[SIZE=3][QUOTE][B]下面引用由[U]亲卿[/U]发表的内容:[/B]
这个班长能管其他人,但是有时却管不住自己。他在班级的地位似乎不可动摇。但他现在有点带着其他人吵的苗头。并不把我这个新来的女班主任放在眼里。他这人本身比较自以为是,有点自满。对体育老师是服管的。体育...[/QUOTE]
[FACE=Times New Roman][/SIZE]我的回答:[FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE]
[SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE]介绍一下别人用过的方法:[/FACE]
[SIZE=3] [FACE=Times New Roman]1[/SIZE]、提高你的专业水平,学生遇到难题,你能很顺利的把问题解决,学生会被你的学问所折服。[/FACE]
[SIZE=3] [FACE=Times New Roman][/SIZE][FACE=Times New Roman] 2[/FACE]、看他有什么爱好,和他切磋一下他所感兴趣的话题,争取和他有相同的爱好,相同的爱好能形成共同的语言。[/FACE]
[SIZE=3] [FACE=Times New Roman]3[/SIZE]、如果他在闲暇时,是一个在[FACE=Times New Roman]QQ[/FACE]上种菜的老手,你不妨也学学种菜,有时间交流一下各自的心得,你会成为他的朋友。[/FACE]
[SIZE=3] [FACE=Times New Roman]4[/SIZE]、你是一个教主课的老师,你若会打篮球、踢足球、打羽毛球、乒乓球,或者会唱歌、绘画。总之有一技之长,给学生露一手,学生会为你精湛的才艺所倾倒。[/FACE]
[SIZE=3] [FACE=Times New Roman]5[/SIZE]、如果你任何才艺都不会,你在班里公正执法,对犯错误的学生一视同仁,学生会因你的威严而敬畏。[/FACE]
[SIZE=3] [FACE=Times New Roman]6[/SIZE]、如果你的力量不够,你可以和家长以及学校政教处结合起来,共同完成对班级的管理,集体的力量加上你对制度的执行力度,也会增加你的权威。[/FACE]
[SIZE=3] [FACE=Times New Roman]7[/SIZE]、遇到这个学生做出成绩时大力表扬笼络人心,拉近你与他的距离,走进他,和你的情感产生共鸣。士为知己者死,他会在以后的工作中大力协助你的。[/FACE]
[SIZE=3] [FACE=Times New Roman]8[/SIZE]、抓住他犯错误的当口,对他进行严肃地批评。之后,在对他循循善诱,冰火两重天。让他既感到你的强硬,又体会到你的宽容。用你的魅力征服他。[/FACE] |