[P]    民主是一面光辉的旗帜，引领我们走向光明的未来。[/P][P]    外面寒风刺骨浑身作冷，教室内一片暖和。
    我校每学期末都要举行评优活动，称为六星评选，三好学生，学习之星，优秀学干，文明学生，纪律之星，文体之星。周三下午第四节班会课，先由我主持高三上学期的评优活动。起初，我已经决定本学期的评优由班委会商议初步确定候选人，再由班主任最终确定名单。按照计划，我经过缜密的思考，已经确定了优秀学生名单。一切看来似乎已成定局。
    第三节课，情势出现拐点。我外出到文印店打印试卷，巧遇一班主任在复印评优选票，霎时我的脑海里就决定要推翻之前所做的一切。我开始认真思考之前我所做的工作的意义，这让我如梦初醒，我处理完打印任务后，速回办公室制作评优选票。高一评优时我已经用过选票，以比较高效的方式完成了评优，而且学生感觉也很好。在班主任工作中，我时常会有一种感觉，我正好好地走在轨道上，突然我可能不自觉地又会出轨，难以自如地坚持原则走到底，我想这可能是因为我还不老道，没有很丰富的经验所致。工作中，把握好民主与集中，确实也是大有文章的。过分的民主可能导致散漫，过分的集中等于专政，都会对集体产生不利影响。因此，民主与集中的均衡尺度很值得研究。我作为一名班主任，懂得民主的魅力，可是在执行中却更希望自己有威力，更加希望有效率，这样，当思想出现松动的时候，自然就容易采取一些专制的办法，遇事不与学生商量或者流于形式，主要还是看班主任。对于民主，在今后的班级工作中还得认真决策，稳步推进。
    学期的评优工作是班级管理的一项重要工作，班主任要高度重视，认真组织评选活动。比较一下我所采取的两种方式，一是征求班干部的意见，小范围的民主，再集中，二是营造民主、公平、公正、公开的范围，宣读评优原则以及各荣誉评选条件，再由同学填写选票，全部收上来后由值周班长、值日班长负责统计得票情况，最后班主任审核确认结果。一定范围的民主，无论多大，都会有同学有意见，都不会有和谐的结果，而且同学会明显地感到这里面更多的是班主任的评价。实践也表明，先营造民主的氛围，再进行投票，效果是很好的，大家都感受到了尊严与幸福，人人平等，以利于形成班级凝聚力，团结一致。
    我全程参与整个过程，感受到了集体力量的强大，感受到了民主的力量。最终的结果与我的评价比较接近，但是有一些同学可能在群众公投中被抛弃，为什么，因为我们对学生的了解还不够深入，我们的眼睛没有群众的眼睛亮。当我决定一个人做评价的时候，我发现我很痛苦，痛苦的根源是什么呢？回头想想，其实就是怕引起不必要的矛盾与一些同学的不甘心，所以，前面我一个人在班委推荐的基础上再来定夺都是十分痛苦的。而由群众享有民主权利，公开公正投票则似乎是一个非常理想的选择，弘扬了正气，树立了榜样，对班级的稳定和发展有一定的促进作用。班主任在工作中需本着一颗公心，以学生为主体，这样才能把握主动，赢得学生的敬重，营造良好的班级氛围。
    这一次的评优活动再次告诫我，什么时候放松了思想修养，降低了标准，背弃了原则，什么时候就会有痛苦，就会增添很多不必要的麻烦。群众的力量是无限的，群众的眼睛是雪亮的。[/P][P]    确立班级工作的原则并能够坚守三年，渗透爱心和责任，不断改进方法，是一种幸福。[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]sdfzsxhrh[/U]发表的内容：[/B]

    民主是一面光辉的旗帜，引领我们走向光明的未来。    外面寒风刺骨浑身作冷，教室内一片暖和。
    我校每学期末都要举行评优活动，称为六星评选，三好学生，学习之星，优秀学干，文明学生，纪...[/QUOTE]
我们也快评优了，也要发挥学生的民主权利。[/P][P]先学习了！[/P]

社会上的假民主，形而上的东西太多。
面对稚嫩的心灵，我们一定要尽最大努力把真正的民主进行到底。
你做得很好，这样的评选才会更加公平公正。

问候黄老师,新春快乐!
http://newyear.szhufu.com/1/?i=%B9%F3%D6%DD%C7%AD%B6%AB%C4%CF%B5%C4%B4%BA%C0%BC%3D

 我这头拇指与按键接触，你那头窜出一只吉祥兔，带给你勇敢的精神，带给你健康的体魄，带给你美丽的视觉，带给你王者的风范，带给你又一年心想事成呼呼赚钱！

向班主们致以新春的美好祝福，感谢论坛里的朋友为我的成长助力，特别是云姐和春兰姐！

[P]   距离高考只有88天，别说是八十多天，就是三年，也是一眨眼的功夫。
　　高三的冲刺在不知不觉中进行，似乎没有发生过什么，我经常会在想，我到底应该做些什么，我又能做些什么。我前进的每一步都在思考着，同时也在反思着。这样的思考让我感觉到一种平实。我不能没有思考。思考是我生活的重要部分。
　　我想让大家都快乐而充实。当然我知道我的能力太有限。我初步认为高三的班主任主要是抓常规，搞活动，调心态。一是抓常规。长期以来，我觉得我们班的常规工作还是做得挺扎实，各方面工作都开展得不错。但是也有不足，前几天的班会上我强调了几个方面，以进一步加强常规管理。工作中我尽量坚持以身作则，按时到班，注意自己的言行，因为我深知自己也有不少的缺点。二是搞活动。我非常重视开展好班级的集体活动。有一件事我从高二开始一直在做。那就是每周一下午课前十分钟的讲话还是继续坚持，可能我的魅力不够，效果不是太好，但是我想长期的坚持对我自己肯定是一种磨砺，对自身的成长和学生的进步肯定是有利而无一害的，我想这就够了，我就有了一直做下去的理由。我努力让自己与大家交流的视野开阔一些，而尽量避免说教，做思想教育，而是通过各种形式的内容去丰富学生的思想认识，加深学生对生活和世界的认知，促进学生更深层次的思考。很庆幸这项工作能够一直开展，而且我相信对部分同学肯定起到了一定的影响。高三的最后90天，我还能做什么呢？我进行了认真的思考。结合学校大会精神和德育工作研讨会主题，我决定在全班持续开展生命教育序列班会，加强生命教育，让更多的学生能够更早更深刻地认识和理解生命的价值，明白应该怎样活着。开学几周来，我觉得这项工作开展得还是有一些成效的，至少让相当多的同学有了生命的意识，正在思考着每一天应该怎样度过。我加强了自己对生命的学习与思考，并及时把体会与同学们交流。一直到高考，我将认真设计好每一次主题班会活动，让班会富有内涵而且深刻，让更多的同学爱上属于自己的学习机会。三是调心态。高三最后的几十天，我怎样更好地做好班级管理和学生工作，最后我的决定是创建高三冲刺学生档案，并且立即行动了起来，自主设计学生档案的内容，打印并装订成册，并花了十个小时的时间初步完成学生档案的奠基工作，详细记录每位同学高三历次考试的成绩，了解并记录每位同学的作息时间，引导学生制定高考冲刺各阶段目标，有计划地和学生谈心谈话，并详细记录每次谈话的内容，积极与家长保持联系，记录家校联系情况，日常细心观察学生情绪变化，关心了解学生情况，我希望通过这些工作能够更好地把握班级动态，更好地调控学生的心理状态，为他们的成长成才尽一点自己的力量。高三下学期坚持写周记，每一周都要写，我感觉这项工作还是很有必要，也很有意义。不过，现在和以前不同的是，现在每周我都要求自己学生周记周一交上来，周二早上必须发下去，保证沟通的及时高效。我做到了，我感觉到了自己的进步。一个人，真正地去要求自己成长，高效地做事，就会发现过得很充实而且很快乐。我感受到了自己的进取力。[/P][P]　　所以，就目前来看，我过得应该算是很充实的。我尽量让我的生活充实。我经常去教工阅览室借书看，从中我也觉得自己经常在荡涤心灵的尘埃，我的灵魂常得到洗礼。一个人要想活得真正有意义，保持高品位的学习非常重要。说实在话，很久没有真正埋下头来看一本大作，现在也只是看一些有意义的文章，很短小，但是很有力量。我近来还发现了自己的一大不足，而且我制定了改正的计划，我会时刻提醒自己要求自己，争取尽快地改变自己，提升自己。[/P][P]　　我越来越体会到，幸福与快乐何其珍贵！怎样可以让快乐持久，那就是永远保持快乐！千万不要生气伤心！不要过多地思考一些事情的可怕的后果！有时候，就是顺其自然。当然，要做到并不是件容易的事。不过，我一直在努力。[/P][P]　　活着很好。最近看到的一句话，让我想了好几天。不过终于想明白了。不知道是谁说的，我们应该怎样度过每一天，应该这样，像明天就要死了一样生活，像永远活着一样学习。我是这样理解的，活着，一定要乐观，前半句指心态，就是要豁达，后半句，是说要积极地学习，坚持学习，不断地提升自己，要谦虚。[/P][P]　　工作的时间长了一些，现在自我好像认识到了一些错误，好像人确实是变了不少，没有以前那么谦虚，那么有礼貌有素养，好像下降了。这是为什么？我想，这可能与一个人的社会性重了一些有关。以前，很单纯，没有什么想法，现在可能想法多了，或者在外面的时间长了，更加会保护自己了，反正就是没有那么简单了。先写到这里。[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]sdfzsxhrh[/U]发表的内容：[/B]

   距离高考只有88天，别说是八十多天，就是三年，也是一眨眼的功夫。
　　高三的冲刺在不知不觉中进行，似乎没有发生过什么，我经常会在想，我到底应该做些什么，我又能做些什么。我前进的每一步都在思考...[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P] [/P][P]不错,既有理性的工作生活分析,又有自身的反思与提升,给我们展示了一个爱学习,爱思考,理性而快乐生活的高三老师,向您学习致敬,高三生活进入了白热化了,祝您一切安好![/P]

    网开一叶：您的光临与鼓励很好，谢谢！发现自己喜欢被人恭维了，可能是一直如此！虽然我知道没有人不喜欢被人恭维。权以此作为对自己的勉励吧！
    昨天上午是高三一模阅卷，中午赶紧回家把有线电视的机顶盒给领了，并抓紧时间把它进行试安装，这一些弄下来就到了1：40，下午学校招聘老师，1：50开始，无奈，可能第一个老师的课听不成。没有任何的休息，赶到学校听课，直到5：30结束，一共听了9位老师的试讲。说实在的，听试讲老师的课，也能够给我很多的启示。本次学校招聘对象都是下面比较优秀的老师，有的还有比较丰富的教学经验，能够观赏他们的课无疑对自己是一种促进。比较自己的教学，能够得出一些有价值的结论。而且试讲的老师中有熟识的同学或朋友，他们在下面奋斗了几年，能够有这个机会听他们的课，感觉还是挺好。
    今天上午趁着我休息，爸也休息，我就决定不做什么事，带着他们和儿子到人民公园去玩，去感受春天的气息。春天已经来临，而且我愿做一名春天的使者，去播撒春天的力量。8点钟出门，1：30回到家，这是一段愉悦的旅程。解放大脑，解放时空，来到公园里，满园的春色，激活着内心无限的力量。公园里，很多的场景能够给我以启示。以退休的同志为主，公园里的舞蹈、音乐、健身、打球，处处洋溢着活力。公园里还有很多的娱乐设施。今天我还特意带了照相机，我想爸妈到我这里一年多了，还没有正儿八经地带他们出去玩，或者吃一顿饭，总是给自己找一大堆的借口。今天我不允许自己找借口，我一定要去做，我要给他们留下一些美好的回忆，留下一些珍贵的瞬间。真的，一个人没有做成什么事，给自己找的都是借口，因为大多事情经过努力，下定决心都是可以做成的。所以，我想，今天不做什么事情是非常重要的。一个人，不能只有工作，没有生活，不仅如此，而且应该享受生活，让周边的人都感受到快乐与幸福。我愿意做这样一个幸福的人，并且为之要不懈努力。中午，我请爸妈在外面的炒菜馆吃了一顿饭，很实在，但我想爸妈应该很快乐。回来的路上，我们买了一些菜和一些吃的。而宝贝儿子吃饭了含着一口饭就睡着了，在公交车上打了喷嚏竟然喷了一口饭出来，哈哈！
    儿子今天上午玩得真的很高兴。他做了很多他想做的事。一是我让爸带着他去坐了旋转木马，二是坐了旋转海豚，有很多彩色的泡泡，爸妈和我还有儿子四个人一起坐，还坐了两遍，老板生意也不大好，还是因为我们坐了以后，后面就有好几家人去坐了，觉得还蛮好玩的，虽然我坐得有点晕，可是小宝贝就不是这样的，他后面竟然还要做，小孩子啊，究竟有多少精力多少活力，真的是搞不透；三是给他买了一盒小金鱼，而且他看了很多的又红又大的鲤鱼，看得很认真，因为他自小一直喜欢鱼，四是在一大块草坪上和很多的小朋友玩耍，我们也主动热情地与其他的小朋友及父母打招呼，儿子玩得可高兴了。另外，还有一件事值得一说，在公园，我还意外地碰上了我的老朋友同事，他的女朋友正搀着他的手在亲密地散着步呢！我们聊了一下，并且我给他照了相。
    春天，在我的脚下，在我的眼里，从脚底透入心间的真的是一股春天的芳香。你看那垂柳，那嫩绿的芽，真的太好看了，在微风中，他们摇曳着美丽的身体，尽情地展示着活力与魅力。踏在充满春色的草坪上，感觉太好了！星期天，应该是绿色的，应该是放松的，幸福的！
    我告诉自己，在上班的时候，也就是白天，我要尽可能地提高效率，多做实事，而晚上，我要更好地与家人度过，当然也可以做些自己的事情，总之，过得更好些。
    我应该更加谦虚，更加平和地做人处事，永远不应该有不平衡，小家子气，我应该大度一些，容得下很多的事，因为真正的幸福从来不会那么容易来到人间，尤其是想让幸福长住，就必须就一颗真正甘于平凡的心灵，只有平凡的人才配拥有真正的幸福，因为幸福永远那么平淡那么平凡。所以，幸福是有淡淡的香味的，永远都有春心。
    在我因为一些琐事不开心的时候，我做的第一件事是反思自己，我为什么会不高兴，我为什么会在意，我怎么能够处理好这些事情，说好话，做好事，进而去影响甚至改变别人的思想和言行。我知道这样做是有好处的，我会越来越好，让自己的心态在高峰状态保持更加持久的时间。在生气过后，就会明白，很多的生气是没有任何好处的，甚至会带来不可挽回的影响，所以，我绝对不能冲动。给别人一些空间，就是给自己机会，给别人机会，给幸福一些机会。我会注意控制自己的情绪，保持快乐心情，努力做好自己应该做的事。如果我无法平息心中的不平，我必须想到太阳，因为一个真正乐观的人，就是一个太阳，而太阳是怎样的呢，太阳有着无限的阳光，洒满大地，她是那样的通透，那样的迷人，所以，当我还不是真正拥有一颗太阳般的心灵时，我就要时刻用太阳来对照自己，让阳光洒满我的整个心灵，没有一个黑暗的角落。在生活的磨砺中，我要尽快地学会坚强，学会保持快乐心情，这是我的美好愿望。我相信，只要我努力，就一定会实现。
    时间会证明一切，时间会改变一切。感谢有您的祝福!

[P]   总是容易情绪起伏，尽管一直在跟自己说要冷静，不要冲动，还是做不到。淡定平和，真的是一种境界，常常叹息自己做不到。不论如何，终归是要不断提醒自己，朝着淡定平和去努力，或许这就够了。自然地去对待这一切吧！
    常常告诉自己笑一笑吧，却发现真正的笑离我原来已经比较遥远。为什么呢？在生活中走过的路越长，发现笑的路也越来越长，不是想笑就真的会笑，好像要从米开始煮。这也比较有趣味性。是什么时候开始，我不大会笑了呢？真的是不觉得。不过，确实已经发生了不少的改变。
    回家路上，看着春天来了，很多的树开出了美丽的花朵，它们开得是那样的艳丽，着实令我很羡慕。尽管每年只有一个春天，可是它们展示出了最美的姿态，它们有最美的笑容，是那样的有活力。我们的生活有很多个今天，可是是否每个今天我们都过得开心呢？还是越来越开心？大自然其实总是在提醒我，人就要像大自然，在它该开放的时候绚丽开放，带给别人更多的幸福与快乐！
    我要加强自己的修养，克制自己的情绪与脾气，砥砺心态，走得更加坚实。活出一个真正的理想的自己，一个自己喜欢的自己，做一个幸福的人，同时做一个可以令别人更加幸福的人。
    淡定，笑看云起云散；坚实，笑行每一步。[/P][P]   高三一模考试结束了，在一种感染下，不知不觉中觉得自己已经把成绩当一回事了，影响了自己的情绪。一旦和别人比较，总是希望自己还可以，不会比别人差，甚至希望比别人好些。总是想，还是不要比得好，可是，现实不会让你这样。我喜欢淡化分数，我喜欢看着学生不仅是为分数而学习，而是有更远大的目标与追求，可现实也会一再提醒我，成绩还是很重要的，对学生必须提成绩的要求，否则，他们就上不了理想的大学，那才是真正误了他们。是啊，一个人能看多远，只有站得更高才能看得更远，否则，只是看到前面的一点路，很容易迷失方向。[/P][P]   一模后，我没有找学生谈话，是因为我觉得一个学生只要在学，应该不去影响他的情绪状态，而应该维持他的平衡，所以我要忍着，当然可以找适当机会与学生聊聊天。从我以前找学生谈话的效果看，不理想，而且可能一些学生对老师的谈话有压力有负担，反而考不好。我试试，不多谈，但班级日常管理坚持严格，扎实做好各项常规工作，尤其是眼保健操和跑操活动，坚持认真批阅周记，指导开展好主题班会。每周一的主题班会一定要坚持，直到高考前。下一周的班会，今天已经布置好了，而且下周还应该分析一模考试成绩，简洁点吧。仍然要引导学生学会对自己负责。[/P][P]   第二轮复习很紧张地来了，说实在的，比较紧张。怎样能够提高学习实效，是一个重大的课题，值得探究。我已经在想了，遇到了不少的困惑。今天在两个班都利用两节课进行了测试，发现学生的问题比想象中的多，他们做的工作比想象中的少得多，相当多的学生没有达到一种相对理想的状态，数学，还是得做，不做是不行的。一是速度要上去。从试卷批阅情况看，不少同学的答题速度慢，准确率低，究其原因还是做题太少，基础不窂，导致做题过程容易受阻。二是争分意识不够。做，是为了得分，所以做了，就要争取能够拿到分。结合阅卷，我思考，二轮既要开展专题训练，也要加强综合训练，还得加强与高考考查形式的接轨，需要适应高考试题结构与形式。[/P][P]   尽管只剩82天了，但是要走的路却是很长很长，我该怎样走好，还需要不懈摸索。[/P]