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    [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

     
     
    在我们的眼里,感觉儿子很聪明,其实一般,只是我们看孩子的眼光与外人不同!总是自家的孩子好!别人的老婆好![/QUOTE]
        这话从桂花老师的嘴里说出来,倍感——幽黑!呵呵。
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

      儿子,我等你十分钟

          儿子,今天妈妈算是对你够宽容的了吧?
          晚上9点,你从教室里就出来了,你说的,也许还早些,从那时起你就开始玩电脑上的小游戏,一直到妈妈放晚自习,查过学生的晚寝...[/QUOTE]
          十分钟的等待,对于望子成龙的拳拳父母心,的确漫长,不过,桂花老师的等待很对,发火能逞一时之快,但却令孩子更加抵触。
          最好的办法,是转移孩子的注意力。
          以前,我的孩子玩游戏很疯狂,我首先肯定是“高智商”者的游戏,为此,我和孩子一块玩耍,不久,我的水平超过孩子,我也不忘时时泼冷水,“太小儿科了,太没意思了,越玩智商低。。。”
      慢慢孩子兴趣不大了,我也及时引导他一块打乒乓球、一块读名人传记,并且品评,当他有“高见”时,我都表现出很赏识的样子。孩子成就感俱增,。。。这样,孩子慢慢远离了游戏。
          现在,我需要什么资料,常让孩子给我在网上查找,得到我的一声感谢,孩子很高兴。
          呵呵,我的孩子也是一个调皮蛋。慢慢较量吧。
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容:[/B]

         
            十分钟的等待,对于望子成龙的拳拳父母心,的确漫长,不过,桂花老师的等待很对,发火能逞一时之快,但却令孩子更加抵触。
            最好的办法,是转移孩子的注意力。
            以前,我的孩子玩...[/QUOTE]
         
        崔老师的做法,对我很有教育意义,我只是着急,您用巧妙的方法纠正了孩子的习惯,真的很好!谢谢!



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          也许是自己多虑!

               今天,晚自习时间,我在办公室里坐了一会,脑子里一直映现出儿子,早晨7点才睁开惺忪的眼睛,晚上放学回到家还看会电视的样子,周末一如既往的玩会电脑的休闲,很是担心,心里乱乱的,儿子在初一时还经常的晚自习放学回家读书,很是上紧,从今年寒假以来,省推进素质教育改革,把时间还给学生,不准加班加点,要实行双休,晚上不准辅导,不准购买资料等众多规定出台,孩子象解放的小鸟,到处飞,都不知道飞哪儿去了,儿子也明显的松了下来,没有原来对时间抓的紧,我感觉!心里满是担忧,所以看到自己玩就想说啊,说的多了俄日就不服气,反感!所以也尽量压制自己的焦急。儿子到底怎么样呢?
              开学都一个多月,尽管一个学校,和老师都很熟,但和他的几个任课老师真还没有时间讨论过孩子的学习情况。
              看了一会书,和一个学生谈了一会话,我说什么也坐不下去了,于是就起身到了初中部办公室。
              我们学校是高中为主,只有几个初中班,大多是本校教师的子女和周围村庄的孩子,成绩大多很好,儿子这一级是从540名学生中选拔了150,当时升初中也不让考试,但学生太多,我们不能招那么多,没有办法,必须偷偷的考试。所以这批孩子基础大多很好。
             任课老师也是很可以的,责任心很强,工作负责,有经验,重要的是对孩子好,大多是教师子女,老师也格外照顾,所以孩子在本校上初中,我们都很放心。再加上我平时杂事也很多,当淡然这不是理由,所以开学这么久,几乎没有就孩子问题与老师交流过,真是惭愧。
              初中办公室内,语文老师、英语老师和政治老师在,因为是周日,办公的老师少,看到我来了,他们都和我开玩笑:“主任来了!”“别闹了,俺是学生家长,来向各位老师了解孩子的情况的!”他们都笑了。我们谈论起了儿子的情况。
               “李响的学习精神状态怎么样?听课时眼睛亮吗?专心吗?”我急切的问。
                “很会听课,很专心啊!”三个老师先后这样说。
                “我怎么觉得孩子好像抓的不紧啊,晚上回家不学习,周日玩电脑,不让说一句。”我说出了自己的担忧。
                “上课很好,作业完成的也好,提问回答正确,也很积极,有时老师问:'谁会背了,谁想背诵一下这段?'你儿子总是很自觉的站起来背诵,而且背的很好!”语文老师很欣赏的语调。
               “就是啊,自习很专心的做作业,主动问题,提问会,作业好,没发现什么异样,倒是觉得你儿子很省心,很放心,学的很好,丝毫不费力气。”英语老师也说。
               “李响学习一直很踏实,一直很专心,而且从不多说话,与同学关系也很好,你放心吧!”政治老师也跟着附和。
               ......
                难道怎么冤枉了孩子?是自己不了解儿子的学习规律?是自己多虑了?但愿是自己杞人忧天!
               “请各位老师抽空给李响谈谈心,多鼓励鼓励!”我担心自己说多了儿子不听,只能拜托老师多费心了。
              唉,真是的,做教师的往往对自己的孩子要求过高,而且很少宽容,所以爱之深,责之切,而孩子是无法理解的,于是抵触情绪日增,如果不能及时沟通,会使孩子对家长产生隔阂,还谈什么做知心朋友?民主关系?只能是,束手无策!无能无力!那就可悲了!
             



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            “做教师的往往对自己的孩子要求过高,而且很少宽容,所以爱之深,责之切,而孩子是无法理解的,于是抵触情绪日增,如果不能及时沟通,会使孩子对家长产生隔阂,还谈什么做知心朋友?民主关系?只能是,束手无策!无能无力!那就可悲了! ”
            您说的对极了,因为我们眼里总拿那些优秀的孩子和自己的孩子比,所以总是求全责备。
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容:[/B]

               
                  十分钟的等待,对于望子成龙的拳拳父母心,的确漫长,不过,桂花老师的等待很对,发火能逞一时之快,但却令孩子更加抵触。
                  最好的办法,是转移孩子的注意力。
                  以前,我的孩子玩...[/QUOTE]
              [SIZE=3][/SIZE]
              [SIZE=3]呵呵,我的孩子也是一个调皮蛋。慢慢较量吧。 [/SIZE]
              [SIZE=3][/SIZE]
              [SIZE=3]的确,我们有时可不能低估他们的能量呢!得长点心思对付他们才是![/SIZE]
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

                也许是自己多虑!

                     今天,晚自习时间,我在办公室里坐了一会,脑子里一直映现出儿子,早晨7点才睁开惺忪的眼睛,晚上放学回到家还看会电视的样子,周末一如既往的玩会电脑的休闲,很是担心,心里...[/QUOTE]
                说起来容易做起来难!所以有时写日记就有这点好处,可以时时提醒自己做的不够好的地方。
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                  儿子烦、老公烦,我也烦!

                      这两天,用老公的话说,我们家那是战火连天,一直吵架,一点情趣都没有,烦人透顶!
                      我昨天教子日记都没写,写什么呀,儿子都要背叛了,都快不认我这个妈了,我真没有心思写了,自己也理不出个头绪,上午给郑学志老师打电话,想请教怎么解决问题,可是10点半左右,打了他的两个电话(书后附的),都占线,于是就停下了。
                      真是难了,为了儿子请高手吧!
                      昨天不知道因为什么,和儿子吵起来了,好像是,他起床晚,平时都7点,那天好像晚了5分钟,他是看着点起床,晚起床总是那么匆忙,早饭也吃不好,我就说他了,当时我也没觉得口气生硬,或者是训斥的话,他说我总是吵他,说我的口气不对,我不承认,不认为自己口气不对,于是我们就争执起来,我生气了,怎么这样和妈妈吵架,是什么儿子,不知道怎么做儿子,于是我们吵起来,最后儿子没吃饭,就走了,我也很委屈,我是妈妈,怎么说他一句都不行,即使口气不好,也犯不着和妈妈那么较真吧?
                      我心里就疙瘩,给朋友发短信,他劝我,儿子是叛逆期,你要克制自己 。还要我克制自己。难道就由他这样?
                      好歹上午还是回家吃饭了,他早晨在离家的时候说不回来了,回来我和儿子拥抱,和他打趣。怎么回来了?儿子说,外面的饭不好吃!妈妈说你一句,即使口气不好,也不能和妈妈计较的,儿子说我总是吵他。
                       今天早晨又发生矛盾了,我早晨锻炼回来,6点40分,他坐在床上看书,他的房间光线特暗,因为外面有个阳台,他在读书,我当然高兴,但也很心疼,害怕眼睛用坏了,毕竟已经近视了,我不知道怎么说的,我不记得当时什么口气了,但我意思是,不想让他在暗处看书,会把眼睛用坏。他不愿意了,和我吵架,我气的不得了,但也没有办法,又不能打,自己的儿子和自己吵架,是自己教育的不好,能说谁啊?
                      及至老公回来,和儿子谈话,很客观的说了我的不是,和儿子的不对,他也也没说什么,起来吃饭,但赌气,我又说了几句,无非是标榜自己的好心,是为他好,他不理解之类的话,儿子又生气了,一句一句和我抬杠,老公看不过了,就推了他一下,“你怎么和妈妈说话的?你说妈妈说话口气不好,你什么口气?”老公很生气,这儿子没法管了。
                      一个上午,除了工作,我就在犯嘀咕,我是很民主的,真的,到现在儿子竟说我吵他,爱吵他,爸爸也吵他,让他很烦!老公也抱怨我,你看儿子这样,谁的问题,“子不孝,父之过”我也不想示弱,还生着气,谁让谁啊?我们也吵了几句。
                       很有挫败感,自己的儿子都不听话,怎么教育别人的孩子啊?
                       中午儿子照样回家,照样吃饭,我很憋气,他象没事,中饭时老公打电话问儿子回家吃饭了吗?(老公因有事没有回家吃饭)我也想也不能和儿子怄气呀,于是我们坐到一个沙发上,和儿子说话,“上午学习影响了吗?儿子”“没有”“妈妈可影响工作了,妈妈一直想,您怎么那么大的意见呢?”“其实,我就是不想让你们说我,你俩总是说我,一天说几次,玩会电脑也说,学习吧又说”“那爸爸妈妈说你,也是为你好,是吧?”“我知道您俩都是为我好,但您俩都是训我!”
                      晚饭,老公回来,对儿子说:“我今天也在反思,怎么解决问题,你看在别人的眼里,我们一家是多么羡慕的一家,两个主任,一个儿子,很健康,成绩也很好,你在外面很懂事,谁知道我们家这样啊?不好,我们三个都说说怎么解决问题?达成共识,不能再这样!”  老公发了命令,我们都在思考。
                      人家的儿子都那么乖,我不说自家的儿子好了,和我吵架,气的我都胖了!
                      唉,真是难,我们小时候是不是也这样淘气,惹爸爸妈妈生气,但我的印象中,是不敢和爸爸妈妈吵架的,我们几个都不敢,就是二弟弟有时敢和爸爸争执两句,但也很小心翼翼的,现在的孩子,怎么这样,可能是我的孩子这样!
                      可能是自己的教育与出了问题,恳请各位朋友指导指导。



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                    风平浪静

                        生活真是有意思,今天是皆大欢喜,风平浪静。
                        但明显的是,我们三人都有了改变。
                        我与儿子老公说话,首先想想口气对吗、不能因为说话语气冲,而和儿子一而再发生冲突吧?同时也努力的对儿子不干涉,由喜欢命令逐渐转向提建议,做菜也尽量的换换花样,把家庭内务尽量做好,更用心一些。多付出,少抱怨,我与老公达成共识,儿子面前不能抬杠,否则会给儿子做反面教材。
                         老公也在积极的锻炼自己,他很胆怯,即使现在都毕业15年了,一说听课了,还紧张的出汗,他在进行系统脱敏训练,早日把自己锻炼的成熟。和儿子说话也明显的多了平等的语气。也格外的体贴我了。
                         儿子,早晨早早起床,读书,在阳台,然后洗刷,吃饭,快速的吃完,想剩下饭的时候,一看我们在看他,就很自觉的吃完了,会主动出去买馍了,午饭后稍看电视,就立即到教室学习了,已经爱人又回到了从前的融洽。
                         午饭时,老公把的筷子往外推推,又把儿子的左撇子使用的筷子往外推推,我们都侵略了他的地盘。我和儿子都喜欢拐筷子,都往中间的他那边拐。
                    [ 此贴最后由八月桂花香在2008-10-15 21:59:40编辑过 ]



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                          孩子再小也有自己的自尊心。他可能感觉在家里地位不平等,没有受到大人的足够尊重,什么事情都是家长支配他、教育他,他在家里一点儿自主权都没有,而家长往往没意识到这一点。中学生生理、心理在快速成长,他们老是认为自己已经长大了,烦家长叨叨,可是实际上他们做事情往往因为考虑不周,做得半边拉块、缺边少沿,让大人看着不放心,于是代沟逐渐形成,隔阂渐渐拉大。
                          赏识孩子,与孩子平等地而不是居高临下地交朋友,可能有助于问题的解决。
                      心无旁骛,宁静致远。
                      http://www.bzrzy.cn/blog/?15094
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                            孩子再小也有自己的自尊心。他可能感觉在家里地位不平等,没有受到大人的足够尊重,什么事情都是家长支配他、教育他,他在家里一点儿自主权都没有,而家长往往没意识到这一点。中学生生理、心理在快速成长,...[/QUOTE]
                         
                        谢谢,记住您的话,我会试着做!



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                          一波三折,就像看电视连续剧,我可希望是大型长篇的,所以,姐姐要坚持呀,当这本书出版,还拍成电视连续剧时,我可是第一批读者与观众呢!

                          [url=http://www.bzrzy.cn/bbs/blog/MyBlog.asp?Id=12410][color=red][B]让我的爱永驻学生的心田。[/B][/color][/url]
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