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    [P]   [SIZE=3]1月19日  周一  晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]              [B]只剩两个星期的课了[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=3]   课本基本要上完了,只剩下两个星期的时间。这阵子要加强对孩子们功课的复习,特别是加强写话的训练,这方面还几乎没有训练过,每个班都是这样,从明天开始得开始加强,因为期末考试说不定就要考到呢。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    这阵子班里孩子感冒的多,自己也感冒十多天没有好,讳病忌医,没有去医院,明天还是去一趟瞧瞧,好放心吧。希望没什么大毛病。[/SIZE][/P]
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      读连载有段时间了,其实看到每个人刚开始“信心满满”地来开辟了一块小天地,然后又经过一段时间耕耘,真的不易,不过也有缺憾,很多好帖子没有“坚持”。如何坚持写下去,靠什么?这个可能是个要思考的问题。我愿意与我的同伴共同探讨!
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        [QUOTE][B]下面引用由[@随风#11157]发表的内容:[/B]

        读连载有段时间了,其实看到每个人刚开始“信心满满”地来开辟了一块小天地,然后又经过一段时间耕耘,真的不易,不过也有缺憾,很多好帖子没有“坚持”。如何坚持写下去,靠什么?这个可能是个要思考的问题。我愿意...[/QUOTE]
        随风老师说的是,坚持下去的确是不容易的,但成功也就属于那些坚持者。
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          [P]      [SIZE=3]1月22日  周四  晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]      [B] 孩子的眼光[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=3]      新课已经上到了最后的部分,有一题是这样的:请你说说你在班里最喜欢的人是谁,为什么喜欢他?孩子们纷纷畅所欲言。我也想知道自己在孩子们心目中的样子,一年级的小孩最不会说假话的,童言无忌,对于他们心中老师的样子颇为期待。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    “那么你们喜欢老师吗?喜欢老师的什么,不喜欢老师的什么?”[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    文强抢先举手:“我喜欢纪老师。纪老师平时对我很关心,总是辅导我学习,纪老师上课很辛苦,想把我们学习搞好点。就像锄禾日当午,汗滴,滴——”滴什么呢?小家伙想不出来了,不过小家伙还知道引用锄禾里的诗句,大概也知道说老师汗滴禾下土不太合适,就卡住在那里了,好可爱![/SIZE][/P][P][SIZE=3]    “纪老师,我喜欢你对我们严格要求。我希望你以后我们犯了错误,要好好地跟我们讲,不要骂我们。”额,看样子我生气的样子一定也很可怕,让这孩子记忆犹新呢。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    “我不喜欢你丑丑的样子!”[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   “啊?!”还是第一次直接听到别人说我丑,即便我长得不好看,也没有谁毫不留情地说啊,总得给我留点面子吧,哎,这就是孩子哦!谁也不愿意别人说自己丑啊,尤其是女人哦,这点虚荣心俺也有,这帮小屁孩!“你说说老师哪里丑啊?”勉强打起笑脸虚心讨教。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  “是这样的,老师,你其实长得并不丑。只是你的衣服太丑了。”
             哦,原来是衣服的问题。心里总算舒了一口气。“那怎么办啊?”[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   “你以后多穿点时尚的衣服,然后化点妆,做做面膜。”[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   “是啊,是啊,老师,你很好看的,我很喜欢你。你要是在打扮打扮,就是仙子了。”这是会说话的廖定轩在宽我的心呢。我的天,一下子从丑女变成仙子,这弯转得有点大呢![/SIZE][/P][P][SIZE=3]    其实啊,孩子们说的都是真话,也只有这些一年级的小孩子才敢说真话。我这个人凭良心说不丑也不漂亮,尤其是近几年电脑扒多了,脸上皮肤很不好。我特别不注重打扮,穿衣服很顺便,尤其是平时,只有在上公开课等重要时候才捯饬捯饬自己。就记得上次随便打扮了一下,小屁孩跟着后面喊:“纪老师,你今天好漂亮哦!”“纪老师真漂亮呀!”可见,就连这些一年级的小孩子也是爱美的,懂得什么是美的。爱美之心人皆有之,这句话真的很有道理。看样子我真要捯饬捯饬自己了。六班的王老师整体美美的,看着的确舒服,只是我这个人性格没那么细腻,太不善于经营了,总觉得没那么多精力,真的不应该啊![/SIZE][/P][P][SIZE=3]    可爱的孩子们,不管你们的老师是否从此改过,还是从心底谢谢你们!谢谢你们爱你们的老师,谢谢你们在意并希望老师更美丽。
          [/SIZE][/P]
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            你就在坚持!点赞![P]我现在在学校听任领导“指挥”在瞎忙呼,再等等吧,我会抽空也写点东西进行“连载”的……[/P][P]牵手——
            [P]
            [/P][/P]
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              [QUOTE][B]下面引用由[@随风#11157]发表的内容:[/B]

              你就在坚持!点赞! 我现在在学校听任领导“指挥”在瞎忙呼,再等等吧,我会抽空也写点东西进行“连载”的…… 牵手——[/QUOTE]
              呵呵,有领导的重视和重任托付也是一种幸福啊。握手并祝福。
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                [SIZE=16px]  3月6日  周五   阴[/SIZE][P][SIZE=16px]      [B] 抓破了皮[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=16px] 下午来到学校,数学老师便告诉我,今儿中午送队居然送出麻烦了。我一惊,以为发生了什么大事。只听数学老师细细道来。[/SIZE][/P][P][SIZE=16px] 原来孩子们在下楼的时候,有两个小女生打了起来。肇事者是辰和萍,这两个孩子平时都不是省油的灯,常常惹事,也很强势。这不,两小家伙一前一后地下楼梯,萍在后面推了一下辰。辰便伸手抓萍的脸,好在辰没有指甲,因此萍的脸上没留下什么痕迹,萍被抓哪肯罢休,立刻伸手抓了辰,这下不得了了,由于萍指甲较长,辰的脸上便出现了一个红痕,还出血了。孩子哭哭啼啼出了校门,辰的家长发现孩子哭了,继而看到孩子脸上的抓痕,心里很不舒服,就问数学老师怎么回事。数学老师还没解释完,家长当时也不了解事情的来龙去脉,只一味心疼自家孩子,大概以为老师偏袒,不等老师把话讲完,便拉起孩子走了。数学老师以为事情到此结束,没想到中午班级群里出现了家长用手机给孩子拍摄的照片,说孩子在放学时被同班孩子抓出血来。[/SIZE][/P][P][SIZE=16px]  我打开群一看,的确也替数学老师有些窝心。辰这孩子还是找人分到我班的,当时数学老师就跟我打招呼说要关照她。今天数学老师本没错,就算有错,这也不能翻脸不认人吧?这件事就这么发到群里是什么意思呢?是抱怨老师不作为吗,还是责怪老师有什么偏袒之心?这样的图片发在群里其他家长会怎么想,不知道的还不知怎么想老师呢。我想我有必要出面解决一下这个问题。便拨通了辰的家长电话:有什么问题不能跟老师沟通呢?全班那么多的小孩,又是一年级,孩子们之间磕磕碰碰在所难免,何况又不是什么重大的问题,为什么就不能先和老是沟通一下,这发在群里算什么?其他家长还以为老师对孩子之间发生的问题不闻不问呢。这时孩子家长也意识到自己的做法欠妥,她说只是当时看自己家孩子受伤心疼,没想到许多,所以就发了图片。[/SIZE][/P][P][SIZE=16px]  很多人都说,现在的家长越来越难交流了,也是啊,有什么问题,总是站在自己一方的立场上怎能解决问题呢!其实老师和家长应该成为最好的同盟啊!因为只有老师和家长的目标才是一致的,都是为了孩子成长的更加健康和茁壮。如果一开始就和自己的老师拉开了心的距离,想想看,谁是最大的受害者?老师吗,家长吗?都不是,是我们的孩子啊![/SIZE][/P][P][SIZE=16px]  为了缓解矛盾,也为了澄清事实,还原真相,我在群里发:“遇到这样孩子受伤的事情我们也很难受,不过既然发生了这样的事应该先跟老师说啊,老师会处理的。六十几个小孩难免磕磕碰碰,所以拜托各位家长在家也加强对孩子教育,礼让待人,老师也会经常在班上说的。”过了一会,家长跟了信息:“不好意思啊,家长是有责任,小孩本来是不好管理的,当时看见小孩被打一时冲动,当时也没确实也不没有了解情况,保证以后这种事情不会发生了。希望老师们谅解!谢谢!”我再次回复:“呵呵,没事,互相理解。”[/SIZE][/P][P][SIZE=3]   矛盾暂时解决了,不过我想这事也不知会不会在当事者心里留下阴影。我还是希望家长和老师能成为同一战壕里的亲密战友,为了我们共同的孩子而努力,互相支持和理解。
                [/SIZE][/P]
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