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    学生能有为老师着想的心,我很感动。但又担心这样的行为而为此付出的代价未免太大了。我思索着。


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    好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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         我支持您的努力,在班级管理方面,您做了很多工作
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        [ 此贴最后由何永泽在2012-4-16 14:00:28编辑过 ]

             
           真正智慧的教育是:"有心而无痕"的教育。
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          [ 此贴最后由何永泽在2012-4-16 14:00:40编辑过 ]

               
             真正智慧的教育是:"有心而无痕"的教育。
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            [ 此贴最后由何永泽在2012-4-16 14:00:53编辑过 ]

                 
               真正智慧的教育是:"有心而无痕"的教育。
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              一个“问题学生”的“忏悔录”
                  刘湘,我班的一个“问题学生”,说问题,其实没什么大不了的,不过就是:玩玩手机、打打游戏、上课打打瞌睡而已。这是我第三次发现他上课睡觉了。我很生气。便叫他到我办公室里来。
                  这个学生我高一教过,还是我的物理课代表,高一时该学生其实挺不错的,也很积极向上。而到了高二分班分到了我的班上,怎么就成了这个样子了呢?我决定一探究竟。
                  我问:上课为什么打瞌睡?
                  答曰:昨晚没睡好。
                  为何没睡好?我问道。
                  我在玩手机游戏。
                  玩了多久?
                  凌晨1点多。
                  为什么要这样做?
                  我对学习不感兴趣了。
                  为什么?
                  我学不懂。
                  你心里究竟怎样想的?那就请你的家长来一下,共商对策。
                  不,何老师,不叫我爸爸吧。我爸在住院。
                  那你还不认真学习?
                  我也想学习,但我经受不了诱惑。

              原来,该生高二时,觉得学习的压力大,曾和父母商量着留级的打算
              ,当得知现行学校不准留级的现实后,勉强来到学校的。可见学习对他来说的确压力不小,但好在他还想学习,只是静不下心来而已。

              此时,我觉得只有让他从内心深处认识到自己的处境,充分认识自己的行为举止带来的危害,才能从更本上改变他的学习情况,因此我觉得可以对他进行深刻的教育了。我便说到:自己好好想想,想明白了,写一篇自我认识的千字文,交个我并打印出来。他答应了。
                  其实,我叫学生写千字文,目的就是让学生自我反思,自己找到原因,学不学习,要怎么办?这样从内心梳理一下自己的内心世界,鼓足信心,奋勇向前冲。而且如此还可以锻炼学生的写作水平呢?


              附: 忏悔录
                  曾记得,初中的时候,老是爱一个人幻想,要是自己能轻轻松松的考上一所重点高中,在考上清华北大该多好。。。这样就能让我在朋友面前扬眉吐气,但幻想终究是幻想,只是在心里小小的满足一下自己的虚荣心罢了。
                 从小学到初二,我的成绩一直平平,到了初三的时候,忽然升出了一股压迫感,不免为自己的前途而担忧。于是,我开始努力学习,不懂就问,就算是一些老师认为很弱智的问题,也被我问了无数遍,可我不在乎,下了自习后,我总是留到最后,晚上睡觉时,也要背诵了一篇课文后才睡,终于,到中考的时候,我的成绩得到了前所未有的提高,尽管没能考起重点高中,可是,我不曾后悔,因为我努力过,认真过···
                  高中,我选择了实验中学。开学的那天,我曾在心里暗暗下定决心:我一定要考起大学!
                  高一上半期,我初三一样努力,并在最后的期末考试中,取到了全班第九的好成绩。可到了下半学期,或许认为高中三年的时间还长,于是,我开始堕落,和他们一样,晚上打牌,翻墙上网···我的成绩开始急剧下滑,到了最后的期末考试,我是全班的倒数第四!这样大的落差,让我也暗暗吃惊,并使我的危机感再一次燃烧起来!
                  高二分班,我还是毅然地选择了理科,尽管我高一的时候,理化生,除了物理,其他都没认真听,但我相信我自己,可以的!
                  我向重拾昔日的勇气、我想重铸昔日的辉煌。
                  我拿出有了那份勇气和决心,可每次都是三分钟热度,正所谓理科的知识是一环接着一环,上一环不懂,这一环你也别想弄懂,我越陷越深,渐渐的,我失去了自信···
                  有很多次,我曾想到过留级,正是有了这个信念,我变得更加无所谓。可当我知道不能留级的时候,我的心 绝望了。抱着破罐子破摔的心态,把高中混满就行了。
                  可是,内心深处的我,不想就这样自暴自弃,自甘堕落。不想在多年之后回望高中生活时,才发现,原来高中三年是那样的空虚,没有任何留恋。
                  所以,我要努力不管结果怎样,至少曾经付出过,认真过,努力过··  高一的时候,我曾是何老师的课代表,高二分班,我又能很荣幸成为何老师的学生。感谢在我的求学生涯中能遇见何老师。记得何老师曾经说过:“要想做事,先学会做人!” 这句话,深深的刻在我的心里,并铭记何老师对我孜孜不倦的教诲。
                  对于这一次的错误,我下来进行了反省,深深地认识到自己的不对,不应该在课堂上睡觉,这样不仅会影响学习,更多的是对老师的不尊重!但请何老师在给我一次机会,因为我不想在这里对我的高中生活留下遗憾。我会努力改正自己的缺点,做一个真正的“好男人”!
                  我相信我自己!也请何老师相信我!
                                                                                                                                   刘湘

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                希望千字文能给孩子带来彻底的改变。
                做得好才能写得好!
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]何永泽[/U]发表的内容:[/B]

                               42、我班的“抓带促办”本学期开学数周内,接二连三发生了几件大事情:纪律委员李鹏春辞职、学习成绩第一名获得者殷敬要求转班、文豪同学自动辍学等重大事件。我陷入了深深的反思中。好端端的一个班级为何...[/QUOTE]
                  [SIZE=4]班委的培训和教育确实很重要的![/SIZE]
                  班主任之友感谢您的参与
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                    很细腻的教育方式,确实值得学习。
                    工作九年,班主任八年,对乡村的教育有清醒的认识。经过阅读《班主任之友》7-8期,才发觉自己的浅陋无知。希望来到这里得到大家的指导,让自己在不断的学习中成长起来!初来咋到,请各位多多关照!
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                      不知什么原因,我发的帖子不显示了。

                           
                         真正智慧的教育是:"有心而无痕"的教育。
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                      [P][QUOTE][B]下面引用由[U]何永泽[/U]发表的内容:[/B]

                      不知什么原因,我发的帖子不显示了。[/QUOTE] [/P][P] [/P][P]这两天服务器有点小故障,目前只能发800字以下的内容。我们会尽快解决的,不便之处请谅解!
                      [/P]
                      班主任之友感谢您的参与
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]夏宇轩[/U]发表的内容:[/B]

                            这两天服务器有点小故障,目前只能发800字以下的内容。我们会尽快解决的,不便之处请谅解![/QUOTE]
                        谢谢提醒。

                             
                           真正智慧的教育是:"有心而无痕"的教育。
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