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我们到底该怎么办?
[P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]伴随着[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]2012[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]年的过半,回首[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]2011[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]年,省赛、市赛,接踵而来措手不及的比赛让我们[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]充实而又艰辛![/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]我清晰的记得在2011年[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]月份全校已经放假的时候,我还在酷暑中既要关照学生的训练,又要为学生比赛进行设计,还要为比赛用具“左右权衡”,孩子们叫苦连天,我恨不得把自己劈成八瓣!学生的心理安抚!比赛训练!设计思路!用品购置!当我流尽了所有的汗水,迎来的是比赛的惨败,我的指导大方向有误,几年的闭门造车使我被现实比赛远远的落在了后面。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]我训练指导的失败换来了市赛训练的经验,我毫无保留的与市赛指导教师交流着我的经验,在学校的大力支持下,我们的方向对了,我们的成绩提高了,我的心里由衷的高兴。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]然而我们仅仅就是为了比赛吗?[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]学生说:“[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]......[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]半年的训练你最清楚[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]......[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]因为参赛,考试不会是理所应当的[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]......[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]一切都是为你干活,想起来都是眼泪。”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]我迷惑了,我的心很痛,有种农夫被蛇咬的感觉,我茫然不知那么伶俐的孩子怎么会用这种方式思考问题,第一参赛就是完全为别人办事?(在这里我缀述一笔,学生比赛获奖我校只奖励班主任和指导教师。这次市赛我一不是班主任,二不是指导教师,任何奖励于我没有一丁点干系,所以我以为真的不是为我在办事。)第二即便是因为参赛训练,考试不会就是理所应当的吗?训练时我们就要求各科作业应当按时交,复习重点应该认真看,考查课时我也已要求只是考查课,我只要诚信,摸个底,仅此而已,学生爱面子想高分,这我都能理解,但是在诚信应考面前那抄袭而来的高分是多么微不足道啊,况且在老师就是想摸个实底的前提下抄袭又有何意义呢?[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]我是白羊座的,人说白羊座的人只会吃苦受累。我很无奈。我就是这么一个认真的人,我的考试是不能松懈的,即使是考察课,只要是闭卷,我无论如何做不到让学生就在我的眼前抄袭,而我,只当作没有看到。[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“普通学校看高考成绩,职业学校看大赛成绩!”[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]事实上我也一直在思考,我们就这样为了大赛,所谓的训练,而让学生全天停课,一停一个月,老师也忙着训练比赛,那么对于所有的学生到底是得是失呢?我们真的仅仅就只有比赛了吗?我们到底应该怎么做才是最佳方案呢?[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]夜深人静,我绞尽脑汁,不得其解[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=16pt]......[/SIZE][/FACE][SIZE=16pt][/SIZE][/P]
岂能尽如人愿,但求无愧我心!
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    是的,面对很多不得已的又必须面对的各种来自“上面”的名目繁多的任务,我们应该调整好自己的心态。改变不了现实就改变自己吧,改变不了环境,就改变自己的心态吧。苏霍姆林斯基说:学校里所做的一切都应该包含深刻的道德意义。我想这句话的意思就是“教育无小事,事事是教育”。做好自己吧。
    班主任之友感谢您的参与
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      [P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=3]既将事情做得妥帖,还要让学生从中得到启发和教育,这要挑战我们的教育智慧!提高自己![/COLOR][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P]
      班主任之友感谢您的参与
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        [P]多从提高他们自身素质这方面引导引导。
        遇到这类棘手的事情,我有时候会选择把事情和自己的想法和盘托出。其实学生总得学会面对这些现实问题,但最重要的是做好自己。
        [/P]
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        [SIZE=5]感谢关注,收获多多[/SIZE]
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