一个可以耐心 倾听
那要是一群呢
踢给社会，不能解决根本问题

雨亭你好：
    你说的学生情况和我正在教的一个学生的情况一模一样，我是他的“后妈”。接手的半年里，我也只是偶尔对他犯的大错误做很简单的提醒，后来，随着他的错误的升级，我才开始了对他真正的关注。幸运的是我在和他的接触中发现了他很喜欢打篮球，而且技术在不断地长进，说实话，我们老师很讨厌学习不好的学生一有空就去打篮球的，为了能让他有一个转变，我认了。随后的一段时间里，我一有空就和他一起打篮球，我没空的时候就在边上给他加把油，就这样他基本上接纳了我。此时我才开始一步一步的提出我的小小的要求：针对他的不讲卫生，我提出让他保持一天不随地吐痰；针对他的上课迟到，我每天给他总结；针对他的上课纪律差，我让他担任纪律组长，但是他上面还有一个非常正直的纪律班长。经过半年的努力，他的习惯有了一个很大的转变，我也很欣慰。但是，即使是同样的情况，也可能因人的不同，应该制定不同的计划和措施。在此祝你成功！

一个月应该不会与老师有什么过节吧，应该了解一下他的成长历程。

这样的学生可能是本性的问题，我想教育家会有办法的，爱 、理解等等。但我认为社会也是一所教育机构，让他提前进入社会大学，也可考虑啊。

找王金战吧，他是高人，呵呵

他需要爱。
这样的一个孩子，可以想象，从小学到高中，这一路，他过的是怎样的生活。
跟别的孩子相比，他更需要有人帮助他，找到一条他适合走的能够感受成功的路。
所以可以关心他帮助他鼓励他，但是千万不能把他当问题。

我始终相信一点，教育不是万能的！！

不要心急，要等他犯下大错时把他一举拿下，使他心服口服；同时关注他的优点，使他的优点无限放大，看看他什么反应？

看看他在乎什么，从这方面入手，如果你真的想改变他，如果你有足够的耐心，总会找到办法的吧
但是如果实在没办法了，只能尽力而已
改变一个人是很难的事，除非他自己想改变

无知则无畏。