[SIZE=3]                              [SIZE=4][B]1月11日
                    没有人是被注定的
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    五人参加全国丰田杯技能大赛的选拨，四名学生入职名优企业，四名学生进行入职前的集训，短短一周的时间班里一下少了13个孩子。“你发现没有，各班的课都不好上了，好学生一走，捧场的也走了……”课间老师们在办公室如是说。
    身为任课教师兼班主任，我怎么会感觉不到呢？尽管凭借班主任的特殊身份，我的课堂仍然秩序井然，但那份沉闷中透出的无奈不由得让人怀念起从前人丁兴旺、气氛活跃的课堂。可怀想也好、无奈也罢，对班里的消极状况起不到任何改观。此时，与其等待、抱怨，不如行动起来，用智慧点亮学生心中的火焰。
    想起了师傅给我寄来的他老人家的新作——《德育智慧源何处》。那篇《一道激起心灵震撼的选择题》，正好可以借来一用。下午的班会课，我站在讲台前，语气平和的开始了我的攻心之战。
    有三个候选人，他们分别是——
    A、笃信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；
    B、曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约一公升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录；
    C．曾是国家的战斗英雄，一直保持素食的习惯，不吸烟，偶尔喝点酒，但大都只是喝一点啤酒，年轻时从未做过违法的事。
    “请大家从中选出一位日后能够造福人类的人。”话音刚落，孩子们就积极的参与进来，选项C的呼声最高，也有少数同学小声的说出了B。“想知道每个选项所对应的人物吗？”我含笑问道。孩子们睁大了眼睛，静等我的下话。“这三个人大家都很熟悉，他们是二战时期的著名人物——A是富兰克林•罗斯福，身残志坚连任四届美国总统；B是温斯顿•丘吉尔，英国历史上最著名的首相；C的名字大家也很熟悉，阿道夫•希特勒，一个夺去了几千万无辜生命的法西斯恶魔。”教室里变得异常***静。“如果说这三个人离我们太过遥远，那么奥巴马这个名字对于大家应该都不陌生。”“美国现任总统。”不知哪个孩子在下面抢先答道。“下面就让我们来听听风云人物奥巴马的成长故事吧。”
    奥巴马的生父是首批进入夏威夷大学的非洲学生，这位来自肯尼亚的留学生吸引了一位美丽的白人少女。两人闪电成婚后又闪电离婚。离婚后奥巴马的母亲带着他艰难地生活着。后来，母亲认识了继父，一个来自印尼的留学生，于是他们迁到印尼生活。在雅加达郊区，道路上到处是坑，通货膨胀严重，学校里的小伙伴把有着黝黑皮肤、满头卷发，再加上一副肥胖身材的奥巴马喊做“黑鬼”。少年的奥巴马为自己的肤色感到深深的自卑。
    为了让自己自信一些，他向同学们吹嘘说父亲是非洲王子，他自然也是王室后裔。奇怪的是，同学们相信了他的鬼话，他开始神气活现地和人交往。自信又自卑，看似快活实则痛苦迷茫，这就是他当时的心理写照。
    很快，叛逆期来了。十几岁的他成了一个瘾君子，他和任何一个绝望的黑人青年一样，不知道生命的意义何在。家境是贫穷的，肤色是被人嘲笑的，前途是无望的，成*****的道路曲折得连路都找不着。他过了一段荒唐的日子，做了很多愚蠢的事，逃学、吸毒，成了一个不折不扣的“坏小子”。没人知道拿他怎么办，许多老师都预言：美国所有州的监狱随时向他敞开！
    这时，他母亲为了考取博士学位，主动到印尼进行人类学工作。他很奇怪母亲的行为，母亲却告诉他，做人要有追求，做自己喜欢的事情并且有益于他人，这样才能获得真正的快乐。他一下子就顿悟了，重拾丢失已久的梦想——虽然我是个黑人，但我要赢得你们的尊敬。
    他认同了自己的黑人身份，努力学习，在考取哥伦比亚大学的同时，还效仿母亲到社区里做义工。他发现，帮助别人真的能获得快乐，尤其是帮助那些弱势的人，自己更能获得成就感和愉悦感。
    所以，大学毕业后，他只在华尔街做了两年的高薪工作，便义无反顾地到芝加哥黑人社区从事社区服务工作。所做的都是些小事，社区的道路、照明、房屋修缮、劳资关系协调等等，尽管琐碎庸常，并且薪水很低，但他事无巨细做得很认真。凭此良好的记录，他考上了哈佛大学法学院攻读法学博士学位。他像母亲一样，开始为让更多的人幸福而忘我工作。
    然而母亲却在这时患癌症去世了。去世前，她完成了长达1000页的博士论文，对印尼农民的分析详细切实，让他读起来心潮澎湃。他在处理母亲后事时发现，在印尼，母亲和周围的人有着极佳的关系。虽然母亲没有给他留下任何遗嘱和遗产，但他却认为，母亲的精神——自信、充满干劲、敢爱敢恨以及极佳的人缘，是多少金钱也代替不了的宝藏。
    凭借母亲留给他的精神，他迅速在政坛崛起。在社区工作的经历，不仅帮他进入哈佛大学学习，还帮他打败了多名有财有势的对手，成*****获选参议员。当他决定竞选美国总统时，这段经历又一次帮助了他。
    从一个“黑小子”、“坏小子”到首位美国黑人总统，奥巴马的成长经历告诉我们：过去的失败和耻辱终将成为尘封的记忆，从眼下开始，尽己所能的做好每一件事，你也可以成为了不起的人物。
    曾经的挫折，走过的路，流下的泪，得到的痛，都是不会消逝的，而那些走过的弯路、经历的惨痛都将成为人生宝贵的财富。罗斯福、丘吉尔、奥巴马都没有因为自己的过去而放弃对明天的追求，一路艰辛、一路跋涉，终于还是走到了人生的巅峰。
    没有人是被注定的，如果一出生就注定你这辈子是富翁，或是乞丐，那明天还有什么意义？就是因为明天存在着许多不确定因素，我们才会努力面对这人生，才会相信还是有美好的希望存在。
    无论你现在身处顺境还是逆境，无论过去怎样，都不要放弃自己，好好地走过每一天，心怀希望，明天也许就有意外之喜！
    教室里异常***静，目光所及之处，我分明看到了孩子们眼中闪烁的光芒——向善、向美、向上的光芒。也许他们中的多数人终会和我一样，成为芸芸众生中最平凡、最普通的一员，但相信平淡的人生也会因执着的追求而焕发出耀眼的光亮。

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[SIZE=4][B]                     1月15日

                培养对手就是强大自已[/B]

    能够从全年级二、三百人中脱颖而出，入围全国丰田杯技能比赛的选拔对于所有孩子来说都不啻为一个千载难逢的机会。基于此因，在参赛名单尚未确定之前的这段日子，孩子们之间出现了一个怪现象：他们自发的建立起自己的小群体，认定了哪些是“自己人”，对“自己人”以外的所有人采取了最拙劣的封锁——拒绝一切求助。“不知道”成了他们口中使用频率最高的词。我班参加选拔的五个孩子也未能免俗的加入其中，并分帮结派，且颇有愈演愈烈的趋势。

    尽管因选拔培训的特殊原因，他们已无缘教室，终日埋头车间训练，但身为他们的老师，我真的不愿看到他们因为一个小小的技能比赛而输掉一场人生的大赛事。“你不觉得自己管得有点多吗？如果我是孩子我也会这样做。”同事如是说。“参加比赛靠的是实力，绝不是这种拙劣的手段。我能容忍我的孩子因能力不及被淘汰，却真的不想看到原本青春年少他们天天陷于无聊的的算计中。”我努力争辩。“你不能把自己的想法强加给学生。”同事把最后一句话和背影留给不可理喻的我……

    是我不在意比赛吗？为了这一天，我花费了一年多的时间钻研教学、立优培优，我何尝不希望自己的学生问鼎最后的胜利。但无论胜利的光环如何耀眼，我始终认为世间万物各有其道，竞争亦有道。拉帮结派、厚此薄彼、处心算计绝不是在竞争中胜出的秘籍；脚踏实地、勤学善思、潜心苦练方是制胜的良方。虽然他们再也不会出现在我的课堂，虽然我的一番好心可能会换来孩子的不理解甚至招致怨恨，但我还是要尽到为一份人师的责任，我不能眼巴巴的看着他们误入歧途，偏离正常的竞争航道。

    于是有了夜静更深的思考、谋划，于是有了日出东方后的忙碌、筹备。下午放学后，五个孩子如约来到空荡荡的教室。“知道中国乒坛的常胜不衰的奥秘吗？”我率先发难。“不知道，平时不喜欢玩乒乓球。”孩子们一脸茫然的看着我。“那就让我来点破这其中的奥秘吧——

    老瓦是谁？他是瑞典的乒乓球名将瓦尔德内尔。为什么称他“老”？主要原因是与我们现役的乒乓球运动员的相比，无疑他已经非常、非常的“苍老”——今年，他45岁。中国与他同时代的运动员无一例外的早已淡出球场。比如说，今天中国乒乓球队的总教练蔡振华就是与他同时代的运动员。
[SIZE=4]  此君技术全面，打法凶狠，驰骋世界乒坛２０年宝刀不老，因此被誉为“世界乒坛常青树”。

    老瓦作为一个中国乒坛的“敌人”，与中国“乒乓长城”对抗了整整21年，正是因为有了以老瓦为代表的世界优秀乒乓球选手作我们的对手，我国乒乓球运动员才不敢松懈，不断推出克敌制胜的招数，保持常胜不衰的势头，同时，推动了世界乒乓球运动的发展。
    04年雅典奥运会上，老瓦再次成为中国人的“冤家对头”。在男子单打半决赛中，他淘汰了剃光头以明志的刘国梁，闯入决赛，与孔令辉相遇。在电视转播决赛实况过程中，有观众对老瓦口出厌言。也有记者这样问老瓦：“你打算什么时候退役？”弦外之音耐人寻味。
    对于我们中国人来说，老瓦的存在，正是激励我国乒乓球运动员不敢懈怠的最好动力。从这个意义上说，我们应该感谢老瓦，感谢他对中国乒坛起到的积极推动作用。那种因讨厌他，而巴不得他早点退役的情绪，实在是狭隘的。真正的强者，决不把自己的胜利建筑在别人的失误或退出上，而是不断磨炼自己，依靠自己的实力战胜对手。
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[SIZE=4]  在球场上，老瓦不仅是个球技高超的健将，更是一个令人敬佩的英雄。2004年雅典奥运会争夺男单第三名的比赛中，老瓦与中国名将王励勤激战正酣时，老瓦打出的一个出界球被裁判判为擦边，正当王励勤欲上前辩解时，老瓦主动上前示意说，此球正是自己的失误，应判对手得分，让裁判当即改判。正是这一大度之举，赢得了在场全体观众震耳欲聋的掌声，所有人立即为老瓦高尚的球品感动和折服。一名伟大的球员应该具备怎样的素质？球技是基础，球品是灵魂。老瓦凭着高超的球技和高尚的球品征服了所有的对手，成为人们学习的楷模，这才是真正的体育精神！

   
    老瓦与中国乒坛的故事让孩子们陷入了深思。我适时推出了为他们精心准备的第二道大餐。

    仔细聆听下面这个故事，相信它会带给人另一种震撼——

    两个人都是年轻的拳击手，都还没到在拳击台上耀武扬威的阶段。

    两个人是好朋友，一样高，一样壮，都是左撇子，都会使用神出鬼没的左勾拳。两个人交起手来，难解难分、不相上下。

    他们在报纸上看到招聘广告，通过划拳决定了各自的归宿——一个走进武馆，一个走进豪门。

    走进武馆的那个是给一位有名的拳王当陪练。说是陪练，开始的时候，他只不过是一个人体沙袋罢了，每天被打得遍体鳞伤。好在他意志坚强，被打倒了再爬起来，并且闪躲的步法愈加灵活，左勾拳一旦运用起来，有时倒也逼得拳王手忙脚乱。

    走进豪门的那个是给一名爱好拳击的公子哥当陪练。这个富家子弟练拳击虽说有些玩的性质，却也相当敬业。富家子弟说只要陪练把他打倒，陪练便会得到奖金。年轻的陪练左右开弓，频频“放倒”富家子弟。走进武馆的那个“被人打”，薪水却低；走进豪门的那个“打别人”，报酬却高。

    两人曾在街头邂逅，一个鼻青脸肿、衣衫不整，一个红光满面、衣冠楚楚。两人相约，一年后一起参加一个全国性的拳击大赛。擂台上，只一个回合，给拳王当陪练的那位便把给富家子弟当陪练的那位击倒。

     其实，各自对手的高低，早已注定两人的输赢。

     高手对面才是高人。

     故事讲罢，稍停。我转而问五个孩子：“听完这个故事你有什么想法？”

    “强大的对手也能让我们自己更优秀，所以要想在竞争中胜出一定要找到一个强大的对手。”“培养一个强大的对手会让自己逼近成*****。”

    “培养对手就是强大自己。”我一字一句的道出了今天谈话的主旨。“什么？”孩子们看着我的脸，一脸错愕。我知道，这最后一句话触到了他们的痛处。他们渴望入围、渴望胜出，然而他们一门心思想到的却只是用别人的短处将他人淘汰出局，却从未想过凭借脚踏地、埋头苦练磨砺自我、超越对手。培养对手实则就是激励自己、昂扬斗志的良策，所以培养对手就是强大自己。

    举个简单的例子：你每天下棋，为了提高棋艺，你是选择与水平在自己之下的对手对弈获得暂时的胜利呢还是选择水平高于自己之上的对手来提升水平呢？“当然选择高手了。”孩子们毫不犹豫的回答道。“那选拔赛中你又是如何对待自己的对手的呢？你们“全封闭式”的拙劣行为是在培养高手还是在塑造低能？”

    看着孩子一脸的愧色，我忍不住要把话说清楚：“事实上，之前我一直在犹豫要不要进行这次谈话。我完全可以不闻不问的座等你们中的某个人捧回奖杯，继而送上锦上添花的祝福。维系我们关系的纽带就是这个班，而此后你们再也不会踏进这个教室。我今天所说的话很可能会让你不愉快，或许你还会认为老师多此一举。但是作为你们的老师我要为你们补上这一课，然后才能***心的目送你们奔赴赛场。人生在世，过硬的本领和技能固然很重要，它是我们***身立命、谋求发展的基石。但无论何时、无论何地都不要忘记，品格更重要。学习、生活、工作说到底不过是一场品格的拉力赛，本领不够可以学、技能不行可以练，品格如若出现问题，你便在这场不见硝烟的战场上失去了一份屏障。相比全国的技能比赛，我更希望你们在这场品格的竞争中卫冕桂冠！”

    话已至此，压在我心头的一块石头怦然落地，我清楚的知道，我发自肺腑、不冒热气的一番大实话未必会换来孩子的理解和认同，但至少我在杯水车薪的努力。我没有能力将他们送上全国技能比赛的舞台展示风采，但我会把人性最美好的天堂呈现在他们面前；我无意观看他们在技能比赛这个临时舞台上的潇洒身姿，我更钟情于他们在人生的大舞台上执着行进的背影！“培养对手就是强大自己！”亲爱的孩子，但愿你能真正读懂这句话的含义。
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人在职教老师真的很是勤奋，道理讲得很是透彻啊，向您学习！

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                       抢书记[/B]
    丰田杯的选拔尘埃未定，这让孩子们的状态多少有些放松。“多看书。”“看书是学习专业课的捷径。”同样的话，我不知翻过来掉过去换了几种花样来说，可是效果却不尽如人意。
    如此看来，规劝也好，提醒也罢，并不能起到预期的效果，不来点刺激的，恐怕不会改善现状。想起了万玮老师《班主任兵法》中处处闪现的教育智慧，看来这回也要运用智慧让这些孩子“就范”了。
    下午照例来到车间看望训练的孩子。先是将他们叫在一起，如此这般的面授机宜，看到孩子们小鸡啄米般的点头，其顿悟状愈发显示其渐入佳境，我出其不意的抛出一个专业问题。结果自然都在我的预料之中——几个孩子面面相觑，不知如何作答。
    “就这水平还自认为学得不错呢，好好看书吧！”我借故转身离开。“老师，别走呀，你教教我们呀！”“老师，说完再走呀！”……
    看火候恰到好处，我随手从包中拿出一本书。“这本书留给你们五个看。我只有这一本，看完别忘了还我。自强先拿着看。”我把书递给离自己一步之遥的自强。“五个人一本书怎么看呀？”有人等不及的发话了。“一人一天轮着看。”不等他们反应，转身离开。
    放学的铃声刚响，自强打来电话。“老师，你不是说我们几个换着看那本书吗？”他急切的求证。
    “是呀！”我表面平静，实则心花怒放的说。
    “现在豆豆非要把书拿回家，你明明说先让我看的。”
     “我看两天再给你拿过来。”电话那头传来豆豆的声音。
     “老师说了先让我看的。”自强那儿仍在努力争取。
     “我周五给你总行了吧？”豆豆的声音穿过电话，远远的传过来。
      “老师，你都听见了吧。”自强不依不饶的说。
      豆豆抢过电话，急切的说：“老师，我看两天就给他们。”
      “你先拿着书看去吧，让自强他们到办公室找我来。”隔着电话，我能想像出电话那头几个男孩一场剑拔弩张的“抢书之战”，甚至他们红着脸、互不相让的神情都活灵活现在我眼前。现在，我不必再为他们不看书而担心了。
      不多时，自强和帅英来到我办公室，黑着脸，一脸的不悦。我拿出事先准备好的同样一本书递到他们面前。“这本书借给你俩看。保管好，这可是我从别人手里借来的。事先声明，下周必须还给我……”
     想必今晚他们必定会手捧这本得来不易的书，透透实实的看上一个晚上；想必他们在捧读的同时还会不时发出“噢！”“原来是这样。”的声音，说不定还会一边看书一边如鸡啄米般的点头。如此，我终于可以过一个把心放在肚子里的夜晚，说不定睡梦里还会为自己的智慧笑出声来……
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                      偶得宝贝[/B]
    “啊！你看这是什么。”夸张的尖叫和大嗓门。
    “天呐！这么多，真是太好了！”仍是同样的夸张和大嗓门。
    “老师，你看。”伟静指着一地的宝贝不无惊喜的对我说。
    “赶紧捡！”我头也不抬的蹲在地上。“这种好，扔了你手里拿的，捡这种。”
    “老师，后面还有好多呢。”
    “再多捡点！一会儿就让别人捡走了！”
     几分钟后，我们每个人手里捧着偶得的宝贝，面带发了横财的笑容满载而归……
    这是下午发生在学校新实训楼一楼大厅的一幕。如果你有幸在现场，定会亲眼目睹一个年过而立的女教师和几个女生蹲在实训楼光洁的大厅，手脚麻利、兴奋不已的捡拾散落在大厅的泡沫塑料。
    读者诸君不要简单的以为我们是在收集废旧物资换得班费，就凭那几块泡沫，还不至于让我们师生在大庭广众之下如此“大大出手”。几毛钱的班费也值不得我花费这么多笔墨，我们做的事情，相比攒班费可要有意义得多。
伟静和兆丹是同在我班的亲姐妹，二人在我的影响下抱定了参加对口高考的决心。职业学校的高考又叫对口高考，其考试与普通高中的艺术类高考有相似之处：除去语、数、外的文化课考试，专业课的测试也纳入了高考的考试范畴。作为汽车专业考生，《机械基础》、《机械制图》两门专业基础课的考试总分占高考总分的三分之一。可以毫不夸张的说，学好这两门专业课，就等于一只脚迈进了大学校门。
    《机械制图》课程对于工科类学生而言，意在帮助学习者建立空间感，并培养其读图、识图的能力。我深知这门课程对于一个女生而言的学习难度，所以在两姐妹找到我请教学习方法时，我提出了用泡沫塑料做教具模型，帮助初学者建立空间感的方法。这对家在农村，平日在校住宿的姐妹挖空心思的想寻得宝贝——泡沫塑料，却又陷于“良材难觅”的尴尬境地。今天，这踏破铁鞋无处寻的宝贝竟不请自到的跑到我们脚下，从天而降的好事让们在大庭广众之下有之前的失态之举也就不难让人理解了吧？
    大课间，两姐妹小心翼翼的把宝贝抱到我办公室。备好锯条、剪刀、小刀我们热火朝天的开工了。赶巧了，我上届带过的考上大学的小江利用学校放假时间跑来学校看我。于是制图成绩出色、心灵手巧的他便顺理成章的成了我们的主要创作人员。“你说咱们的命怎么就这么好呢？”我们一边忙着手里的活儿，一边感慨万分，颇有志足意满之势。
    只一会儿*****夫，桌上就摆满了小巧、精致的教具。看着那足足两大袋的成品，小姐妹的嘴只怕快要咧到耳朵边儿了。至于我这个总导演呢，高兴劲儿就更不用提了。不自吹了，宝贝舍不得赠予各位，拍上两张照片，让大家一饱眼福吧！
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[SIZE=3][B]                        1月21日[/B]
                           [B]把理说透[/B]
    “老师，我快受不了了。小Z老是把她在其他专业部的老乡带到我们宿舍，两个人又是说话又是笑，吵得我根本没法看书。昨天晚上，她那个老乡把自己常用的用品都搬到了我们宿舍，听说是跟宿舍的人闹别扭了，看这架势是打算长住了。”一大早班长一脸苦闷的跟我说。
    “宿舍没有多余的地方，小Z的老乡晚上睡在哪儿？”
    “她俩挤在一张床上。”……
    十七八岁的小女生喜欢以无间的接触来证明二者的关系抑或巩固二人的友谊，这本正常，老师无权干涉。但私自换宿舍，且影响到了同宿舍其他人的正常生活，这事就要由我出面了。可是，怎么插手呢？直截了当的的把小Z叫过来，要求她老乡搬回自己的宿舍，如此一来也许会暂时的解决问题，可是小Z必定会猜到有人到老师这儿反映问题，女孩子本来就小心眼儿，说不定二人日后会有更大的矛盾和冲突。最好的解决办法是让小Z自己意识到这件事的不妥之处，主动、自愿的让老乡搬离。
    下午的班会，我照例来到班里，上周情况，本周***排如此这般的介绍一番。话锋一转我说到了同专业其他班级学生在宿舍丢钱的事情，嘱咐学生保管好自己的财物，同时保护好自己，不作涉嫌偷窃的替罪羔羊。为了让看这看似枯燥的说教更具说服力，我说起了自己读大学时的一件事：“同宿舍的澜大一时经常到她学服装的老乡宿舍借住，一段时间到也相***无事。岂料某天正在上课被学校保卫处人员叫出，询问其是否从借宿宿舍拿走别人钱物。要知道，澜是当晚那个宿舍唯一一个外来人员，因此嫌疑最大。澜百般解释，保卫处工作人员最终也因手头没有更直接的证据而罢手，但此事后，澜手脚不干净似乎成了一个不争的事实。澜百口莫辩，身陷困境却又无可奈何。几个月后，事情的真相终于浮出水面——是澜的老乡私藏了舍友的钱，而且此前她就曾多次出手。一时间这个老乡身败名裂，即将毕业的她不得不提前卷铺盖回家。”故事讲完，孩子们的脸上满是错愕。我进而直言：“这件事告诉我们两个道理。澜的老乡本以为自己***排的天衣无缝，结果还是应了那句——莫伸手伸手必被捉。世界上有很多东西让我们为之沉迷、为之心动，但任何人都不要企图利用不正当、不光明的手段将喜欢之物收入自己囊中，法网恢恢疏而不漏这句话确是不假。另一方面，如果不是澜的老乡东窗事发，澜也许就要顶着偷钱的罪名，替人背一辈子黑锅。社会很复杂，我们每个人在正已之身的同时也要注意保护自己，让自己远离事非，不给他人以可乘之机，不做他人棋盘中的一子。”
    几日后问班长，小Z的老乡是否搬出。班长含笑说已经搬出，并说虽然现在小Z的老乡还会来她们宿舍，但行为举止有诸多收敛。
    发生在学校里的很多事，教师的令行禁止或许会换来一时的风平浪静，但仔细思考不难发现，让学生生畏的或许只是施教者的威严或是触犯条例后硬生生的惩罚，我曾经满足于这样简单的结果，可一年以来的大量阅读让我开始反思自己的教育理念。我们的教育出发点都是为学生着想，可为什么学生却毫不领情？这其中最大的问题就是为师者没有把理说透，当学生面对冷冰冰的制度和说教时无动于衷抑或屡错屡犯便成为没有任何悬念的选择。让教育充满思想、让思想充满智慧的前提是教师要有思想，教师要用饱含教育大爱的胸怀和充满教育智慧的头脑去去引导学生成为有思想的人、有智慧的人。把理说透，把稀松平常的小事中蕴含的道理讲透，让孩子真正的感受到教育的美和人情味，当面目可憎的条例、规章披着温情的外衣款款走向每个孩子，我们便可在可望且可及的教学相长中摆渡、徜徉。
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[SIZE=3][QUOTE][B]下面引用由[U]张万祥[/U]发表的内容：[/B]

一个个故事生动感人，一个个案例别出心裁，人在职教的教育思想越来越高超了！[/QUOTE][/SIZE]
[SIZE=3]谢谢师傅的夸奖！如果没有您老人家的鼓励和信任也不会有我如此多彩的班主任生活。谢谢您，在所有人不看好我的时候给我鼓励和认可，您的恩情亚敏铭记在心！
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[SIZE=4][B]              [/B][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman]1[/SIZE]月[FACE=Times New Roman]28[/FACE]日[/B][/ALIGN][ALIGN=center][B]我只能把话说到[/B][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][/FACE]    邸贺的爆炸头终于让我忍无可忍。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][/FACE]    继不写作业、上课长睡不醒、家常便饭性的迟到、不做值日后，邸贺变本加厉般烫出了微卷且根根直立的爆炸头。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][/FACE]    邸贺刚进办公室，就有老师或惊呼、或半张着嘴一脸惊愕，他夸张的头发根根竖起，似乎要直刺人心。他更是使出了自己的招牌表情——一言不发、目光冷淡。他不认为自己的头发有丝毫的不妥之处，一切的一切不过是老师小题大做、观念落伍。看着他一如既往的沉默不语、看着他目光中透出的那份茫然，我的愤怒上升到极点。想着一学期以来自己的种种努力终成泡影，心底那种被愚弄、被践踏的感觉如杂草从生般疯长。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    我转身来到学生处给邸贺的家长打电话，也许我早就忘记了“问题学生都是问题家长培养出来的”这句至理名言——[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “行了，我知道了，回头我说说他。”家长的语气中听不到哪怕一丝的重视。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “目前情形下家长非常有必要到学校面谈。”我口气坚决的表 态。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “我得上班，没时间。”同样的轻描淡写。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “随便吧，毕竟他是你的孩子，如果你真忙到抽不出一丁点儿时间来学校我也不再强求，作为老师我尽到了自己的告知义务，不过邸贺目前的种种表现已超出学校教育能力之外，下面他将面对学校的纪律处分。当然，当然我不会再打电话通知你来校在纪律处分单子上签字，因为我知道你很忙。再见！”挂断电话[FACE=Times New Roman],[/FACE]心情糟糕到了极点。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    回到办公室，不忍再让自己在饱受家长的冷淡后面对孩子同样的淡漠，把邸贺打发回班。好在班里学生们对邸贺的行为心有不满，没人将他视为榜样，不然我的日子会更苦、更累。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    埋头整理手头急需上报的材料，也想以这样的方式摆脱坏情绪的控制。从开学初家长打来电话义正言辞的要求转班，到此后频频给孩子请假，再到现如今家长对孩子问题无动于衷，人家自己人都不急，我在这儿瞎忙活、瞎操心个啥？想到这儿不禁为自己的热心肠感到可笑。还有几天就要放假，邸贺的事打死我也不管了，学生、家长两方面都不领情，我这是又是何必呢？不管了，真的不管了，“佛渡有缘人”，同理教育也只对有缘之人起作用，我在心里劝解自己。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    中午去参加同事婚礼，因接送的车辆未到，几个同事一起在学校门口的传达室里等待。我看到身为住宿生的邸贺带着本该只属于走读生白卡堂而皇之的与一小女生走出学校，犹豫再三，也为了少给自己找闲气，我没拦。一中午的宴席吃得如坐针砧，折返回校时早把上午劝慰自己的一番话忘在了脑后，迫不及待的拨通了邸贺家长电话，这回是父亲接的。我刚把邸贺私自外出一事说完，家长那边儿就发话了。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “知道这事儿，孩子说之所以外出是因为你上午给他妈打了电话。”电话那头先发制人。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “如果家长也这样认为，我真的没什么好说的了。”此刻连我自己都觉得自己无聊至极。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “老师，我跟你说实话。这孩子的毛病我们当家长的知道，但也真的是管不了。我也知道他给你添了不少麻烦，你就多担待吧。”[FACE=Times New Roman] [/FACE]电话那头传来未曾谋面的中年男子无奈的声音。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “邸贺的问题目前来看我也真的是无能为力，他目中无人、心无敬畏的状态如果控制不了，将来进入社会定会吃尽苦头，毕竟不是所有人对他都有家长的这份包容和忍耐。作为学校，下一步要进行的就是对他的纪律处分。至于到时候家长是否有时间来学校，我不再多作要求。照此情况，学校也将无法履行就业推荐的义务，到时只能让家长自己为孩子的就业奔波了。”我死不悔改的重提邸贺的教育问题，把之前的一肚子不满和怨气抛到了九霄云外。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “这样啊？那你看如果我们让他剪了头发，能不能考虑他的就业推荐？”家长不死心的问道。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “邸贺的问题归根结底可不是一个简单的头发问题，所以即便头发问题得以解决，就业推荐恐怕也很困难。再者说了，很早以前邸贺就跟我说他不用学校推荐工作。”我以为之前自己把话讲明白了，现在看来真的是在白费口舌。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    “你看这样行不行，邸贺不是在外面吗，我打电话让他顺便把头发先剪短，其他的事下来慢慢说。”家长仍然围着表面的头发问题转圈，但至少好过上午的漫不经心，我没有理由再拒绝。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    晚上九点多，短信的提示音响起。“老师，今天晚自习前介绍我来上学的黄老师和我谈了很长时间。我明白了，你都是为我好。其实我也不是故意气你，以后我会按要求做好。”我不知道，这次的保证是否会同以前一样稍纵即逝，但除了接受，我似乎别无选择，虽然我对自己和孩子没有丝毫信心，但还是忍不住拿起手机回复如下：“你的父母管你那是因为你们之间有着血浓于水的骨血亲情，而我费劲巴力的结果不过是为了一个两、三个月后就要彻底和我说再见的孩子，我都想不明白自己到底图什么。真心的希望你将来能生活得很好，至少比我好。”[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][ALIGN=left]    如此的真情告白换作是其他的学生也许会有所动容，更有可能会起到哪怕一点点的改观，但是对于邸贺，我不敢存任何幻想。有人说爱是抵达心灵最近的距离，也有人说没有惩罚的教育是不完整的教育，而王晓春老师更是明确表示在爱和棒喝之间应该有更科学的诊疗，而此前邸贺却是连想都不想的就断然拒绝了我善意的诊疗。在邸贺的问题上我思考过、实践过，却又苦于找不到任何突破。对于这个积重难返、心无敬畏的孩子，我只能是尽己之力把话说到。也许这样做不够科学、也很难收到什么实际的成效，但面对乏力、缺席的家庭教育，我真的，真的只能是把话说到……[FACE=Times New Roman] [/FACE][/ALIGN][/FACE]

[SIZE=4][B]                    2月13日

                     新年怀想
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    迎新的礼炮此起彼伏的回响在窗外，新年的钟声即将敲响。

    奔波、忙碌了一整天，疲惫、倦怠的我却舍不得就这样走入梦乡，走入崭新的篇章。

    论坛浸染的一年，我褪去青涩。初涉论坛时张大眼睛目不暇接的感叹被脚踏实地所取代。那些我曾经羡慕的头衔终于只成为一种身份的代码，我依然仰慕，却不再痴迷。我清楚的知道，与那些名师、大家相比，我缺少的是书籍的浸润、文化的渲染，而非那些五光十色的荣誉光环。我非脱胎换骨、超凡脱俗之辈，但再不会只把目光聚集于星星点点的称号之上，再不会拘泥于形式上的优秀和名誉上的先进。

    如果现行的退休政策不变，我还能在现在的岗位做上17年。回望已经工作奋斗过的13年，我自知人生苦短、自知已浪掷了大把的光阴于闲思、闲聊、闲逛中，也许即使一如既往的努力也难使我成就辉煌的事业和骄人的成绩，但即便只能做一名无名小卒，我也要秉承踏实、诚信的原则，直到生命的终点……

    站在岁月更替的路口，回眸而望，我无语而泪、无声而歌。面对未来，我并非信心十足，但我清楚的知道，我的身后有一双双热情而真诚的眼睛——

    那是师傅的眼睛，在我懈怠时促我奋进；在我骄傲时促我警醒。

    那是亲人的眼睛，在我气力全无时为我疗伤；在我意气风发时助我前行。

    那是朋友的眼睛，在我厌倦时给我以信心；在我快乐时给我以祝福。

    那是学生的眼睛，在我拼搏的时给我以支持；在我受伤的时给我以温暖……

    总感觉自己是一个屡战屡败却又无比幸运的将士，总能在山穷水尽的瞬间找到峰回路转的桃园。苦难的生活总是比想像的更苦、更难，美好的生活也总是比想像的更美、更甜。面对现实，我们的精神有多么单薄和弱小，我们的精神就有多么固执和强大（薛瑞萍语）。

    我不敢畅想明天的天空怎样睛朗；我不敢奢望未来的日子怎样顺心顺意。但我相信于艰辛中总会有些慰藉，清苦中总会有些甘甜。在追求梦想的途中，我情愿自己是那只力竭声嘶、泣血而死的荆棘鸟，坦然的接受命运的起伏跌宕，去光荣的受伤、勇敢的痊愈自己。新年的号角已然吹响，就让我为自己喝彩，带着满心的憧憬和梦想步入崭新的诗篇！
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[QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

                    2月13日

                     新年怀想

    迎新的礼炮此起彼伏的回响在窗外，新年的钟声即将敲响。

    奔...[/QUOTE]
清早怯怯地走进姐姐的家园，向勤奋的姐姐送一声迟来的祝福：新年快乐！愿未来的日子姐姐给快乐更多的指点，快乐提前谢谢了！

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容：[/B]

 
清早怯怯地走进姐姐的家园，向勤奋的姐姐送一声迟来的祝福：新年快乐！愿未来的日子姐姐给快乐更多的指点，快乐提前谢谢了！[/QUOTE]
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[SIZE=4]教育的路上我们一路同行，互相扶持！[EM04][/SIZE]