各位同仁，小弟第一次做班主任，现有困扰问题急需解决：
　　 所带高一年级一平行重点班，上学期平均分年级第一，优秀率及格率保持前三，但是年级500学生，年级前20名总是和我班无缘，真是上学期的最大遗憾。
　　 这学期我狠抓班级凝聚力，在四月份的艺术节中大出风头，总分全校第一！！
　　 可是昨天今天连续有物理地理老师给我反映我班学生学习不在状态，在单元检测中所谓的好的学生都犯一些低级错误，上课也不在状态，有发呆的，有讲话的……和其他班比问题较明显。
　　 这让我很头痛啊！！
　　 上学期有纪律不好，这学期新政策后有很大改观，凝聚力也有了，可是这学习我还真不会抓啊！！！眼看段考（期中考试）又要到了，这可怎么办啊！？？
　　 有劳各位大哥大姐，弟弟妹妹帮我想个办法。不甚感激！

学习不在状态，很多情况下是思想认识上出了问题。建议召开班委会，或各个层次的学生代表参加的座谈会，了解学生的思想状态，然后再对症下药，进行思想教育。