以前对于小学的教育的确不太了解,这学期,女儿上一年级了.半学期中,对小学教育有了一个全新的认识,我真不明白,教育为什么会搞成这样的.
每个教育工作者都清楚,小学阶段学习重要,但养成良好的学习习惯更重要.
这些天,第天接女儿回家,在路上,我首先问她"作业有哪些?多不多?"女儿便出掏出她记作业的专用小本,一看,总是小半页的作业内容.一般情况下,语文就有三四项作业.（例如,今天的作业语文:1.书上48页三个字母每个两行,三个生字每个写两遍组两词,三个整体认读音节带上声调各写一行半;2<优百分>做到37页;3.英才教程105、106页。数学：10以内的加减法、连加连减写一页。）女儿的一句话更让人深思啊，她说“爸爸，还是学前班好，每天写一点点作业。”
出现这种现象，说怪老师吗？我觉得不是老师的问题，每个老师的出发点都是好的。现在小学的老师们压力也很大，每次考完试就要排队。谁也不想被排在后面，于是这种大量的作业便出现在那一个个小孩子身上。
老师们，我们想过没有，是不是我们从小就把孩子那一份求知的欲望给扼杀了呢？

没办法啊，你愿意你的学生输在起跑线上吗？

我同意你的观点。
一年级应该培养习惯和兴趣为主。
应该不留或只有少量的家庭作业。

您说的很对！
一年级应该培养习惯和兴趣为主。
应该不留或只有少量的家庭作业。