这个问题也是我遇到的难题，有的同学只是好奇，抽一两次就不抽了，能够被教育过来；而有的同学是很难教育过来的，我对他们暂时无招。

我对我的学生说：“吸烟是合法的，今天老师阻止你吸烟是因为你是学生，再过个几年，当你是成年人时，如果老师在路上碰到你，依然会劝你戒烟，因为吸烟有害健康。”

首先想问的是，你本人抽烟吗？如果你本人是隐君子，你怎么能管理得好学生呢？如果你不抽烟，你就可发挥榜样的作用，列举抽烟的危害，用自己健康的体魄，健康的心态正面引导学生。

我班是个特殊的班集体，几乎全是高费生。有的学生入校成绩和我们学校的录生成绩相差200分。班里的男生90%的都吸烟（他们是初中养成的习惯），学校男生吸烟的人数比率也很大。有的学生在厕所，走读生在来回家的路上，住校生有时在宿舍。我感觉很难让他们戒烟。不知怎么办？

学生抽烟的原因很多,同学、家庭、社会的影响，最主要的是学生自己的价值观，我觉得应当找出每个人抽烟的原因，再进行教育，这样效果会比较好。但现在的一些学生人生观、价值观与长辈们是大不相同了，想把他们都教育好，难啊！

古瑾老师的意见我不敢苟同，蔓延下去就不好办。我的意见是，找学生谈心，与他来个君子协定，各自列举分析列举抽烟的利弊，如果利大于弊，随他抽，如果弊大于利，则“金盆洗手”。我们老师自然能列举抽烟弊大于利的种种理由。看来，学生是认可这样的协定的。不妨一试，仅供参考。并就教其他各位老师。

一开始我对他们说，想抽烟的话到厕所，不能在宿舍抽烟。循序渐进，慢慢来。以后再要求不在学校抽烟。

我班也有，利用学校的法制法规强压的同时，从关心的角度多和他谈谈吧！与家长联系效果不大，只有班主任从多方面让其了解抽烟的弊端！

我觉得除了我们教师要找学生谈心、说教外，还应该在这方面开一些有针对性的主题班会。