令我欣喜和感动。通过唱歌，与学生心与心之间的距离更近，我觉得教大班虽然辛苦，但是我还是很喜欢，因为听他们唱歌和朗读课文时感觉非常非常的悦耳动听……

    看到他们这么爱唱歌爱音乐，我叫他们自己去找苦竹来学习制作笛子，他们的大哥哥们本来就已经学做过，他们居然制作出很好的笛子来，音也准，音质也很好听。州最爱唱歌，而且笛子吹得好。每天中午，悠扬的笛声教室里传来，印象最深的是那首《故乡情》和《我们的田野》，每每听到同学们悠扬的笛声、口琴声，我的心里说不出的快乐，加上同学们的欢声笑语，让我更体会到教师的幸福。

    因为没人带孩子，先生也总是迟迟不归家，每次家访，我不得不自己背着孩子去，回来的时候，家长总要学生帮我背着孩子送我到家，然后才回家。一路上，总是得到学生细心的细心的照顾。山路不好走，他们总是不停地提醒我：“老师，那里不好走，注意点啊。”“老师，这条路爱有蛇，注意看好啊。”然后抢着给我照亮，怕我跌倒，抢着走在我的前头，担心有蛇。
    我成了同学们重点保护的对象，幸福的感觉至今还在温暖着我的心。是他们的真诚与善良，给了我努力当好一名教师的动力和决心。 [/SIZE]
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[SIZE=4]  记得两年过苗年，庭写、庭文和通权（同在一个寨）几个硬要接我到他们家过年。他们热情地向我敬酒，非要我喝一点。还不许我说汉话，“逼着”我跟他们说苗话。他们说，要是我再不说，忘了怎么办？要是那样，与我们苗家孩子的关系就不这么亲了。他们一句汉话也不肯说，尽拿苗话跟我说，我要是说了一句汉话他们就说罚喝酒。我们达成协议：在学校，他们跟我学说普通话，到他们家，我要跟他们和家长说苗话，这样我才不会忘了自己的语言。呵呵 ，我可爱的同学们，现在想来，真的得感谢你们的相逼，要不然，我的苗话差不多忘了。我现在这么会说苗话，想来都是因为你们的一番好意啊。一直没谢谢你们，今天，在这里向你们说声：“谢谢你们！我可爱的同学们！”
   
    值得欣慰的是，我能让这些一直被以前的老师关在五年级的往届学生都考上了中学，虽然有很多考不上高中，考不上大学，但至少不让他们变成文盲。其中有一个读了大学在外在工作，有一个读了初中之后去学油画，可以凭借自己的特长到外地某生并且还收了学徒。他在外地画画期间，每次回来第一件就是来看我，送过我一幅他初学的油画和一个漂亮精致的小海螺，有几次送来从山上拾来的栗子，还到家来接我去过节。其他的几个虽然没能考上高中，但是也都凭着自己的力气吃饭，本份做人，快乐生活。[/SIZE]
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[SIZE=4]   他们不是“万年鱼”，他们也不愿意做“万年鱼”啊！可以想象，当他们一次又一次地被留下来的时候，是多么的灰心失望。我到现在也不明白，这么一群可爱懂事的孩子，怎么会成了“万年鱼”了？可事实证明，他们不是“万年鱼”啊，最后不也是都考上了初中了吗？[/SIZE]
[SIZE=4]   我知道，是我的信任和尊重让他们重拾了自信，看到了希望，找回了尊严。当然了，首先要把功利放在后面。[/SIZE]
 
[SIZE=4]   此时此刻，孩子们那纯真的笑脸和劳动的身影在我眼前浮现，那悠扬的笛声、口琴声以及同学们的欢声笑在我耳际回响，还有护送我回家路上的温暖照顾，让我感动让我温暖又幸福。

    亲爱的同学们，在快乐的节日里，老师特别特别的想念你们。想起你们琅琅的书声和欢乐的歌声、悠扬的笛声；想起你们汗流满面却又灿烂的笑脸和勤劳的身影；想起你们护送老师回家的温馨照顾……[/SIZE]
[SIZE=4]   还想起了你们风风火火追逐喜戏的欢乐情景；想起你们送给老师的山杨梅、蜜桃、杏子、李子；想起你们从河边打来河鱼在老师家煮吃的幸福情景以及我们一次次快乐的春游和野炊活动…… [/SIZE]
[SIZE=4]   尤其难忘的是分别的那一天，老师想最后再一次听听你们的歌声，可当文艺委员起了那首《老师，我们为您唱赞歌》时，你们只唱了两句，声音突然沉下去了，唱不下去了，随即你们好多把头埋下了，不让老师看到你们的泪水……[/SIZE]
[SIZE=4]   发了毕业证，你们该告别老师告别母校回家了，可是，你们去久久不愿离去，守着老师在教室里聊了很多很多，直到天快黑了，你们才恋恋不舍地离开，到了下面村子边的公路上，停下了，一群女孩子就在那里停下了，不停地向校园张望，迟迟不肯离去。而我，却站在教学楼朝你们回家的那头栏杆上，一直目送你们离去才又回到教室。亲爱的同学们啊，你们可知道，老师当时的心里有多空，有多牵挂和不忍……[/SIZE]
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    想着你们，老师的眼眶又一次湿润了……[/SIZE]
[SIZE=4]   亲爱的同学们，不知你们现在可好？
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有这样感人的回忆,大姐,您是幸福的!

谢谢忆箫老师的关注！全是口水话，让您见笑了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

2009年5月30日   星期六   阴

         写给94届小毕业班的同学们

 “六.一”儿童节到了，学校要去城里参加六一活动比赛的的孩子们在校门口练大合唱和反凳舞。
 ...[/QUOTE]
回忆温馨过去,展望美好未来.让幸福永远伴随着春兰老师.

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

2009年5月30日   星期六   阴

         写给94届小毕业班的同学们

 “六.一”儿童节到了，学校要去城里参加六一活动比赛的的孩子们在校门口练大合唱和反凳舞。
 ...[/QUOTE]
 
感受姐姐浓浓的情怀，姐姐注意身体！

[QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容：[/B]

 
回忆温馨过去,展望美好未来.让幸福永远伴随着春兰老师.[/QUOTE]
谢谢烈火中永生老师的支持和鼓励！

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
明天就是六一了，您还这么清楚地记着以前的学生，您对谁都那么真，那种情多么让人感动！[/QUOTE]
那届学生留给我的印象太深了，是学生感动了我，所以在这个特别的日子里，自然地想起了他们的好，想起他们的好，真的好感动，只是自己文笔太差，无法表达出那种感情。

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

 
 
感受姐姐浓浓的情怀，姐姐注意身体！[/QUOTE]
谢谢妹妹关注！您也要注意休息。

[SIZE=4]2009年5月31日   星期日   阴

    明天就是六．一儿童节了。
    早上，校队还在练大合唱和舞蹈，我来补写和修改昨天写的日记，发日记。

    下午，学校不上课了，放孩子们训练各班的节目。老师们也忙着布置校园。教学楼上和校园门口各插上了鲜艳的彩旗，在微风中飘舞。红底白字的“热烈庆祝六一国际儿童节”的横条标语醒目地挂在了教学楼一楼的栏杆上。
    广播喇叭不时传来了孩子稚嫩的歌声和诗歌朗诵，那是孩子们在练习，也是在试音响的设备是否完好。整个校园充满了节日快乐的气氛。

    这种气氛让我不时想起过去的学生，想起94届的同学们，想起2001届的同学们，想起2007届的孩子们。最感人的印象最深的就是孩子们接力赛和三千米长跑的感人情景。
    想着想着，我又想起了需要补充的内容，又打开论坛来修改日记，来看了几位老师的武汉收获。高堂明镜老师写得很深刻，读了她写的新帖，受益不浅。

    想写写2001届小学毕业班的孩子们，但是这几天接连挂夜，精神不好，头昏脑胀的，也就不想写了。没有了激情，也理不清头绪。先写个题目，休息好点再来写。

    傍晚，煮熟了饭菜，去跟几个小男孩子打了一会乒乓球。回来吃了晚饭，和杨老师及她儿子我们去散步，因为公路车辆地路灰尘大，我们选择去中学校园里散步，去观赏那里的绿树和宣传栏里师生们的精彩字画。

    晚上来到论坛，看了好几位老师写的武汉之行的帖子，又一次次被老师们的感动感动着幸福着。还看了展翅高飞66的《我为什么拜张老师为师》，再次感受了张老师的人格魅力。张老师也是我一直崇拜的老师，初入论坛不久，就拜读过了他写的自传和其他文章，深深地被他的人格魅力所折服，同时也激起了我的情感和自信。还看了张富群老师的新帖，他的文章短小精悍,语言简洁明了，很值得学习。

    看看我的帖子，下午忆箫老师已经给我留言，肯定了我是幸福的老师，我很感动。但是不想让更多的人看到我这拙劣的文字，怕被人笑话，所以没有及时回复。现在看了好几位老师的帖子，回来看看我的帖子，永生老师、君子兰老师、桂花香老师关注了我的帖子并留言，肯定我对学生的真情并给予鼓励，让我心里有了点安慰。
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[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

2009年5月30日   星期六   阴

         写给94届小毕业班的同学们

 “六.一”儿童节到了，学校要去城里参加六一活动比赛的的孩子们在校门口练大合唱和反凳舞。
 ...[/QUOTE]
 
 
      那些“万年鱼”们永远忘不了和妹妹相处的日子，是这段日子使他们得到了应有的待遇，找回了自信，使整天的阴云密布变得晴空万里。他们会铭记一生，会在每年的“六一”想起学校想起您。