诚信教育的无奈

楼主 聆听花开的声音 于 2011-06-13 23:24:20
诚信教育的无奈
[P]温总理在和网友交流时说---当前中国应加强诚信教育和社会的公信力教育。[/P][P]是的，教育教学中我不断加强诚信教育，召开主题班会，宣传诚信的好处。[/P][P]进行诚信宣誓和签字仪式，可是初一学生的表现却大跌眼镜。。。。。。[/P][P]1.作业照抄不误[/P][P]2.习题不会照旧[/P][P]3.撒谎包庇依然[/P][P]4.校纪班规无助[/P][P]5.保证书已无效[/P][P]6.家长协助无力[/P][P]7.成绩下滑惊人[/P][P]              为何13岁左右的孩子，视诚信于不顾？[/P][P]              为何教育诚信无赖？[/P][P]             多方探讨思考无助，真是伤心欲绝。。。。。。[/P][P]        请老师们支招，帮助我吧！！！[/P][P]                                          谢谢[/P][P] [/P]
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1楼 活得精彩 于 2011-06-20 21:06:05
想跟老师商榷两个观点：一是上述所列问题中有些并非属于诚信之范围。二是诚信是有条件的：不遵守游戏规则的人必须付出相应的代价。如果那些遵守游戏规则的人反而经常是受伤者，谈诚信是一种奢侈。所以，班主任在要求学生讲诚信之前，先必须创设机制保障诚信的行为是值得的。如果大家不讲诚信，并且还能从中受益，不断地试误之后，学生就会失去对规则遵守的耐心。
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2楼 打开天窗 于 2011-06-26 17:15:37
版主说的对，学生到学校来学习，不仅学习文化知识，还要学习如何做人。我们不能奢求初一的学生有多大的诚信度，这不正是我们教育所要完成的任务吗？当一个孩子走进学校时，他可能不具备很多做人的原则，当他从学校毕业之后，成为一个具备基本做人原则的人，那不是我们教育的成功吗？
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3楼 笨小孩1115 于 2011-07-13 16:53:24
对学生行为习惯养成的教育一定要有耐心，千万不要指望一两次主题班会，几次个别谈话就能起到效果。教育没有一劳永逸的效果！对班主任来说，帮助学生改正缺点，就要抓反复，反复抓，坚持到底，永不言弃！当然，教师一定要率先垂范，要求学生做到的，自己一定首先做到！须知：榜样的力量是无穷的！
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4楼 张志昭 于 2011-08-11 16:33:21
我们当下很多形式主义的东西还是太多了
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5楼 ellamoon 于 2011-10-25 23:07:02
我觉得初一年学生可以采用硬抓的方式，有奖有罚比较得力
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