赵婷玉是一个可爱又腼腆的女孩，她的招牌动作是边跺脚边说话。在她生日的那个晚上，她买了个大大的生日蛋糕，不幸的是，我惨遭蛋糕袭击，也是一大乐事了。此诗我将她的笔名“听雨”放在句首，有引领群雄的意味，我希望她能够不畏前途艰险，最终有所成就！

边城老师，文采飞扬！敬佩！

厉害，以前我也用过此法，很不错！

边城好文采，自愧不如。

[QUOTE][B]下面引用由[U]孙有新[/U]发表的内容：[/B]

边城老师，文采飞扬！敬佩！[/QUOTE]
谢谢孙老师夸奖，愧不敢当。

[QUOTE][B]下面引用由[U]王新国[/U]发表的内容：[/B]

厉害，以前我也用过此法，很不错！[/QUOTE]
握手！

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

边城好文采，自愧不如。[/QUOTE]
乐山谦虚了，我这些诗歌很不讲究平仄押韵的，呵呵。

给曾小宛
碧空清清天寂寥，
秋风乍起吹梦徊。
白鹭窗前掠影去，
桂花檐后荡香来。
月弯秀眉柳叶外，
露如珍珠牡丹白。
敢攀凤枝九霄上，
可登蟾宫高阁台。

小宛，一个活泼但不失干练的女孩。老早她就期待我的生日诗歌，我描写了初秋时节的美好景色，并希望她能攀桂枝、上九霄、登高台，一鸣惊人。诗中“白鹭”处于后面“牡丹白”有颜色上的重复，是写作时的失误。

给余芳
楚天千里遍清秋，
一山红叶望江流。
爱晚白鹤舞岳麓，
瑶池飞鱼戏橘洲。
月华吐芳映天地，
霜露含英笼岸丘。
征帆雄姿犹蓄势，
明朝待发念悠悠。

余芳是一个活泼开朗、热情大方的女孩，她成绩优异，一直稳居年级第一名，各方面能力都很突出。此诗后五句第四字可以连读，为“鱼（余）芳英姿发”。我希望她如远航征帆，蓄势待发，乘风破浪，实现理想。

有一种望洋兴叹的感觉，边城老师的诗情才艺不是每个人都能学得来的，敬佩！
好好学习，这种形式给学生的影响可能是终生的。