[P][QUOTE][B]下面引用由[@止于至善][URL=a.asp?b=600&id=507136]发表的内容[/URL]：[/B]


我也是这么做的，希望通过持之以恒的写，自己的写作水平有所提高。[/QUOTE]
[/P][P]好的，我们一同见证班刊的发展！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@真水无香200988][URL=a.asp?b=600&id=506642]发表的内容[/URL]：[/b]

不管你是什么老师，都可以写好教育随笔的。魏书生老师初中毕业；万玮老师是数学系毕业；郑立平老师是初中数学老师，贺华义老师是初中物理老师，吴樱花老师想当初就是专科毕业的体育老师。写教育随笔的主要步骤是：想...[/QUOTE]
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[/P][P][COLOR=#113dee]您的认真，来自内心的真诚；您的负责，来自工作的热诚；您的文笔，来自细致的生活。读过您的这些美丽而实用、有情而热切、详尽而有序的总结文字，我很震撼，也很感动，更为您的态度而骄傲！一个老师，能够做好，确实是需要有种写作精神的。为您的写作精神喝彩！[/COLOR][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@渴望成熟][URL=a.asp?b=600&id=506561]发表的内容[/URL]：[/b]

多写，多交流，多修改。和学生学作文一样。[/QUOTE]
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[/P][P][COLOR=#2222dd]向学生学习写作！真诚，自由，朴实，有情！[/COLOR][/P]

做班主任真好！这是特级老师张万祥的名言，也是张老师专著《致青年班主任》序言中的一句话！我读完全书，很感动的地方很多，但是，最让我感动是地方就是这句话——做班主任真好！大家想想，一个班主任，做到了喜欢这份上，就是进步了；做到爱上这份上啦，就是成功！写随笔，作为班主任工作的一种方式或者方法，希望大家都要坚持！于私于公，都要把写作坚持！只有不断写作的班主任，才是一个充满希望，充满期待，充满信心，充满收获的好班主任！

“提高”是需要反思的，更进一层；“写作”是需要修改的，更要锤炼；“水平”是公正的尺度，更要勤奋；“随笔”是工作的后台，更要冷静。

[QUOTE][b]下面引用由[@点点浪花][URL=a.asp?b=600&id=507646]发表的内容[/URL]：[/b]

    特级教师张万祥老师说：“做班主任真好！”曾几何时，我也想过改行教数学以便逃避当班主任，的确当班主任工作量大多了。刚进城时，也有一位亲戚告诫过我要想法设法上数学，因为数学老师一般情况都不用当班主...[/QUOTE]
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[/P][P][COLOR=#2222dd]学会反思的班主任，既要思考工作，也要考虑生活，这就是学习写作既要随笔的关键所在！联系生活谈教育，联系写作谈随笔！[/COLOR][/P]

欢迎有志青年班主任，把学习写作的经验或者疑惑，发表出来。

[QUOTE][B]下面引用由[@拂郎花开][URL=a.asp?b=600&id=507882]发表的内容[/URL]：[/B]

从2005年开始，我决定写博客，规定自己每日一文，每文不少于600字，长时可达3.4千字。因为日日要写，可生活就是这样平静，所以每日“写什么”的问题就长挂于心。日日思，日日写。每十篇里总有一篇是看得上...[/QUOTE]
[COLOR=#113dee]是的！坚持思，就是坚持成长的基础；坚持写，就是坚持成长的希望！[/COLOR]