[QUOTE][b]下面引用由[@心清如水LY]发表的内容：[/b]

好友做得真好，写得也好！[/QUOTE]
[P]好友谬赞了，咱们一起前行，真好！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]护学岗改革[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      学校[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]这学期的护学岗[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]制度[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]继续执行，轮值班级每天派两名家长放学时段在校门口值日，守护全校师生的安全。这项制度从上学期执行的，上学期轮到我们值日的一周，我是安排嘉瑜、子轩两位全职妈妈来完成的。每天上下午放学都要站近半个小时，尤其下午还分课后服务前后两个时段，确实要占用大家不少时间。所以，这学期，我改变了安排，每天安排两位家长，一天换一组。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      这项工作我启动早，一直在班上找合适人选。我在班上摸底，哪些家长有时间也愿意为班级奉献的，请主动报名，婷雨马上举手报名，说她妈妈可以。然后，就没见其他孩子报名。婷雨妈妈开一个店，还有姐姐在高中上学，我很是震惊，她怎么有时间帮忙？我让婷雨回去向妈妈确认一下，同时，也点了朝琰、智宸、致几位孩子，看家长能否抽时间帮忙。很快，婷雨反馈说，妈妈同意了。智宸家长一口应承，朝琰家长说没时间，致奶奶说要烧饭。我一下子被后两个孩子的答复噎坏了，我点的人都考虑她们可能有空，都排除了实在有困难的。我马上对这两孩子说，没空的要抽时间，烧饭的迟点烧，再回去跟家长说，如果还没空，我就打电话给家长问原因。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]我这样一点，孩子再反馈，就是家长同意了。得到家长愿意参加的消息，我再当面跟这些家长强调参加的时间，更对她们抽时间来支持学校工作表示感谢！我没有先跟家长联系，让孩子们先回去捎信，就是防止被少数家长一口拒绝的尴尬。有了孩子这个传声筒，让家长有个接受的过程，我再当面跟她们聊，都表示愿意配合我的工作。呵呵，伸手不打笑脸人，何况我也给她们一个缓冲的机会，这工作不就轻轻松松落实下去了吗？！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      这星期轮到我们班上岗，恰逢国庆放假调休，因此，我们只要安排两组，有四位家长帮忙就行。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]我还在班上要求每天放学看到志愿者阿姨或爷爷，孩子们都要热情打招呼，要感恩每一位为我们成长付出的家长们！今天上午我再次温馨提示几位志愿者家长，请按时到岗，并帮她们解决后顾之忧。某些不上课后服务的家长，站岗期间可把孩子放教室里，我会一直陪着他们的。所以，我们班的志愿者都到位及时，而且还能享受我班孩子们的热情道别，站岗也是一次很美的亲子体验嘛！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      我想，一天的困难很容易克服，来年如果这项制度还要执行，我还是事先做好动员，事后照顾好志愿者孩子，保证会有更多热心家长参与进来的，呵呵！[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]比赛报名[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      一年级时，声乐舞蹈大赛我把文件往班级群转发，一点浪花都没有激起。到了二年级，孩子和家长的反应就大不一样了。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      我在班上先做动员，并说上一届姐姐[/COLOR][FACE=宋体]——百灵鸟雅菡获奖了，问舞蹈跳得好的，唱歌唱得好的孩子，现在有机会去市里比赛，大家要不要尝试一下。好几个小不点说回去跟孩子商量一下。当我把参赛文件往群里转发后，宇澄家长马上就联系我，说孩子要参加独舞。我马上电话联系她，问表演节目，时长等。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      我们班也有几次集体表演，每次宇澄都是领舞，小小的人儿韵律感强，表演力强，她能参加这个比赛，可真是有了更大的展示舞台。宇澄独舞的节目叫《小妞嫚嫚》，时长[/COLOR][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]分钟，听名字仿佛看到宇澄演绎的一个古灵精怪的小姑娘。觉得这会一个质量上乘的节目。我很是开心，马上把节目上报学校。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      谁知，当天中午，就接到妍家长的信息，问有没有参赛名额，妍想唱首歌。孩子的积极性要保护。我赶紧回电说，准备一首歌先唱给我听，我可以上报，但整个学校参赛名额有限。妍这学期刚转来，我对她的了解还比较有限，所以今天当她开口唱《勇气大爆发》时，我也挺惊艳，台风大方，口齿清晰。又一个好节目来了。这样我们班既有声乐节目，又有舞蹈节目，非常的全面哩！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]        正当我开心班上人才济济时，婷雨妈妈说孩子想表演舞蹈，延兮爸爸，我同事过来问还有没有名额，说延兮想跳舞。这下犯难了，人才太多也是问题，独舞方面我觉得宇澄的不太好超越，我就帮他们出主意，要不两小姑娘合作，来一个双人舞，独辟蹊径，没准能冲出学校初选。两家长欣然接受，立即和孩子舞蹈老师商量跳一个戏曲双人舞[/COLOR][FACE=宋体]——《梨园小花旦》。哇，光听这名字，我就想象两个俏皮可爱的小花旦的精彩演绎。我马上一起上报学校。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       学校这次竞争非常强，我一个班就三个节目，全校这么多节目，到底选谁代表学校去市里参加比赛呢？所以学校要进行初选，是看视频择优选择。所以，我跟每位家长打招呼，一定要认真练习，录一个优质视频，先在学校过关咱再说下一步吧！没想到，才艺赛道也这么卷！我的小可爱们一定要加油哦！[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

这么多人才，真好！

[QUOTE][b]下面引用由[@南北之路]发表的内容：[/b]

这么多人才，真好！[/QUOTE]
[P]南北老师，谢谢您的鼓励，国庆快乐哦！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]一场误会[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      昨天晚饭后接到致妈妈的电话，说孩子爷爷去教室里没拿到致的作业。我纳闷了，怎么会呢？我临走时特意用一个红袋子把致的作业装好，放在讲台上，同时还给致妈妈发了信息告知，就差拍照了。我让致孩子问问洪老师，他上课后服务的，看有没有什么新情况。致家长的着急，我的回顾[/COLOR][FACE=宋体]……[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      昨天中午致妈妈在群里给致请病假，并说作业放在讲台上，放学后让致爷爷到班上去拿。放学后，我把特意找了一个红袋子把致的作业装起来，准备送给正在门口站岗致的爷爷。用袋子装也是担心致爷爷站岗时拿着不方便。可我下去没看到致爷爷，没准老人这一刻去哪里休息了。于是，我又把袋子拎回来。洪老师在上课后服务，我让他帮忙看着，如果看到致爷爷告知一声。洪老师还笑我，致家长都说放讲台上了，你还两头跑。我说致爷爷正好站岗，我不过举手之劳，没看到致爷爷，那只能让他自己来拿了。我先回去，洪老师在教室里陪孩子。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      随后，我问致妈妈有新消息没有？致妈妈说从洪老师那里也得知，放学时他那个红袋子还在讲台上。谁会拿别人的作业呢？我实在想不通。我提醒她，会不会哪个管事的孩子收到讲台下面的柜子里，要不再去找找看。我这边在群里问上课后服务的孩子，有没有人看到我放在讲台上的红袋子，也没有孩子回应。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      这事真是奇怪，我于是自己到班上找，翻了柜子，看了每个孩子的抽屉，一无所获。难道有人拿到我办公室了？我又去办公室找，仍然没看见。这漆黑的夜晚，致爷爷领着致再次到班上找作业，小不点还在发烧哩！我很是心疼，安抚他别着急，可能被谁不小心带回去了。致妈妈打电话说真找不到，那就重买吧！我让她不用买，我到办公室把正好多出的两本资料给致了，说就从今天写的补起。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      因为有两本备用资料，这场意外这样解决我已经觉得比较完美了。但今天下午，接到一个陌生电话，说是[/COLOR][FACE=Arial]302[/FACE][FACE=宋体]班某生家长，她家孩子昨下午生病请假，她家刚升初中的大宝到母校替弟弟拿作业，走错到我班——[/FACE][FACE=Arial]202[/FACE][FACE=宋体]班，相差一层，看到红袋子拿了就走，一下子把致作业拿回家了。这个乌龙，我着实没想到。总之，是误会，无意造成的麻烦可以谅解。该家长问我要了致妈妈的电话，说要送作业给致，还要和致家长道歉。随后，我接到致家长的信息，反馈作业找到的简单原因，也感谢我昨晚的帮忙。我说，找到就好，误会总比意外好。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      哈哈哈，作业失而复得，家长和和气气，一场误会，有这样完美的解决，我昨晚的焦虑与奔波也就不算事了。[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

好负责人的老师！点赞

[QUOTE][b]下面引用由[@心手75]发表的内容：[/b]

好负责人的老师！点赞[/QUOTE]
[P]谢谢心手老师的鼓励！祝您国庆快乐！[/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]说说偶像[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      这天，和孩子们聊聊自己的偶像。我先说出我的偶像是兵乓球运动员樊振东，因为他不怕苦不怕累，今年夏天在巴黎奥运会上排除万难，过五关斩六将，闯过了一关又一关，最后勇夺两块金牌，让五星红旗在奥运赛场高高飘扬，让国歌在奥运赛场豪迈奏响，是新时代的英雄，真是太了不起了！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      我这么一引导，小不点们的话匣子打开了。子修说自己的偶像是孙颖莎，哈，又一位驰骋赛场的乒乓英豪。婷雨说自己的偶像是潘展乐，因为他坚持训练，游得很快，为国争光。博文爱打羽毛球，他说自己的偶像是羽毛球冠军，我问是郑思维，贾一凡还是陈雨菲，他就答不出来了。看来，小不点喜欢归喜欢，确实知之甚少。这时，中琦、震宇说他们的偶像是全红婵，又一位跳水天才运动员，看来全红婵是全民偶像哩！热爱乒乓球的希朗说自己的偶像是马琳，我笑着问他马琳现在是女队主教练，那知道王皓吗？他又答不出来了。呵呵，好不容易想出一位偶像，还是前奥运冠军。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      我启发他们，不一定都是奥运冠军，也可以从事其他行业的。这时，铭禹说自己的偶像是袁隆平爷爷。我夸他这个偶像好，多亏袁爷爷，我们现在才吃得饱住得暖。明杰说自己的偶像是毛主席，我说国庆杰自己的偶像是毛主席真好。因为没有毛主席，就没有新中国，今天的幸福生活就是新中国给我们带来的。致说自己的偶像是航天员。我问他是杨利伟，还是景海鹏，王亚萍，他说都喜欢，喜欢他们刻苦钻研的精神。真好，希望未来太空有出现新航天员致的身影，我夸赞道。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      我再次启发，身边人也可以当偶像的。梓瑶说自己的偶像是妈妈，因为妈妈是医生，很厉害。我说，医生能治病救人确实了不起，希望你长大也像妈妈成为一名伟大的医生。博文说自己的偶像是爸爸，因为爸爸在南京，是一名厨师。我说，爸爸一个人在外地上班挣钱养活你们，确实了不起。宇梵说，我的偶像是安老师，这能说吗？我笑，为什么把我当偶像？他说因为我教他学会乘法口诀。天啦，这偶像也太容易啦！我笑，那我有时听洪老师给你们上课，上得妙趣横生，洪老师也可以成为你们的偶像。宇梵伸出两根手指说，那我就两个偶像。我笑，你这多情的家伙，把我当偶像。就要向偶像学习，从小好好背诗，熟背乘法口诀。好多年以后，你也会有孩子以你为偶像的，哈哈哈！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      说自己的偶像，还让他们课后找偶像的照片贴在书上，说说自己学习偶像身上的什么精神。结果一下课，宇禾跑过来问我要照片，说我是她偶像。我笑，那就画吧，把你的偶像[/COLOR][FACE=宋体]——安老师画下来，熙然也跑过来要照片，我让她们一起画画心中的偶像，不更有意义吗？[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      一不小心，成了偶像，从今我要检视自己的一言一行，偶像的包袱可千万别抖落凡尘了，啊哈哈哈！[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]学科大融合[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      最近孩子们开始学最期待的乘法了，小不点们的兴致可高了。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      上学期末和这学期初的展望中，孩子们一致对乘法产生浓厚的兴趣，课前的铺垫与烘染让我们的课堂欢笑不断，效果甚佳。[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]     首先，怎么让学生认识乘法、了解乘法的意义是关键，我们从几个相同加数的加法算起，我增加难度，这里只是[/COLOR][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]，要是[/FACE][FACE=Arial]20[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]相加呢？这样乘法运算呼之欲出，也就在解决类似的问题中，孩子们渐渐明白乘法就是求几个相同加数和的简便运算。这是让孩子们自己找到加法与乘法之间的联系。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      在编[/COLOR][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]的乘法口诀时，我让学生借鉴[/FACE][FACE=Arial]1-4[/FACE][FACE=宋体]的口诀，你可以怎么编？孩子们自然就会模仿出“一五得五”四字口诀来，但是[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]相加呢？有孩子想到“五五二五”也想四个字，和前面的四个字口诀一脉相承下面。我问，那这样会不会有人产生误会？到时是[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]相加，还是[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]个[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]相加？所以，这里的积要带上数位，到这里，细心的孩子发现第一句五个字的口诀，为了便于将乘数和积区分开。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      本来用口诀记忆乘法结果，就是将语文和数学进行融合，而我更是拓展外延，让孩子们想想我们知道哪些每句五个字的诗？孩子们马上想起杜甫的《绝句》、《古朗月行》、《悯农》、《竹里馆》、《相思》等，我追问，除去题目和诗人，全诗多少字，你能一口答出来吗？小不点立即会用[/COLOR][FACE=宋体]“四五二十”报出答案。一边学乘法，一边诵读经典。这是课堂上的学科大融合。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]      说到学科大融合，语文课有着德育得天独厚的优势，但因为我是一名班主任，数学课上的德育也无时不在。比如例题中出现小兔收萝卜的情境，我会说，我们一起看看勤劳的小兔课余还在收庄稼呢？我们可不要被小兔打败，也要做勤劳的蜜蜂。背口诀时，我就采取个人读、分组读、接龙背、男女生比赛背等形式，辅以简单点评，像[/COLOR][FACE=宋体]“我看到一个字正腔圆的小播音员哩！”“咱巾帼不让须眉哟！”等等，充分调动每个孩子的积极性。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      [/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=16px]课后，为帮助孩子们巩固对乘法的认识，我布置实践作业，让孩子们画出生活中的乘法故事。这里，数学又和绘画相融合，不仅仅是小画家，孩子们都喜欢这样的实践作业。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]      我想，一个有多种色彩的课堂，必是孩子们喜欢的课堂吧！[/SIZE][/COLOR][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt] [/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]假后返校[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       今天是国庆小长假返校第一天，一连休息了七天，孩子们是否适应呢？带着这个疑惑我来到班上。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       进教室一看，大约来了十个孩子，我赶紧开灯，开班班通，安排博文领读经典。不管怎样，晨读起来学习氛围就浓了。那边，我去办公室把两盆班花浇水搬过来，一边跟他们说，班花长了，你们也长了。有班花陪着你们一起成长真好！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       等孩子们到得差不多，我让组长收画生活中的乘法实践作业，收到综合性较强的婷雨、玥，她俩设计了两个情境，一个商店，一个农场，然后围绕着这两情境提出了几个用乘法解决的问题，非常全面。佳琪、华设计的是一份学习小报，主题鲜明，排版整洁大方，把乘法的意义和实际问题都罗列到，质量上乘。延兮的作业最独特，设计一个静夜思的场景，写了这首诗，问题是这首诗一共有多少个字？好有灵气的作业，把诗歌、书法、绘画与数学全面融合到一起，不就是我说的大教学观吗？我一边检查，一边点评，一边展示，请孩子们学习这些作业的优秀所在。[/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][FACE=宋体]       课前跟孩子们说了致作业的后续。上次在群里问了，没问到，第二天被错拿的家长送回，我没在群里反馈。今天我当面跟孩子们说，也请他们转告家长，班上是没有人拿别人作业的，这是一个美丽的误会。我问孩子们为什么会有这误会发生呢？还是[/COLOR][FACE=Arial]302[/FACE][FACE=宋体]班那位请假同学的姐姐有些马虎，少爬了一层，就发生这事，让致、致家长，还有老师都担心了一晚。好在，那位家长及时跟我们联系，送回致的作业，还道歉了，所以，一场误会中收获人性的善良，另外得到的教训就是咱们下次不管做什么事都要细心。[/FACE][/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       假后，还有一个大变动，就是作息时间有变，从今天开始每天下午上放学都要提前半个小时。中午没有时间午休，晚上时间紧凑点，我们可以早点上床睡觉。这点，我不但在班上强调，也在班级群强调，要不然，下午不知道多少小不点要迟到。[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       今天要进行才艺比赛初选，几个参赛选手已经把作品视频发给我，学校就是看视频来选拔。不管怎样，这些孩子的勇敢、自信都值得表扬，我不管在班上夸她们，还在《新竹之光》上奖励她们每人一面小红旗，因为国庆假你们还在苦练才艺，积极参赛，所以鲜艳的红旗属于你们！这几个小不点可开心啦！[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       另外，返校回来跟孩子们强调今天是双周星期二，相关值日生注意了。而且每到双周，我们都要调位置[/COLOR][/SIZE][u][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]，又督促孩子们完成这项任务。[/COLOR][/SIZE][/u][u][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/u][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][u][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt]       总之，一上班就是忙碌的，但这样的校园才充满生机！[/COLOR][/SIZE][/u][u][FACE=Arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/u][/LINE-HEIGHT][/P]

上班了，安老师又是元气满满的一天。有一个小问题，为什么要在下午提前半小时呢？是天黑得早吗？