空谷老师、初荷老师、心手老师：我的那篇文章是我在对学生苦口婆心地教育之后，却仍有不少学生充耳不闻，印发了我的思考。是呀，每个人都是一个个体，我们谁也不能一生都为别人负责。

[COLOR=red][SIZE=3][B][ALIGN=CENTER]“快乐惩罚”，什么走进了学生心灵？[/ALIGN][/B][/SIZE][/COLOR]

　　[COLOR=blue]“上课迟到了，就要在课前唱一首歌，还要设法为班级做一件好事……”山东省某市某中学采取“快乐惩罚”的方式来教育犯错误的学生。这是该校正在探索的一种德育工作方式。这是从报上读到的一则新闻。

　　“快乐惩罚”，被称为是学生乐意接受的惩罚方式，可“快乐惩罚”，到底什么走进了学生心灵？

　　没有惩罚的教育是不完整的教育。对犯错者予以惩罚，是因为其行为给自己、给他人、给集体、给社会造成了一定的危害，就要让犯错者懂得自己的责任，知道哪些该做，哪些不该做。该做的没做或不该做的做了，都是犯错，都要为自己的行为承担责任，并为之付出代价。显然，惩罚是为了触及人内心那根“恶”的神经，使犯错者惊醒，是惩前毖后，惩罚意味着犯错者要自尝食其果，要吃“苦头”。因此，走进心灵的应该是惩戒，而不是什么快乐。

　　唱歌是内心情感艺术化的表达方式，一般来讲，唱歌是一种快乐，但用唱歌来作为对犯错误的学生进行惩罚的手段，多少有点让人觉得不可思议。试想，犯错者本身应该为自己的错误感到羞愧，接受唱歌惩罚，受罚者能唱出什么味，能唱出多少“快乐”？自己快乐，还是别人快乐？因为惩罚终归是惩罚，而不是奖励；做好事是发自内心的善行，是人的高尚品质的外在表现，往往是自觉的，自主的。拿做好事作为惩罚手段，无论怎么讲，做好事怎么就成了遭受惩罚了呢？再说，以做好事来将功补过，“做好事”也带上了某种功利色彩，为错好事而做好事，也难免给学生造成错觉：犯错不要紧，只要“设法为班级做一件好事”就可抵偿所犯下的错误。而且，从文章来看，犯错不仅能够获得“快乐”，而且还能得到老师的欣赏，何乐而不为？这样的惩罚有意义吗？

　　以人为本，使教育充满人性化，是时下教育界的流行说法，这本身并没错，可怕的是”这种“快乐惩罚”能否真正触及犯错者的心灵，能否真正使其意识到自己的行为给自己、给他人带来的危害，能否意识到自己应有的责任以及自己要为自己的错误行为付出代价。“快乐惩罚”，在某种意义上说，就是对犯错者的迁就，是对错误行为的纵容。现在的学生大多是独生子女被大人哄着，惯着，吃不得苦，受不得挫折和委屈，责任意识淡薄，是不争的事实，也是学生难以管理的重要原因之一。

　　“‘快乐教育’意在引导教师用欣赏的眼光看待学生的言行方式，当面对学生的缺点错误时，不是简单地大声斥责，而是真诚地善待每一位犯错误的学生……”，不“快乐惩罚”就一定是“简单地大声斥责”？就一定是不真诚地善待每一位犯错误的学生？现在的学生越来越难以管理，谁能说与一味的赏识教育（从一定意义上说是迁就教育）没有关系呢？

　　凡事都须有度，超过了一定的限度，往往事与愿违，“快乐惩罚”也不例外。“快乐惩罚”，偶尔为之可以，但要作为德育模式，甚至“常抓不懈”，就未必是在引导教师用欣赏的眼光看待学生，而是误导教师用迁就的方式从事教育，就与惩罚的应有之义相违背。如此教育，实行的是“快乐惩罚”，收获的将是教育的“不快乐”——问题学生可能越来越多。

　　探索德育工作方式，倡导人性化管理，但还是不要忘了“严是爱宽是害”的古训。惩罚，就要让代价、苦果、责任走进学生心灵，虽然可能并不快乐但很有必要。只是需要知道，惩罚，决不是伤害。[/COLOR]

谢谢王老师为我提供这么好的学习平台，向您学习！

[QUOTE][b]下面引用由[u]王新国[/u]发表的内容：[/b]

“快乐惩罚”，什么走进了学生心灵？

　　“上课迟到了，就要在课前唱一首歌，还要设法为班级做一件好事……”山东省某市某中学采取“快乐惩罚”的方式来教育犯错误的学生。这是该校正在探索的一种德育工作方...[/QUOTE]
王老师来了，好高兴。
是啊我也这方面的疑虑呢，好象魏书生老师也是用这个法子。我想这应该是因老师的不同风格学生的不同性格来使用吧。

朋友们好！这几天心情老是沉重得很。为四川难过！
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[B][SIZE=6]如果……[/SIZE][/B]

[B][SIZE=4][SIZE=3]——献给四川地震灾区同胞

王新国

如果　我的双手

能拨开你心灵的阴霾，

我愿每分每秒举向苍天

 

如果　我的臂膀

能化作桥梁

我愿你能踏上我的双肩

 

如果　我的泪水

能化作你的生命之源

我愿它流淌成清冽的甘泉

 

如果  我的血液

能给你生的希望

我愿为你汩汩流干

 

如果　我的生命

能与你共享

我愿它能分你一半

 

如果　我的血脉

能化作条条路径

我愿匍匐在地

让滚滚的车论碾过去给你救援

……

如果　我的一切

能让这个世界不再有难

我愿化作江河　化作青山

在我的躯体之上

重现你新的家园 [/SIZE]
[/SIZE][/B]

[ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=5]珍惜吧，孩子们！[/FACE][/SIZE][/B]

　　[/ALIGN][ALIGN=center]　　　[SIZE=3]5月16日下午第一节课，我怀着沉重的心情走进了课堂，向同学们通报了四川震灾前方救援的最新消息，用粉笔在黑板上写下：[/SIZE]

[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B]华夏大地，

举国哀恸，

阴霾蔽日，

苍天动容。


让我们双手合十，

为灾区人民祈福，

为华夏祈福，

愿逝者安息，

愿生者安康。


孩子，你准备好了吗？

让我们的灵魂

接受这场灾难的洗礼，

用我们的实际行动创造

生命的奇迹！


开始学习吧，孩子！

想想那一座座城市瞬间化为了废墟，

想想那废墟下失去生命的孩子，

想想——我们自己！[/B][/SIZE][/FACE]

　　[SIZE=3]随后，我举着手中的相机，让孩子们看了我对着电视录下的秘鲁游客达卡尔用DV机拍摄的地震时的惊魂瞬间和中央电视台地震82小时回放短片。

　　我的声音哽咽了，学生的眼睛潮湿了，我告诉我的学生，我们没有任何理由浪费时间，没有任何理由浪费生命！

　　这节课，学生异常的安静，异常的认真。[/SIZE]
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[ALIGN=left]连日来，内心十分沉重，每天都很难过，每天都会流泪，为四川地震灾区悲伤，为前线拯救生命的感人镜头所震撼！

2008年5月12日
[B][/B][/ALIGN][ALIGN=left][B]　　　　　　　　　　　　　今天是个黑色的日子[/B]
　　2008年5月12日下午14时28分，四川省汶川县发生7.8级地震，北京、上海、天津、山西、陕西等全国多个省市有明显震感。地震发生后，胡锦涛总书记指示尽快抢救伤员。温家宝总理赶赴灾区指导救灾。截止目前（12日晚二十二时二十分），地震仅在四川就已造成8533人死亡。（新浪网）
　　五•一节前后我们这里气温逐渐升高，曾达28—29℃，人们普遍换上夏季服装，不少家庭开始置办空调、风扇等防热家电。5月11日开始，天气出现异常，气温骤然下降，并伴有阵雨。人们又重新换上本以为不会再穿的春装。
　　12日中午13点30分左右，最低气温6℃，比前几天降低二十多度。此时我们班主任正在值班检查学生午休，天空中时而晴朗时而阴雨，风力3级左右，加上气温较低，大家普遍感到“寒冷”。 13点50分左右，天空突然下了一场急雨，持续了也仅仅10几分钟，这时我们值班结束回家。简单吃过午饭之后，大约下午2点20分，我就睡下了（中午值班的老师下午可以在家休息）。
　　下午5点钟的时候，我到办公室去，外面天气晴朗，气温较低。这时我发现地上有片片的积水，明显下过较大的阵雨，但我不知道是几点下的，下午2点20分到5点我一直在睡觉，其间四川地震灾难就发生了，想想真感到可怕。
　　晚上七点多钟，来到办公室，听同事说电视新闻报道四川省汶川县发生7.8级强烈地震，已造成不少人员伤亡。当时我们并不知道这场灾难到底严重到什么程度。
　　办公室里我们两个年龄稍大点的谈起了1976年唐山大地震时家家住防震棚的那段经历。唐山，偌大的一座城市一夜之间成为了废墟，唐山大地震有24万人丧生，造成难以估量的损失，给人们带来了永久的伤痛，至今令人谈之色变。记得当年唐山地震之后，学校组织师生在操场上集体看了部记录片电影《蓝光闪过之后》。这是记忆中1976年除了几位伟人逝世之外，印象最深的事了。
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2008年5月13日
[upload=229,0]残阳如血.jpg[/upload]
 
　　随着四川地震灾区的消息源源不断的传来，从昨天到今天脑子里满是“四川”、“汶川”、“大地震”这样的字眼，不断攀升的人员伤亡数字触目惊心。让人感到一阵阵恐惧，让人感到难过，四川急，国家急，全国人民都急，面对这场突如其来的重大灾难，所有人的心被紧紧的揪了起来。从许多人的脸上，几乎都能看到恐惧、悲伤难过甚至扭曲的表情，天降灾祸，人竟显得那么的无奈。总理火速赶去了，许多人都赶去了，四川汶川山崩地裂，美好的家园瞬间化为了片片废墟，那废墟下面压着成千上万的生命！
　　傍晚时分，乘校车上班的途中，遥望共和国西部的天空，残阳如血，暮云低垂，天地同悲。那片天空之下，无数人在哭，父母失去了儿女，儿女失去了父母，多少人失去了亲人，失去了家园。望着西方，我为灾区人民祈祷……

同样的祝福,给灾区的每一位人!

[QUOTE][B]下面引用由[U]王新国[/U]发表的内容：[/B]

朋友们好！这几天心情老是沉重得很。为四川难过！
    生　死　不　离 作词：王平久　　生死不离你的梦落在那里想着生活继续天空失去美丽你却等待明天站起无论你在哪里我都要找到你血脉能创造奇迹你的呼喊...[/QUOTE]
王老师好。月影把这篇收藏了。
女儿说地球妈妈的脸划了一道伤口，不过很快就会愈合的。是的，通过全国人民的努力，很快就会愈合的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]王新国[/U]发表的内容：[/B]

“快乐惩罚”，什么走进了学生心灵？

　　“上课迟到了，就要在课前唱一首歌，还要设法为班级做一件好事……”山东省某市某中学采取“快乐惩罚”的方式来教育犯错误的学生。这是该校正在探索的一种德育工作方...[/QUOTE]
惩罚确实谈不上是一件快乐的事,
但是如何能让学生在接受惩罚后,依然快乐地面对生活值得探讨.
有时候我们惩罚的方式和度把握不好,容易导致学生的逆反心理作怪,起不到教育的效果.
总之,我赞成惩罚.却一直为怎么样有效地惩罚教育学生摸索着,困惑着.