[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

   1月8号  阴   周四
                                  期末
   今天总算将该讲的基本都讲了，小家伙们还没理解也没有办法了，因为明天上午就是期末考试。...[/QUOTE]
 
很多时候，孩子的主动也让我们感动。

   1月10日  晴   周六
                             折腾
   6号那天，办公室的汪老师便开始兴高采烈地告诉我们，她的宝宝7号大学放假，8号就能回来了。7号一早仍兴奋不减，说昨晚把床和孩子的一切用品都准备妥当了，就等宝宝“荣归故里”了。你看，孩子都已考上大学，还左一个宝宝，右一口宝宝的，可见平时在家惯得不行。本来7号就已托人替女儿买好车票，那天晚上也是左叮右嘱回来的注意事项，一切都好好的，只是孩子有点嫌罗嗦。按理第二日就应顺利回来，以前回来也是到哪就会发个信息，可这次居然好奇怪：从8号开始，孩子就好象人间蒸发了似的，毫无音讯。信息发了几十、电话打了上百都无人接听，也无任何回音。大家纷纷猜测，孩子的手机肯定被偷，但又令人不可思议的事，既然被偷，小偷为什么没有取出手机卡，手机也一直没有关机？于是大伙给她什么主意都出了：求人算算，去公安局报警，定位手机所在地、换我们的手机拨打。。。。。。能试的方法都试了，可都九号上午还是音讯全无，孩子妈妈只淌眼泪。我们也跟着没精打采。最后将电话打到学校，经过找相关同学询问，据说透漏过想去灾区看望同学的意思，那位同学今年五月在重庆大地震中一家幸免于难，可是却在元月三号那天他的父母出了车祸，一死一伤。。。。。。于是大家纷纷猜测：这孩子心地善良，想去看望同学，可能是怕家人不允许，因此只好出此下策。可是这孩子做事真是欠考虑，有没有想过自己父母的感受，他们同样在担忧着你呀？起码你也该报个平安吧。你人已经走了，家人即便想管也管不了呀！然而这一切仍旧是猜测，信息发过去，依旧没有回音。直到9号中午才接到她同学传来的消息，说是和她联系上了。家里人竟不敢让同学细打听，怕她再连同学也断了音讯。10号早上，我才接到电话，汪老师说她她的小鬼终于给她发来明天到家的信息。我问孩子在哪，她回说不敢问，怕一问又惹她发毛就不好了。这孩子有时做事就是喜欢由着自己。
    就这么一件事，闹腾得一办公室人几天不安心，更不用说孩子父母度日如年了。现在的孩子怎么这样？据说这孩子从小父母不曾动她一根指头，话也不曾说重一句。你从现在还喊十七八岁的孩子为宝宝也可略知一二。大伙都背后议论说孩子还是要经点摔打和挫折好，不能老宠着她，什么都由着自己性子来，一意孤行，全然不顾及他人感受怎么行？
    希望明天汪老师的孩子顺利到家，不要再惹出什么乱子，他的父母已经经不起再折腾了。现在的一些孩子到底怎么了，我们的教育真的出了问题吗？

[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

 
充分利用家长的作用。我两年半的经验是：教育学生，先把家长教育好，使他们懂得自己的孩子自己负有不可推卸的教育责任。[/QUOTE]
是啊，可许多家长以为交给老师就完事了，特别那些在外打工的父母。有个家长真有趣，孩子只考十几分，平时不管不问，这几天打工回来，托熟人要请我吃饭，以为这样就把责任转移了。我告诉他，你有那心思，不如多花在辅导孩子功课上。

   1月11日  晴  周日
                                         考试
   9号孩子们期末考试，数学卷子到还便宜，语文实在太难，看样子那出卷子的也不是一线的老师，大伙都说这让二年级的孩子来考也未必得高分。最后没办法，总不能让每个孩子都不及格回家过年吧，于是我们将那些严重超纲的做了部分提示，否则你让这些才上学半年的孩子怎么动笔呀？特别是第一题读轻声音节，有一两个连我们老师也一时没有拿准，还怎么考孩子，存心把他们考倒吗！
   问了其他几个年级，也普遍反映语文试卷太难。有的年级数学也不容易，想考高分很难。因为女儿参加考试，所以我的心也是忐忑不安的，不知这个粗心的家伙这次发挥的怎么样？每次计算都出错。数学成绩先改出来了，还好：94.5分。老师说幸亏她今天考试前吓唬了她，若这次计算再出错，一题罚做四十题。看样子老师的话的确起了作用，这次计算没怎么失分。语文考了94分，也还不错。毕竟已经是四年级了，尤其像她这么粗心的孩子。不过离奖励可就失之交臂了，她爸爸说要是她双科均分95就奖励一个滑板车，还有两本书。我看完分数回来她早已等在我的办公室了，她知道我去看分数去了，嘴里不说，心里还是有些着急的。我笑她为爸爸省钱罗，就差那么一点。孩子明显有点失望。不过老师说这次卷子较难，尤其数学能考这么多还不错。于是晚上我跟她爸爸商量，还是觉得鼓励一下孩子，告诉她我们法外施恩，好好表现，我们满足她的愿望。孩子顿时话语不断，显然很得意。她爸花七十元给她买个滑板车，我给她买了三本书：《毛泽东故事》《洋葱头历险记》《冒险小虎队》。《毛泽东故事》是我们帮她选的。《冒险小虎队》虽不是什么好书，孩子一定要，也只好由着她了。不管怎样，喜爱看书的孩子总是不错的。而且大多数情况下的书都是由我给她选择。虽然现在她看书还不太会运用，但久而久之受书香氤氲总会收获。我没给孩子什么别的财富，但起码爱读书或多或少影响了她，这一点还是很欣慰的。当然我自己也是需要不断充电，更要把书读细致点。愿跟女儿一同进步！

    1月12日   周一   晴
                                    贺卡
    许多老师都说越是那些平时成绩不太好的学生越是记得老师的好，的确是这样。这些日子经常收到我今天上半年教的那些毕业生寄来的贺卡，而且基本是那些在校让我格外操心的学生。黄颖可以说是其中最典型的了。她是五年级时转到我班来的，一开始大概考二三十来分的样子。性格内向，行为孤僻。我从她的字写得还算工整入手，及时表扬鼓励她，渐渐让她有了一些自信。她也慢慢愿意和我谈心了，下课的时间经常粘在我的办公室附近找话和我套近乎。可是许多孩子仍不怎么接纳她，尤其跟她同位的女孩经常和她闹矛盾，她告诉我只要让她和查X坐一位，她就保证努力学习，而查X又偏偏请求我把她们调开，为此我不知调解和她们谈心了多少次。这件事看样子给了这孩子不小的影响，你看，她在这次给我的新年贺卡中还提及此事：。。。。。。谢谢您为我和查X的事操心，谢谢您让我和她坐一位。希望您能记住我们六一班，记住和我们在一起的快乐时光。永远想念您！
    自从接了这个一年级新班，转眼半年过去了，也渐渐冲淡了对上届孩子的怀念，她们倒还深深记着我这个老师，并左叮右嘱要我给她们回信。多年以后都被孩子们惦记着，问候着，这也许就是清贫的为师者最大的乐趣所在和认真坚守的理由吧！

《班主任之友》(小学版)2009年1期

 

目 录

●卷首语

1　 难忘 / 高智华

 

教之思

4　  加强班主任队伍建设

        ——周济部长在2008年全国万名班主任培训开班典礼上的讲话

●视点

7　  “阅读力”熔铸学校软实力 / 张志勇

●方略

11　小学惩戒教育探析 / 杨玉宝

●侃点

13　有感于大师的教育智慧 / 郑清建

 

教之行

●治班锦囊

14　巧用“椰壳”助引导 / 王　慧

15　语言柔化五法 / 姜　丽

17　牵手集体舞 / 刘桂芹

18　警惕“表扬”的八大误区 / 郑群英

20　家访也需备好“课” / 程希龙

21　家访新花样 / 王会华

●主题活动

22　小小晨会内容多 / 徐玉佳

23　喜看家乡新变化

        ——纪念改革开放三十周年 / 黄惠芬

25　送你一个微笑 / 冒晓燕

●心理导航

27　莫让“放心”迷住眼睛

        ——直面心理弱势生 / 孔　波　徐化美

28　别让孩子再“心理感冒” / 倪敏燕　汪国祥

30　小学生情绪教育之我见 / 盖洪梅

●诗化教育

31　传女不传男 / 钟　杰

32　队长心语 / 宁灿英

34　美丽的教室 / 蒋尔云

34　最“逼真”的表演 / 谭现锁

35　应战 / 李彩萍

36　说句心里话 / 邢　艳

38　妙摘戒指 / 李月霞

●案例评析

39　生命拔节的声音 / 林爱清

41　消融的冻土地

        ——一个特殊孩子的故事 / 苏　峰

●T型台

44　长大后，我也成了你 / 刘德伟

●工具箱

46　春节，用孝心感动父母

47　班主任工作小结 / 盛海荣

50　“与经典同行”读书知识竞赛 / 朱　慧

53　操行评语小建议 / 万　权

54　备忘录造就精彩评语 / 纪继兰

 

教之趣

●书影吧

55　池底阳光

        ——谈《放牛班的春天》中的马修老师 / 潘辽粤

56　请对准学生的心弦

        ——《儿子三岁》读后感 / 吕　赟

●下午茶

58　老爸的谜之迷 / 周章轼

59　三叶草的启示 / 吴印涛

60　那段青涩的岁月 / 冯秀兰

61　郝书记 / 田金凤

●故事会

62　分个苹果给别人等

●开心果

64　漫画 / 苗新和

1月12日   周一    
《班主任之友》——给予我的不仅仅是感动
31　传女不传男 / 钟　杰
54　备忘录造就精彩评语 / 纪继兰
现在我真的好高兴啊，在网上一搜索，今天的《班主任之友》第一期终于出来了，好高兴我和钟老师的文章同登贵刊，帮我实现梦想，给2009开了个好头。今天乐的有点晕，题目先摆着，回头再写完发上来。

    1月13日   晴    周二
                  《班主任之友》——给予我的不仅仅是感动
    说《班主任之友》，得先说说班主任之友论坛。缘于一次偶然，06年9月11日，我在班主任之友论坛安家落户。一开始的时候，得到了初荷、艾岚、绿水清风，云中逸客、雷达、王新国等老师的热情欢迎与指点。但随着时间的推移，我越来越觉得他们的优秀是我不能及的，加上自身的惰性，于是断断续续一年多之后我退却了，虽然也经常来看看朋友们，却不再发帖。然而毕竟我又是不甘落后的，不好意思再在原来的专栏安家落户，又想想自己写的东西不好具体算做哪一类，还是“杏坛人生”这个栏目标题大比较适合，斑竹又是新朋友，不至于面对他们时感到惭愧。于是我以“我的杂草地”为题重驻论坛，没有想到的是我在此得到了更多热情的鼓励与欢迎，结识更多才华横溢、优秀真诚、志同道合的朋友：郑学志、高顺杰斑竹；轻歌哓唱、小蚂蚁、高飞、八月桂花香、远涉沙漠、快乐相伴、靳增果、网开一叶、行走在风中等老师，认识他们真的很幸运！
    在此我还要特别感谢郑学志、高顺杰两位斑竹，是他们这些日子不断带给我惊喜，增加我的自信。首先，初到贵地搭个草棚不久，没想到我那拙劣的文字居然受到两位斑竹厚爱，被加为精华。这给了我坚持下去的动力。说句老实话，以前虽然也坚持了一些时间，可由于水平实在太差，帖子从未加精，写着写着就有些惭愧，不好意思坚持了。看样子不仅仅是我们的学生，就连我们这些大人也是多么需要得到承认啊！斑竹带给我的惊喜之二就是获赠2009年《班主任之友》全年期刊。这更得益两位斑竹鼎力推荐，因为我是第二批递补上去的。那天看到第一批热心网友获赠名单中没有我，却有好多刚上论坛半年左右的朋友，说真的，心里有些失落，都是我不好，半路当逃兵，否则名单中一定有我！没办法，只好继续努力。没想到两位斑竹居然为我和另外几个老师又做了争取！当看到我们名单上来后，郑老师欣慰地说：真高兴！这些老师名单终于上来了！那一刻，我真的好感动！已经没有什么语言能表达当时我那感激的心情了，惟有努力耕耘好我的杂草地。
    依然清楚记得12月25日班刊举行的大讨论，也在那时我加入了班群，认识更多优秀的朋友，还第一次和班刊编辑一起对面谈话，让我第一次感到他们的亲切。如果说在Q的第一次谈话就已经感受到他们的亲切，那还是好多老师在一块营造的和谐氛围。那么几天后的电话交流，我是真真切切地听到了他们声音，实实在在受到了他们的指点，成为我生命中美好的记忆！以前虽然我也发过一点文章，可都是等样刊来到才知道发表，从未如此交流过。那天，上课回办公室，一看我的手机上有三个未接来电，是外地号码，很陌生。我以为是谁打错了就没在意，就没回复。不过以防万一，上第二节课时我将手机带在了身上。果然没一会，手机又想起来，没想到居然是班刊一位编辑打来的，告诉我准备录用我上次发去的一篇稿子！不过内容单薄了点，希望我能做进一步修改。这位编辑还在电话中对我的文章给予了修改意见。他们的敬业和认真精神真叫人感动。那天是12月30日，晚上九点多他们都还在单位加班，只为班刊早点刊印，实在辛苦！我交完改稿，好几天都在纳闷：我记得我没告诉他们我的手机号呀，他们是怎么得知的呢？我又不好意思问他们。直到昨天这个谜团才揭开：原来我们学校一位主任也爱写作，在《科教文汇》留了他的联系电话和学校，班刊编辑发现了他，而且见他和我一个学校，于是先打了电话给他！这听起来真像一段传奇！得知班刊编辑老师为刊登我的一篇小文所费的周折和辛苦，我心中的感动远不是他们帮我实现在班刊发文而已了，他们的敬业更给予了我心灵的震撼与洗礼。昨天我还收到编辑老师寄来的贺卡，真是喜上加喜！有了这样一群编辑，班刊想不火都难！
    永远支持班主任之友论坛！永远支持班刊！谢谢辛苦的编辑老师们！

   1月14日  晴   周三
   今天是个灰色的日子，比我大的评上了高级职称，比我小的也评上了，结果令大家哗然！有些事非自己能力所能为也。

    1月14日    周三    晴                       
                                 一路走好
    刚才打电话回家，得知小时的玩伴的母亲去世了。这真是一个可怜的老人。一生也没过上什么好日子，去年也不知怎的好好的就得了神经病，发作起来便到处跑，自己有四个女儿却没几个心疼老人的，特别是大女儿，可能因为在身边的缘故，应了那句“久病无孝子”吧，竟成天骂老娘许多难听的话。家里人也不带她医治，就这么拖着。曾有一段时间，也不知什么缘故，病突然又好了。我们都替她高兴，可好景不长，几个月后居然又再次犯病，眼看年关将近，在外务工的儿女都回来了，满以为病情可以减轻，儿子还从外地带了药回来。可不想儿子回来才一两天后的早晨喊他母亲起床，却手脚冰凉好长时间了。走的时候安安静静，连在一个房间另一张床上的丈夫都未曾发觉。老人就这样凄凄惶惶地离世，没有任何征兆，没有一个子女给她送终，她走得那样孤单、寂寞。。。。。。
    祝愿她老人家一路走好！