谢谢！一句话也给我支招，最最最厉害的晨曦之光！[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

看看具体怎样的情况，但是要告诉她，这样的事情不是班主任一个人可以决定的。[/QUOTE]

双减政策[P]我也来说一下我们这里的双减政策。我所在的学校是九年一贯制的学校。现在一年级到初二现在都是六点放学。初三有晚自习。对初三并没有影响，影响大的是我们小学。[/P][P]时间延长，许多老师们有些情绪。毕竟都需要时间去适应吧！以前周一和周五四点放学。周二到周四是五点放学。周一平时会开会，周五经常会有教师培训。现在周一周五从四点到六点托管，老师们没办法抽时间去参加会议和培训。有会议等，只能请家委来帮忙看一节课，最后一节课老师们会回来。有时周一周五不请家长来帮忙，那么就会把会议挪到中午开，当然只针对部分人。说是弹性上下班，也就是当天没有最后一节延时服务的老师，可以五点下班，但其实对于班主任兼任主科的，几乎都是六点后，能六点半之前走已经相当不错了。[/P][P]现在下班时间更晚了，回家还要备课，虽然以前也备课，也是几乎每天都在加班，但现在更甚，尤其是班主任兼任主科老师。而对于副科老师一直影响不大。[/P][P]对于后进学生的托管，效果不好。第一节托管是上校本课，开展的是各项课程:音乐乐器类、体育类、信息类、还有快乐阅读、趣味数学类。以前也是这样，第二节是延时服务时间。这一节课基本上一个周大多数时候是主科老师托管，一天是副科托管。主科老师基本上要在那个延时服务里面让学生尽可能把本科作业写完再做别的，这也算是辅导了一科吧！学生回家作业相应减少了。副科老师托管时就是纯粹守着他们写作业，并没有指导，这就相当把在家里写作业时间挪到了学校，这一节托管价值大不。有时候，看到那样子主科老师还进教室给学生讲一会儿题，这又变成了主科老师的托管了。再说主科老师在辅导学生的时候，基本上是学生做了练习以后心里有数全班讲解，而那些不听讲的或者根本管不住自己的，几乎就是白白坐在那里，对他们没有实际效果。而这一批人恰恰是最需要辅导的。以前没有延时服务之前，也是考虑到那一些孩子基础差，所以我都是放学后让他们留下来专心辅导他们，现在这样的时间和机会更少了。一个周最多有两次这样的下午托管单独辅导他们的机会，但是效果并不好，更多的时间是被那些主动的愿意学习的孩子占用并请教题目了。[/P][P]另外，说是双减，其实学生的负担并没有减少。所有以前光明正大的考试现在都变得偷偷摸摸，小心翼翼。学生写作业的地方换到了学校，并以延长在校时间1小时为代价。本以为这个学期开始，没有频繁的周测等考试，但是现在学校只是偷换了名字，现在改成周练，打等级不打分数，改完后发给学生讲解订正，不让学生把周练带回家。老师的任务比以前更繁重，比如还要写周练分析表等，这增加的部分也许跟换了一个新校长，管得严厉有关。[/P][P]学生家长也有一些反对延时服务。主要是六点放学，冬天外面天都黑了，很不安全。其次，在校时间太长，学生中餐时间到放学时间太长，学生会挨饿。虽然有学生奶等补充能量，但有些家长还是担心。另外低年级的孩子，在学校呆那么长时间，延时服务一节课一个小时，能安静坐在那里，对他们来说是巨大的考验。[/P][P]说是自由参与延时托管，但为了方便管理，每个班几乎所有人都要接受这个延时托管。学习成绩好而且家境一般的家长，也不情愿给课后服务费，虽然这个课后服务费本来就少得可怜。他们宁愿把孩子接回去，因为明明可以避免花销这点钱。还有一些家长觉得放学那么晚，希望能够提供晚餐……班里还有一些孩子，即使是六点放学，也是被托管班的老师接走了，继续在托管班写作业。晚一点的家长九点多才把孩子接走。现在成人的生活工作压力也很大。企图延时一个小时服务，让他们的压力减轻，只是美好的愿望。家长们觉得，现在托管班的钱照样给，还多了一笔课后服务开销。[/P][P]总之延时服务，还有双减等政策，是强势开展，大家是被迫接受，都是在裹挟着前进，都需要时间好好适应，真正调整教育教学，做到减负增效。真想把教育变好，改革之道阻且长。[/P][P]
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教师节这一天，熬成了师父[P]
[/P][P]每年教师节都要进行宣誓，温故曾经成为教师那一刻的目标：成为一个怎样的老师。还要进行安全责任书以及师德承诺书等签字。今年也不例外。[/P][P]在教师节的前两天学校就发了文件，要求廉洁从教等。我把这些文件都转发到群里面。以前教师节的时候，给老师做一个手工贺卡或者是写一封信就是表达感恩的方式，而现在教师节味道早就变了。家长攀比，有些学生给老师的贺卡也不再是手工做的了。今天班上几位女生如昕雨、雯钰、润莹、婧瑶给我做了手工贺卡。子琛爸爸告诉我早上六点还不到就起来给我做贺卡，还在日记里写下对我的祝福，这个孩子的祝福温馨无限，情意满满，我也留言感谢他的祝福，期待他快乐学习，茁壮成长！又听隔壁班上一个学生给老师带一个巧克力还要偷偷的问老师行不行？我们都唏嘘不已。隔壁班老师的家人提前没给她说，早上在网上订购了一束花送到了学校门卫处，恰恰早上很多花还有礼物全部都被拦下来了，能让家长顺便带回去的就带回去了。这位老师只好告诉门卫实情，门卫把她的花藏在了后面的小隔间。本来准备中午去拿，却又遇到校长和书记在门卫处，老师拿了花，说，不要误会，这是我的家人送我的。书记赶紧说，没事，不要那么敏感。我们听完也只能呵呵了。没有家长的参与送各种礼物，我感觉会轻松很多。教师节就应该平平静静的度过，我是很希望国家取消教师节的。[/P][P]早上上一节课之前，同学们祝我节日快乐。我感谢大家，并说，你们好好学习，遵守纪律，不惹老师生气就是最好的礼物。我也提醒这一天，每一位老师来到教室，在上课前，都要祝他节日快乐，也好好好表现。当然，如果长期表现优秀，那老师就是天天在过节了。[/P][P]中午在我的办公桌上，我发现了一张贺卡，上面还沾着一个巧克力。一看原来是班上以前的同学，小寒。现在他已经转入8班了，但是在教师节的这一天他还记得我。我心里暖暖的，到下午的时候正好在走廊上看到他经过我们这边，我喊着他，向他道了谢，并且把一个棒棒冰送给了他。[/P][P]下午学校要举行教师节庆祝活动。所以上完班会课，小靖和筱雅的妈妈就过来了，他们报名来帮忙看班上，我提前给学生布置了作业，让他们在这一节课完成。一开始就是新入职教师给我们表演的一个朗诵的节目，然后是班上的怡然还有别的班的几位女生准备了一个节目~青春修炼手册。还有一个是三年级集体表演的弟子规。[/P][P]接下来就是青蓝工程的布置工作。我和杨老师被安排帮忙指导一年级新入职的几位老师，还郑重其事地下了聘书。看到这个通知我内心战战兢兢的，也有些尴尬，毕竟我自己还没出师呢！怎么带别人？每一次上课我都要向别人请教。与其说是知道别人还不如说是共同研讨，共同进步。这样一想心里面就会觉得轻松一点。不过上班上了这么久，长进也不是很大，确实是需要好好的反思自己，努力成长。争取能为别人做点什么，也成就自己吧！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

双减政策 我也来说一下我们这里的双减政策。我所在的学校是九年一贯制的学校。现在一年级到初二现在都是六点放学。初三有晚自习。对初三并没有影响，影响大的是我们小学。 时间延长，许多老师们有些情绪。毕竟都需...[/QUOTE]
[P]莲叶那边已经在实施课后服务了，看起来效果可能没有想象中那么美好！没办法，我们只能慢慢适应了！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

教师节这一天，熬成了师父   每年教师节都要进行宣誓，温故曾经成为教师那一刻的目标：成为一个怎样的老师。还要进行安全责任书以及师德承诺书等签字。今年也不例外。 在教师节的前两天学校就发了文件，要求廉洁...[/QUOTE]
[P]莲叶都成大师了，亲自带高徒了！哈哈哈，好一个“熬”出来的谦虚低调的师父！[/P]

鼻血直流的竟棋[P]今天周一要举行升旗仪式，从这个周开始学校决定在大操场上举行，这是疫情开始这么久以来，第1次到大操场上举行升旗仪式。我早早的在群里提醒同学们这几天有在7:50务必到教室，不要迟到。[/P][P]今天早上我比平时提前10分钟到教室，大家正在认真的读书，值日生在有序的打扫着。很快外面想起了进入操场的音乐。我让大家出去排队，这是听到有一位同学告诉我，竟棋一早流鼻血去厕所去洗去了。我赶紧让同学们把队站好。准备去喊竟棋，可是有一位同学给我说什么事情，正好隔壁班催我们快点走，我着急着带孩子们下楼，就把找竟棋的事耽搁了，我想他总能马上到操场去的。[/P][P]我让大家把队伍站好，一看发现少的人我就问哪些人没有到同学们提醒我是小洪和鋆毅，还有竟棋。小洪正好被大家下楼的时候看到了，他那个时候才上楼，这孩子，今天还是他的值日生呢。鋆毅不知道这会进学校了没。竟棋怎么还没来？我有问同学们看到近期没有，是不是找不到我们站在哪里的？同学们说下楼的时候好像看到他在阶梯那里，好像还在流鼻血，不过旁边有个老师扶着他。我想估计他这个流鼻血有一点严重，但是旁边有老师在照顾着他，我就放心多了。等到我们回到了教室，仍然没有看到他，我就让同学们去男厕所找，但是没有看到人。我正准备给他妈妈打电话，他妈妈也在这个时候把电话打了过来。原来竟棋被一位老师送到了校医室小于是帮他止住了血。但是因为担心，还是让家长把他接回去检查一下。原来如此，虚惊一场，还好今天有孝义市的人帮他止血，这样我才有空抽出身来带着学生升旗。不过竟棋非常的聪明，我是很信任他的，我知道他遇到困难一定会懂得向身边的人求助。要是换一个脑袋不灵光的。人，那我可就更加焦急了。[/P][P]后来听近期的妈妈说，是因为近期昨天晚上吃了一晚上的空调，鼻子特别的干，上火了，所以才会流血不止的。[/P][P]我去上课的时候，同学们问竟棋在哪里，我就把这件事情告诉了大家，我说我要表扬竟棋，遇到困难能够主动向身边的老师求助，并且向家里的爸爸妈妈打电话。同时我也提醒同学们在吹空调的时候一定要放一点水，保持空气的湿润。[/P]

总是忘记关电怎么办[P]按说到四年级了，他们长大一些了，更知道要把一些小事情做好，然而事实上并不是这样。以前三年级的时候关灯都关得特别好。电脑空调很少忘记关。[/P][P]这个学期来了就忘记了两三次，每次都是我放完路队回到教室的时候，发现他们把电忘记关了。为此在平时晨会夕会以及班会课上讲过两次，但是效果不佳，大家出去的时候仍然忘记关电。我决定让所有的同学都为这个专题写一篇：如何记得关电。希望所有的同学都能够开动脑筋，贡献金点子。有同学就说到要打印一张提示标语，贴在门口。暂时我还不想麻烦，专门跑去打印。有的同学说要让值日生轮流做这件事情，可是现在不就是这样的吗，但是仍然有那不靠谱的值日生。有的同学说应该找专人负责，他们每天都做能养成习惯。这个倒是可以考虑一下，于是我召集班上所有的班干部，提醒他们关注这件事情，并且让原先负责关电的这些同学在每天关电的值日生以后，作为总负责人再检查一遍。有的同学说应该给关电的这些同学给予奖励。我发现这个点子很好，说什么都不如奖励来的实在。于是在中午的时候我表扬了这两天关店的同学，我看到思成好几次都亲自关电。于是我在全班。表扬了思成，并且奖励他们那个小组5分。这是瑞龙告诉我他也关了一次电，那么我又奖励他们小组两分。还有同学说以后要在放学之前提前10分钟把空调电脑等关掉。这几天放学的时候，我发现好几个同学都在提醒值日生关空调，关电脑。有一次放学的时候，下楼梯竟然有人提醒了一句，关灯了没有关空调了没有？立刻有四五个同学跑回去观察。这一个星期我发现都能够人走断电。我感到很欣慰，那么在周五的时候就再次表扬他们，让他们的这一好习惯得以形成。[/P][P]逼着做任务不如奖励，不如给予他们展示的舞台呀！[/P][P]
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一、争取人人喝到一口汤[P]这几天有同学反映，他们喝不到汤，一班的同学每次最快，他们一下子喝两三碗。我昨天去看了一下汤桶，发现已经所剩无几了，我跟阿姨说，每天抬汤抬到这么高的楼，挺辛苦的。阿姨说，是的，力气小了还干不了。我说，我今天还跟孩子们说，让他们珍惜粮食，喝汤的时候，能喝到一口就行，不要一个人打那么多。结果有孩子跟我反映是没喝到汤，看样子，是有人一下子把别人的汤也喝了。她说，那我下次我打一些来。[/P][P]今天学生正在吃饭，他们看到一班有人又喝了两碗，就很激动。让我跟一班老师说一下，告诉孩子每人别去打几次。看样子，这些孩子们真的挺爱喝绿豆汤的。我走过去看了一眼汤桶，果真只有一小半了。我让同学们分组去排队打汤。他们高兴得不得了！每人端了一个汤碗回到了教室。我提醒他们不能汤泡饭。要么喝完了汤再吃饭，要么吃了饭再喝汤。[/P][P]看到他们喝的这么开心，有人还想去打一口，我提醒他们别人也要喝，我们去打了一次就要知足，给别人留一点。
[P]二、让后进生学会朗读英语[/P][/P][P]早读课，随机点人读英语，有人读的好，有人读不好。读的好的，奖励加分，读不好的不加分甚至下课后要去我那里读。每节课间都得读，这几个调皮的又不爱学习的孩子被这么一要求，也认真读起来了。炫成、懿轩一开始总读不好，后来经过请教别人读好了，别提多高兴。他们课下就没时间追逐打闹了，也算一举两得了。[/P]