欢迎回到另一个家
                  李迪
同学们：
    离开生你养你的家，又回到了05幼（1）这个欢乐大家园。老师在这里再给大家拜个晚年！

    寒假里，我认真整理了自己的心绪，回忆了我们相处的一幕幕，或欢笑、或哀伤、或自豪，或内疚。我想到过认真负责的小洁，常受委屈却依然热心；我想到过花钱毫无节制的萧萧，因了我对你的经济控制，常来讨价还价，平均每天要来我面前哭一场，相互却有着母女的情深；我想起了懒散的超超，自当上班长后信誓旦旦要改正毛病；我想起过心直口快的小苑，每每路见不平，便拔刀相助，全不管帮的是否是正忙；我想起了心无城府的幸菲，犯错时只要我稍一点拨马上改正；我想到了不拘小节的小娟，虽有毛病却颇有正义感；我想到了美丽动人的樱花，每次犯错总忽闪着无辜的大眼睛，让人不忍批评。相处时，我不止一次地为大家添的乱子而手忙脚乱；回首往事，却感觉那些充满乱子的生活是多么精彩、充实，你们那一个个鲜活的面容，真的让我喜欢。我一直都相信，你们是爱我的，你们所做的事，即使错了，或伤害我了，也决不是有意的；而我对你们的爱，即使在你们冲动时大家也应该能感觉到。新的一学期开始了，我们要创造些什么故事出来呢？无论这些故事给我们带来的是笑容还是泪水，我都希望它们是以“爱”为主旋律的。

    现在咱们要言归正传、展望未来了：

    经历了一学期的学习，同学们对自己过去的成绩有满意、有不满。新学期的第一天，我有千言万语，却不知从何说起。

    老师是多么希望你们能成功啊！

    以前，我总说：人的一生是拼搏的一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成功。今天，我却要改变这一说法了。因为，现实中很多时候，并不是你只要拼搏就能成功的。一个人的成功，首先需要有良好的先天素质，其次要有足以唤醒内在潜力的环境条件，最后才是个人的顽强毅力和刻苦努力。

    在这里，我要给大家讲两个故事：

    把一只松鼠装进空的水泥管道，管道被埋在地下，一端通向地面的出口，一端却被玻璃封住。松鼠在关进玻璃管后寻找出口。它看到管道一端的微光，便奋力扑向光源，可是出口被玻璃封住了，一次又一次，松鼠的努力总是失败，但它仍不肯放弃，直到筋疲力尽。

    另一个故事是：影响美国布什政府决策的风云人物、女性国务卿赖斯，一直梦想成为职业钢琴家。16岁那年，她碰到一个11岁的孩子，这个孩子只要看一眼就能演奏赖斯要练一年才能弹好的曲子。赖斯惊叹之余，放弃了自己做钢琴家的梦想，转而攻读国际政治学。正是由于这一次的勇敢放弃和及时调整，她才获得了当今的成功。

    所以，成功首先必须找准目标，然后才是勇于探索，而像松鼠那样固执地坚持屡屡碰壁的“熟悉”目标，最后只能是失败。

    经历了一学期的专业学习，有的同学可能早就发现，有时候我们的成绩和勤奋、努力不成正比。比如有的同学天生嗓子条件好、乐感好，声乐课上进步极快，身材却不好，无论如何刻苦训练，舞感还是不好。如此，老师在这里劝你，可以把声乐作为你重点学习的科目，舞蹈只要掌握几个民族舞蹈组合并能跳下来，就行了。毕竟我们要做的是幼儿教师，不是舞蹈家。关键时候同学们要勇于放弃。比如兔子是很擅长跑步的，如果有一只兔子也会游泳自然更好，但让兔子放弃跑步训练却学习游泳显然是不明智的。咱们班有的同学舞蹈成绩优秀、乐感更好，却天生一副哑嗓子，非常苦恼。其实这也没什么，你就在舞蹈、钢琴上发展好了，你依然是我的好学生，将来肯定能找一个好工作的。我想告诉大家：你该为自己未来要从事的工作选择道路了。我们的技能有很多项，最好样样精通，如果不能做到，那么就在歌唱、舞蹈、钢琴或美术中精一两项；这些还做不到的话，还有讲故事，认真练习普通话，在语言方面占优势也不错。

    同学们，一转眼你们已经在职业学校学习一学期了，对自己的特长也该有了初步的了解。所以，在这第二学期的第一天，我希望大家认真思索一下，选择一个适合自己的道路。孙云晓老师在1988年就写了《成功在于选择》一书，他说，天才就是选择了适合自己的发展道路。

    老师是多么希望大家都有一个美好的前程啊！

2006年2月11日

　　该活动设计，虽然没有花样，但主题鲜明，切合实际。
　　主题班会、活动设计无需太多的花样，因为我们追求的是某种德育的效果，而不是形形色色的过程。因此，我认为这是一个很好的设计案例。