在教育过程中，有时会出现一些不得已而为之的事，可能无意当中触动学生那颗敏感的神经，学生会认为老师侵犯了他的隐私。胆子小的，不敢有异议，胆子大的会与老师理论一番。事情起因是这样的，有段时间发现班级有个别同学看了一些不该看的书，为了来个突然袭击，我要求同桌同学互相检查，事后有人说这是侵犯个人隐私。那到底什么是个人隐私？到底哪些行为会侵犯了别人的隐私呢？为此我查了相关资料，有关个人隐私是这样介定的：
隐私权是自然人享有的对与公共利益无关的个人信息、私人活动和个人领域进行支配的人格权。 但是，隐私权的保护并非毫无限制，当隐私权与公共利益发生冲突时，应当以公共利益的要求进行调整。例如，当涉嫌贪污、受贿等财产犯罪时，个人财产状况、储蓄状况就要接受调查。
隐私权内容包括：
（1）个人信息保密权；
（2）个人生活***宁权；
（3）个人通讯秘密权；
（4）个人隐私利用权。
请大家说说自己的看法。

学生也是一知半解故弄玄虚，如果你把这些东西告诉他，他就会闭嘴的。丁老师真有心啊！学习了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容：[/B]

丁老师的这个问题很好，不但提出了问题，还指出了问题的解决办法。我想解决的办法也就是依法办事，你已经在帖子把隐私权解释得很准确，那么就依照那一点和学生解释。[/QUOTE]
谢谢郑老师,现在的学生可是不得了呢.有时也想挑挑老师的毛病.

[QUOTE][B]下面引用由[U]njsljzxwxw[/U]发表的内容：[/B]

学生也是一知半解故弄玄虚，如果你把这些东西告诉他，他就会闭嘴的。丁老师真有心啊！学习了。[/QUOTE]
谢谢njsljzxwxw老师.是的,学生也觉得他抓到理了,想给老师来个下马威,我找他谈了话,让他认识到问题并不是他想的那样.

谢谢丁老师给我解释了隐私权。
比如我们学校不准学生用手机，有一次我班上一男孩的手机被学生处收了，后来那些老师告诉我，学生的信息里发现他和一个女孩谈恋爱，天天打电话，发短信。
这是不是侵犯隐私？

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

谢谢丁老师给我解释了隐私权。
比如我们学校不准学生用手机，有一次我班上一男孩的手机被学生处收了，后来那些老师告诉我，学生的信息里发现他和一个女孩谈恋爱，天天打电话，发短信。
这是不是侵犯隐私？[/QUOTE]
高老师,我找到一个案例,希望能有一点借鉴作用.
事情是这样的:[SIZE=3][BGCOLOR=#ffffff][COLOR=#f73809][FACE=Times New Roman]        2007[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]10[/FACE]月[FACE=Times New Roman]27[/FACE]日下午，南昌县莲塘某中学学生小春在课堂上用小灵通听歌遭到徐老师收缴，次日，徐老师在这部收缴的小灵通上看到了一条攻击自己的短信，徐老师找到校领导声称学生恶意诽谤。而学生小春将事件上升到了[FACE=Times New Roman]“[/FACE]维权[FACE=Times New Roman]”[/FACE]的高度，指责老师偷看短信内容，严重侵犯他人隐私，要老师公开赔礼道歉[FACE=Times New Roman]——[B][/B][/FACE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][SIZE=3][BGCOLOR=#ffffff][COLOR=#ff0000]    南昌市教育局基础教育处的杨老师观点：南昌市教育主管部门没有明文规定学生不能使用小灵通。至于老师查看学生小灵通短信内容，涉不涉及侵犯隐私是法律上的问题，教育局不好表态。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR]
[COLOR=#ff0000][BGCOLOR=#ffffff]　　[SIZE=4]江西国风律师事务所的主任元俊华说：按照规定，小灵通短信是个人信件，他人不能擅自打开查看，学生在课堂上违规使用小灵通后，老师收缴后只能妥善保管。学生发送的恶毒短信内容和老师查看小灵通短信的行为，是否构成诽谤和侵犯隐私，在法律上目前尚没有明确规定，这种问题是道德范畴。[/BGCOLOR][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#000000][SIZE=4]    我本人的观点:这和查看学生书包还是不同的,既然触及到道德的范畴我们还是不要去触碰.[/SIZE][/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容：[/B]

 
高老师,我找到一个案例,希望能有一点借鉴作用.
事情是这样的:        2007年10月27日下午，南昌县莲塘某中学学生小春在课堂上用小灵通听歌遭到徐老师收缴，次日，徐老师在这部收缴的小...[/QUOTE]
谢谢丁老师教会我怎么自保，我一般收手机都是当着学生的面关机，把卡取出来给他。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

 
谢谢丁老师教会我怎么自保，我一般收手机都是当着学生的面关机，把卡取出来给他。[/QUOTE]
高老师做的好啊.我都没想到把卡取出,但我也不会看.以后知道怎么做心里最踏实了.

如果当老师在做一些关心班集体,或是一些关心学生身心的事情被学生误认为侵犯其隐私权,那我们可以与学生讲这些都只是关心学生的身心健康,也可以让他们看一些关于<<预防青少年犯罪>>的这样的书籍,这书籍写了的.