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    [P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]胆小的雅菡[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12]     [/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]早上第一节课,领着孩子们梳理题目的数学信息后,让雅菡说说要解决的思路,不说话,再启发,还不说。心想,许是胆子小吧,那就鼓励下。我看着她的眼睛说,我相信你可以的,仍不说[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12] [/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  没办法,黄金时间啊,赶紧让其他孩子来救场。在瑾萱、明北俩相继侃侃而谈,清晰地说出解题思路后,孩子们列式解答。巡视到雅菡身边,我轻轻地按下她的肩膀,示意其坐下,问她会做了吗?雅菡点头。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  雅菡这孩子啊,乖巧懂事,每次数学作业都做得工工整整,正确而美观,就是一考起试来就没分,想考[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12]90[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]分太难了。早先了解过,她曾在辅导班待过,原来作业做得好,是辅导老师的原因啊!我还感慨过,雅菡爸爸是乡镇中学的老师,老师家庭也上辅导班,而且才起始阶段,不知道家长是出于何心。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  雅菡也爱看书,面对这么乖巧勤奋的小姑娘,成绩老提不上来,我也很是担心。这不,期中考试数学又只[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12]85[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]分,我问洪老师她的语文成绩,还不错,[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12]95[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]分。语文能考好,至少说明阅读能力不差啊,那数学应该也可以学好的,所以,我平时注意多引导她分析题意。这不,今天早上就出现了这一幕。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]课间操时,我让雅菡做操一结束就去办公室。和她的谈话,不宜在公开场合,孩子胆小,要慢慢培养的。然后,孩子们在做操,我抽查几个孩子的每周一诗。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  做操结束,雅菡立即随我进办公室。我把刚才的问题换了个情境,让她说解题思路,这下,她开口了,而且说得正确。我夸她不是会做吗,那早上为什么不说话?雅菡不作声。面对内向的孩子,我只好说选项。我说,你是不会做,还是害怕?雅菡说,害怕。我问,怕什么呢?雅菡又不作声了。这时,洪老师接上来笑说,我来帮她说,是怕说错了,被老师批评吧?我问,雅菡洪老师说得对吗?雅菡点头。我说,不用害怕,只要你勇敢答题,我不会批评你的。因为我有时候也会说错话的。还有,你只有说出来,我才知道你哪里学得好,哪里学得不好,我才能帮助你学好数学,让你的数学成绩跟语文成绩一样优秀,好吗?[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  最后,我们约定,以后要大胆发言,首先要克服胆小,勇敢地表达心里的想法。我保证,不要管对错,只要你勇敢发言了,老师都不会批评你,只会表扬你变勇敢了。雅菡乖巧地点头。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  感觉雅菡在数学上不愿思考,不敢表达,所以,我必须为她打气,为她创造机会,培养其积极的数学思维能力,也培养其自信心![/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P]
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      [SIZE=4]“冰火两重天”,安老师的因材施教用的好![/SIZE][P][SIZE=4]个人感觉确实罚写的有点多,罚写越多,可能质量就低了,不过警示作用还是很有用的。[/SIZE][/P]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

        “冰火两重天”,安老师的因材施教用的好! 个人感觉确实罚写的有点多,罚写越多,可能质量就低了,不过警示作用还是很有用的。[/QUOTE]
        [P]于老师,起初这么订的,只是为了激发孩子们用心背经典,也就是吓唬他们的,还真没想到有一天真的要执行的,我这两天都在想,这条班规如何修订更合理。[/P]
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          [P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]两个问题学生[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]早上,收到子豪家长的请半天假短信,没说原因,我想,莫不是家里又闹矛盾了,没人接送孩子了。下午,子豪来了,我问上午怎么请假了?他说,老爸说他昨晚睡迟了,到了学校也睡觉,不如在家里睡觉。我问,那为什么搞那么迟才睡?写作业,跳舞,还是玩游戏?他说,练舞基本功,老爸让他练了五组。我说,那也不至于到夜里睡啊?一上午都在家补觉吗?子豪嗫嚅着,也没睡几分钟,我老爸偏不给我来。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  子豪的话可信度多高,我已经不想究竟,心里我为孩子生在这样的家庭悲哀,子豪每次跟我说话时,对答如流,一点不怯场的,跳起街舞确实灵活酷酷的,但是,就是不爱学习,动不动作业丢家里了,动不动,我不会写。不过,这么个学习小懒子,偏偏遇到我这个执着的人,没来不放过他。我说,不管什么原因,你现在到学校来就要把上午的作业补来。第一节正好常识课,子豪一下课就把作业交给我,正确率也高。我叮嘱他,下次要按时上学了,不能随意请假的。子豪点头离开,目送着他干练的身影,我想,若这孩子能保证自己正常上学,那还要其家长监护吗?哎,有些事,我也无能为力的。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  上午二三两节连堂,第二节新课,第三节练习。第三节一上课,我就对孩子们说,今天你们表现好,我马上奖励你们一个数学故事。我在黑板上抄了几道典型题让孩子们写在本子上,作为中午的作业。故事的魅力大啊,下课前五分钟,调查孩子们题目已经抄完,有的都可以做了,我提醒抄好的仔细核对数据,防止抄错,然后,我信守诺言,给他们讲了一个爱迪生的故事,孩子们听得津津有味,数学课在孩子们的意犹未尽中结束了。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  下午一进教室,我就让组长把作业交上来,马上要改。除子豪正在补,其他孩子都正常上交。到第一节下课,作业还没改完,瑾萱来跟我说,菡中午拿梓心的作业抄的,菡抄作业时还跟班干说出去上厕所的。我想,若看成绩,菡的数学基础比梓心强不少,根本不需要抄作业的,若论反应,菡的速度也处于班级前列的,这么几题,应该不至于拖拉到下午上课前才写完的。那这里面到底出现什么问题呢?[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]先改到梓心作业的,这孩子能题目全部抄对,已经是大进步了,她中午去辅导班,答案当然正确。后改到菡的作业的,也全对,但有涂改痕迹。于是,第二节下课,喊菡和梓心谈话,梓心确认菡是拿她本子抄题的。我问菡为什么,菡说,题目抄错了,拿梓心本子抄题的,不是抄答案。而我疑惑,黑板上我抄的原题当时还没擦,为什么不直接跟我抄的对,而是找梓心的抄,这是其一;其二,真的是题目抄错了,为什么不堂堂正正地在班上抄,而要跟小班干说自己要去上厕所,最后却是趴在一年级某班的外墙壁上写的?菡坚持,只抄题的。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]我说,就算你抄题,那上午讲故事前,我还提醒你们要核对数据,当时没发现自己题目抄错了,怎么到下午上学才知道,那至少说明你没有按时完成作业。菡不作声,我说,你跟我好好讲讲,别让你在我这有诚信危机了。菡说,拿梓心本子出去是抄题的,但不敢跟小班干说真话。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  我说,说真话,题抄错了,我想小班干不会不让你写的。不就可以舒舒服服地坐在教室里写作业吗?哪用趴在外墙上写,被一年级的弟弟妹妹看到会怎么想的?菡不说话,我说,发现错了,不要再把责任往别人身上推,而是想办法改正错误,弥补错误。菡马上说,我下次不这样了。孩子认识到错误,我还是让她把抄错的题目写三遍,好长点记性,这事也就到此为止了。[/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]  这个菡,我估计很大可能中午回家忘写作业了,然后,我要收作业时,她慌了,急急忙忙想了个这个法子。可惜了这机灵的孩子,没有把机灵用在学习上。联系起上午的子豪请假,一天遭遇俩问题孩子,我感觉自己,任重而道远啊![/COLOR][/SIZE][FACE=宋体undefined][COLOR=#333333][SIZE=12][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P]
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            [SIZE=4]唯有执着,方成教育。[/SIZE][P][SIZE=4]低年级的孩子,良好的学习习惯尤为重要,家中的、学校的同样重要[/SIZE][/P][P][SIZE=4]但愿更多的家长能明白![/SIZE][/P]
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              这些个小娃娃,年龄不大,心计不少,也就是遇到了明月老师,才这么有耐心去引导,化腐朽为神奇!
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                家庭问题最影响孩子了!可怜
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                  家庭教育很重要。和家长交流也是一门艺术 我需要加强自己的力量,更加有威信一点和家长交流
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                    [FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]待到山花烂漫时,她在丛中笑。送走一批,迎来一批,心甘情愿做孩子成长路上的引路人!  真有感悟[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE]
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                          读着读着 我也为子豪担忧
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